皖北农村党的基层组织与社会主义新农村建设研究

农村党的基层组织是社会主义新农村建设的组织保障,皖北各地围绕社会主义新农村建设采取提高基层党员素质、完善基层民主自治等措施有效发挥了党的基层组织在社会主义新农村建设中作用,但在带领群众发展经济、推进农民自治和促进精神文明建设等方面都存在许多亟待解决的问题,本文主要围绕这三个方面探讨如何发挥农村党的基层组织在社会主义新农村建设中的作用。     

加强基层党组织的领导,建设社会主义新农村

建设社会主义新农村是现代化建设中的重大课题,是社会主义优越性的重要体现。建设社会主义新农村,党的领导无疑是关键。如何加强党的领导、发挥党的关键作用,决定了建设社会主义新农村乃至一切社会主义事业的兴衰成败。加强党的领导,在农村就是加强基层党组织的领导作用,除了必不可少的完善自身建设外,还要在新形势下重新定位,处理好一系列相关的配套关系,全面、正确地发挥基层党组织在建设社会主义新农村中的作用。     

丰富农村精神文化生活的若干思考

党的十五届三中全会提出要按照＂生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主＂20字方针建设社会主义新农村。乡风文明是建设社会主义新农村的重要基础。党中央高度重视农村的精神文明建设。农村农民的精神文化生活是农村精神文明建设的重要组成部分。农村精神文化生活建设滞后、生活单调贫乏、组织不够完善以及各种落后思想和文化的侵蚀等,是亟待突破的难点。加强基层党组织建设、提高农村人口素质、有组织的开展丰富多彩的活动,是丰富农村精神文化生活的根本途径。     

从"管理民主"的视角谈新农村建设政治保障机制的建构——健全农村公共权力民主运行机制

"管理民主"是社会主义新农村建设的重要内容和政治保证,实质就是农村公共权力运行民主化、规范化和科学化.农村基层组织是基层公共权力的代表,将农村公共权力置于民主运行的框架之内,是建设社会主义新农村题中应有之义,也是为扎实推进新农村建设提供政治保障.     

新农村建设中县级电大的作用探微

在社会主义新农村建设进程中,电大教育应该发挥自身的重要作用,通过培养新型农民,提高农民的综合素质来服务＂三农＂,推进农村各项事业的快速发展。县级电大扎根基层,面向农村开展远程教育具有自身的独特优势,便于与农村紧密联系,跨越时空,整合资源,直接培养农民,提高农村的教育水平。积极探索远程教育服务农村的新理念、内容、方法和手段,实现培养新型农民的目标,最终推动社会主义新农村建设的向前发展,具有十分重要的历史意义和现实意义。     

对当前农村法制宣传教育的思考

推进农村民主法制建设，有效保护广大农民合法权益。营造和谐稳定的社会环境，是建设社会主义新农村的重要基础。在全县农村开展法制宣传教育．加强基层民主法治建设是大通县当前和今后一个时期建设社会主义新农村的重中之重。[第一段]     

教育是社会主义新农村建设的基石

建设社会主义新农村,是新时期我国为贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会而作出的重大战略部署,是解决“三农”问题的重大战略举措。新农村建设的任务是:按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,协调推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设。新农村建设的目标是:农村生产力发展,农民生活水平提高,农村基础设施改善,农村社会事业发展,基层民主政治建设继续推进。要完成上述任务,实现上述目标,必须充分认识并优先落实教育在社会主义新农村建设中的基础性、战略性、先导性地位,充分发挥教育…     

民族传统体育融入农村学校体育的探索

党的十六届五中全会提出全面建设“社会主义新农村”发展战略,将其作为“十一五”计划的重点。新农村建设涉及政治、经济和文化等多个领域。科学、健康发展农村体育文化事业成为推进社会主义新农村建设的一项重要内容。农村学校体育作为农村体育文化建设的重要组成部分,对农村体育文化发展起着导航作用,因而农村学校体育发展的水平对于建设社会丰义新农村意义非凡。     

新农村建设背景下职业教育改革创新的研究

社会主义新农村建设是党在新的历史时期根据农村经济社会发展所提出的发展农村地区的一项重要的战略举措.生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主是社会主义新农村建设的主要目标.新型农民的培养是社会主义新农村建设的关键.农村职业教育应从社会主义新农村建设的战略高度出发,转变思想观念,不断深化改革,创新办学模式,培养一大批高素质的新型农民,为社会主义新农村建设服务.     

