共查询到10条相似文献，搜索用时 187 毫秒
1.
在职业技术学校学生平时的技能操作训练过程中,教师应不断渗透一些企业知识,培养学生产品质量意识,并能按照合理的加工工艺生产出合格的产品零件来;加强校企合作,资源共享,培养出高技能型人才;让实习学生深入企业、工厂参与技能操作训练。 相似文献
2.
对于职业教育在学生平时的技能操作训练过程中,教师既要不断渗透一些企业的知识,又要培养学生的产品质量意识,按照合理的加工工艺生产出合格的产品零件来。加强校企合作,资源共享,才能有效地培养出高技能型人才;深入企业、工厂,参与技能操作训练,才能实现双赢。 相似文献
3.
职业教育的培养目标是培养应用型、操作型人才,注重学生的技能训练自然成为职业教育的一大特色.职业道德教育和技能训练往往是职校学生入学后的重头戏.在任务引领为导向的新形势下,语文课程在高职教学中处于何种地位?我以为,新形势下职校语文应重视基础教学. 相似文献
4.
5.
刁连胜 《淮北职业技术学院学报》2006,5(3):48-49
实践教学是培养学生技能的关键,电工操作训练对培养高素质、与企业就业岗位相匹配的技能型人才具有十分重要的意义,中职电工技能教学应以兴趣培养为抓手,以优化实训教学为依托,以培养能力为主线,以规范化操作为保障,以实践技能培养为目标,不断提高技能人才培养质量。 相似文献
6.
史宏道 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2003,(3):93-94
为加强学生的技能训练 ,提高学生的素质 ,我们将传统的技能训练模式的三个步骤 ,即教师讲解示范———学生独立实习操作和教师个案指导———总结评价考核 ,变成为五个步骤 ,即教师讲解示范———学生尝试训练———教师再示范———学生独立实习操作和教师个案指导———总结评价考核。其具体内容如下 :第一步是教师讲解操作示范。教师讲解技能训练的目的、操作要领 ,并演示操作方法 ,提出注意事项。此环节意在引起学生对实习的注意力 ,使学生认真观察、模仿教师的操作 ,理解操作要领 ,激发学生对技能训练实习的兴趣。第二步是指导学生进行… 相似文献
7.
提高实习训练程序方法探析○洪明根，周坚国完成某项操作所进行的智力和体力活动称“技能”，而达到快速、灵敏、准确的技能则称“技巧”，即常说的“熟练”。在实习教学中，如何提高学生操作的训练程度是职业学校培养应用型人才的关键所在。一种训练技巧的形成，大致要经... 相似文献
8.
对于计算机操作的初学者,信心是关键.实习指导教师在教授学生操作时,首先要增强学生操作的信心.理论与实践相结合又是计算机操作技能迅速提高的关键,实际操作能力和创新精神的培养主要从技能训练和技能教学两方面人手.
一、技能训练
基本操作技能是进行产品生产的基础,也是计算机专业技能的基础,学生必须熟练掌握.基本功训练要做到循序渐进,从易到难,严格按照课题的要求操作.在进行计算机技能训练时要着重注意以下几项基本功. 相似文献
9.
10.
张清芳 《楚雄师范学院学报》2009,24(8):102-105
"技能"是高职会计专业学生的核心竞争力,在结合技能的概念、会计岗位技能的要求和技能训练规律的基础上,具体分析探讨了设置和开发会计技能课程以及遵循会计技能操作训练规律两个主要途径. 相似文献