高校图书馆服务地方文化建设之我见

高校图书馆与地方文化建设之间存在紧密的相互依存的关系。高校图书馆应积极发挥信息服务社会化职能,积极服务于地方文化建设。文章分析了高校图书馆服务地方文化建设的现状,探讨了高校图书馆服务地方文化建设的措施。     

地方高校音乐教育服务新农村文化建设的策略研究

本课题以河南省信阳市为考察点,分析当地高校在服务当地新农村文化建设方面的现状。采用问卷调查法和访谈法的方式进行,根据调查访谈结果,指出地方高校在服务新农村文化建设中的不足,并提出解决方法。以期实现高校音乐教育与新农村文化建设更好地结合,促进共同发展。     

服务区域经济社会发展--地方高校学术文化建设的立足点

从高校学术文化内涵的角度分析了服务区域经济社会发展是地方应用型高校学术文化建设的出发点和立足点;从应用型高校学术文化本质、高校学术文化建设和地方经济社会发展三个方面论述区域经济社会发展与地方高校学术文化建设共生、共荣的互动关系。提出地方应用型高校要采取多种措施推动自身学术文化建设,更好地为地方经济社会发展服务。     

地方高校服务社会主义新农村建设的对策

当前,地方高校必须遵循高校自身发展规律以及当代社会主义新农村建设的现实要求,积极改革创新,调整自己的功能设置,在人才培养、科技创新、社会发展等方面为社会主义新农村建设提供全方位服务.     

地方高校服务新农村建设初探

地方高校在服务新农村建设的过程中,应充分发挥人才优势,培养和造就新农民;充分发挥科研优势,研究和推广新技术;充分发挥文化优势,引导和营造新风尚。地方高校要想更好地服务于社会主义新农村建设,还必须建立激励引导机制、监督评估机制和理论研讨机制。     

试探地方高校服务新农村建设的途径

地方高校由于其独有优势,在新农村建设中能够发挥重要的作用。文章从建立和完善现代大学制度、构筑地方高校通向农村的渠道、加强与地方政府、企业的联系合作等三方面入手,探讨地方高校服务新农村建设的途径．并提出了地方高校服务新农村建设的建议。     

地方高校新农村服务基地建设与社会服务功能探索

地方高校社会服务功能的发挥,既能促进地方经济和社会文化发展,也可促进自身教育事业的发展,实现校地双方发展双赢局面,日益引起了校地双方的共同关注。地方高校依托新农村发展研究开展了多功能农业综合服务示范基地、农业特色产业基地和分布式服务站等新农村服务基地的建设工作,并为新农村建设提供了多元化的服务。在基地建设和服务提供过程中,地方高校在科技、教育、经济、文化等方面彰显了自身的社会服务功能,但仍存在着经费不足、激励措施不力、校地协同性差和成效不显著等问题。地方高校今后要通过加快基础建设经费投入、进一步强化激励措施、组建校地协同服务机制来继续推进基地的建设及服务工作,以提升新农村服务基地工作的整体绩效。     

地方高校信息资源服务新农村建设的思考

新农村建设的状况,高校信息资源服务新农村建设的必要性,明确高校信息资源服务新农村建设的优势,阐明了地方高校服务新农村建设的机制.     

地方高校应主动为新农村建设服务

地方高校积极主动地投身于社会主义新农村建设,是其履行服务社会职能的具体体现,也是学校结合自身办学定位和特色优势而实现自我发展的必然选择。地方高校要通过改革人才培养模式,为新农村建设输送高素质应用型人才;推进科技创新实践,为新农村建设提供科学技术支撑;强化社会服务职能,提高对新农村建设的贡献率。     

地方高校图书馆服务地方的理性思考

本文分析了地方高校图书馆立足地方,服务地方的必要性,探讨了新形势下地方高校图书馆服务地方的形式和内容,指出了在这一过程中值得关注的几个主要问题。     

论乡村小学在农村和谐文化建设中的重要作用

农村和谐文化建设目标的实现,取决于农民素质的整体提高,农民整体素质的提高靠教育.乡村小学植根农村,贴近农民,方便农民学习和活动.只有端正办学思想,加大经费投入,科学核定人员编制,按功能拓展的需要建设好乡村小学,提高乡村小学的教育服务功能,才能满足广大农民群众多层次多方面精神文化需求,促进农村和谐文化建设.     

对新农村和谐文化建设的思考

在建设社会主义新农村的大背景下如何推进农村文化建设,使其在新农村建设中发挥主要作用,是值得深思的课题。社会主义新农村背景下和谐文化建设具有非常重要的意义,但当前新农村文化建设仍然存在着许多问题,对新农村和谐文化建设具体对策的思考具有很强的现实意义。     

关于社会主义新农村建设的几点构想

社会主义新农村建设,应坚持农民的主体地位,做到"以人为本";坚持发展农业生产,做到"以经济建设为中心";坚持走科教兴村之路,培育"新型农民";坚持民主治村原则,实现管理科学;坚持建设农村基础设施因地制宜,实现"人文和谐".     

农村学校与新农村建设

目前我国正在全面建设社会主义新农村,农村学校有其得天独厚的条件.农村学校应扩大学校功能,加强师资队伍建设,切实编写为农教材,开放学校资料场所,改革农技培训模式,优化教育管理方式,积极服务于新农村建设.     

浅谈信息网站在新农村建设中的作用

二十一世纪是科技日新月异的时代,如何与时俱进,怎样充分发挥成教在服务三农、加快农村劳动力转移上的积极作用,尤其要解决边远地区成校师资聘请困难和农民增收致富信息不畅等问题迫在眉睫。本文把信息网站应用于新农村建设中,以各项务农服务让农民身在家门口,心知天下事。     

新建本科院校继续教育服务地方经济建设的思考

继续教育是开发人力资源的重要手段和杠杆,服务地方经济建设是新建本科院校继续教育发展的必然趋势。试在讨论继续教育与地方经济发展关系的基础上,分析新建本科院校继续教育服务地方经济建设的意义,提出新建本科院校继续教育要依托学校资源,根据经济发展实际需求,走出一条以地方经济社会发展需求为依据,服务地方经济建设为目标的办学思路。     

高职应电专业服务地方经济的思考

高职应电专业建设与地方经济发展不对接,企业＂招工难＂和毕业生＂就业难＂现象并存。以服务地方经济发展为准绳,改革人才培养模式、建设课程体系与核心课程、建设师资队伍、改善实训条件、开展社会服务,以及创新办学机制是解决问题的对策。     

高校服务地方基础教育的思考与行动

高校服务地方已成为社会的一个热点,被认为是具有中国特色的高校发展之路。统观以往研究,在经济技术领域方面的实践研究较深入,而在服务地方基础教育方面实践研究较少。以往高校服务地方基础教育多是采取课题指导形式,存在很大局限。通过行动研究实践探索高校挂职服务地方基础教育的有效途径,具有重要的现实引领意义和普遍推广价值。     

传承与革新：新农村文化建设中民间传统文化的发展对策研究——以豫东淮阳太昊陵庙会为例

彰显民族地域特色的民间传统文化是民族文化的根基,是新农村文化建设具有持久生命力的关键所在.现阶段的新农村文化建设实践中,对民间传统文化明显着力不足.只有转变认识,注重民间传统文化的传承和革新,方能真正推动新农村文化建设.     

刍议地市高校服务地方社会发展的对策研究

地市高校在取得很大发展的同时,存在服务地方社会具有政府扶持、地域、人缘关系等优势和综合实力较差、能力低、观念落后等方面的不足;地市高校主动服务地方社会经济发展是一个紧迫性问题。