社会主义新农村法治建设的意义

法治建设同社会主义新农村建设是紧密联系且不可分割的.社会主义新农村建设的进程.本身就是一个农村法治不断完善、发展的过程.建设社会主义新农村不仅有助于加强我国法治建设的社会基础.而且农村法治建设本身就是新农村建设的重要内容.只有进一步建立和健全农村的法治建设,才能更加有效地推动我国社会主义新农村建设的顺利进行.     

论乡村小学在农村和谐文化建设中的重要作用

农村和谐文化建设目标的实现,取决于农民素质的整体提高,农民整体素质的提高靠教育.乡村小学植根农村,贴近农民,方便农民学习和活动.只有端正办学思想,加大经费投入,科学核定人员编制,按功能拓展的需要建设好乡村小学,提高乡村小学的教育服务功能,才能满足广大农民群众多层次多方面精神文化需求,促进农村和谐文化建设.     

农村学校与新农村建设

目前我国正在全面建设社会主义新农村,农村学校有其得天独厚的条件.农村学校应扩大学校功能,加强师资队伍建设,切实编写为农教材,开放学校资料场所,改革农技培训模式,优化教育管理方式,积极服务于新农村建设.     

农村呼唤远程教育

本文探讨如何利用现代信息，网络技术来进行农业技术教育，以拓宽农业技术人员，农业工作者以及农民随时接受新知识教育的途径。     

农村留守儿童教育问题探析——"城市中心主义"的视角

社会转型背景下,与"民工潮"现象相伴而生的农村留守儿童教育问题凸显,历史上形成的"城市中心主义"的制度安排是这一问题产生的根本原因,欲从根本上解决留守儿童教育问题,务必打破"城市中心主义",实现"城乡一体化".     

浅议我区农村教育面临的危机

关于“普九”政府有验收的标准，教师有自己的观点，家长有他们的认识，三者的不统一，产生了文中所述的各种不同现象。而这些现象与“普九”的宗旨大相径庭。长此以往，必定会带来教育的危机。     

"三农"现代化与农村高等技术教育

作为传统农业大国，“三农”已成为制约中国现代化进程的关键，只有加速推进农业、农村与农民现代化，才有希望最终完成中国的现代化建设。而要实现“三农”现代化，关键在农民现代化，即农民知识化、技术化与市民化。作者认为实施以技术教育为核心、以通识教育为辅助的应用型农村高等教育是农民获取知识、技术并完成现代转化的高效途径。     

新农村全民健身体系构建的研究

全民健身体系构建的重点和难点在于农村,没有农村体育的发展,就不可能建成完善的全民健身体系。文章分析了新农村全民健身体系构建的机遇和当前全民健身研究的状况,并在此基础上提出了当前加强全民健身体系可操作模式和方法研究的必要性。     

中国农村养老保障制度建设的阶段性

我国农村养老保障制度建设应分两步走：近期制度建设和中长期制度建设。在近期考虑到农民群体分化的现实，针对不同的群体采取不同的保障措施；中长期则追求城乡养老保障制度整合．将日前城镇的社会统筹部分养老金扩展到农村，使其成为全民共享的养老保障项日。可采取城市化、“土地换保障”、改“农业税”为“养老保障费”及人口政策和养老保障政策相结合等措施解决制度建设的资金短缺问题。     

关于社会主义新农村建设的几点构想

社会主义新农村建设,应坚持农民的主体地位,做到"以人为本";坚持发展农业生产,做到"以经济建设为中心";坚持走科教兴村之路,培育"新型农民";坚持民主治村原则,实现管理科学;坚持建设农村基础设施因地制宜,实现"人文和谐".