制造业物流岗位职责与高职物流人才培养

当前制造业对物流岗位人员的职责,不仅要求高职物流管理专业学生应具备英语、计算机、ERP系统的知识,而且也应该对关键专业课程有很好的掌握。而学校应该根据市场,确定好培养目标,配置好专业课程,并结合教学实践仿真模拟企业运作,锤炼高水平物流职业技能,培养出具有竞争力的物流管理专业学生。     

行业需求对接的物流管理专业ERP课程课堂教学改革

针对当前物流管理专业ERP课程课堂教学存在的问题,围绕物流企业对ERP知识和技能相关需求,从ERP课程课堂教学组织模式、教学内容、教学过程管理和教学评价体系等方面进行了改革,并在浙江万里学院物流管理专业进行了改革探索,取得了较好的效果。     

基于装备制造业产品的成套性问题分析

现实生产管理中,企业所面临的内部、外部环境都可能导致计划脱离于实际,从而使产品的成套性无法得到根本保障。文章针对此问题展开分析,以ERP系统为模型提出了更加切合装备制造业生产管理实际的产品成套性保障措施。     

全面受控,动态协调——谈谈如何选择ERP产品构建企业管理系统

随着市场竞争的加剧和业务量的增长,许多企业使用计算机来构建自己的信息系统。力求高效管理其业务。ERP(企业资源计划)产品发展了MRPⅡ(制造资源计划)成为制造业和分销业信息系统的主流。许多企业采购ERP产品来管理自己的业务。那么什么是好的ERP产品呢?好的ERP产品能使企业处于全面受控状态,并能针对企业内部、外部环境的变化,动态协调响应的资源,使企业具有高度的市场应变能力。好的ERP产品能抓住企业的核心业务,即直     

ERP与EAM的管理要素

一、ERP的目标和管理要素 企业资源计划系统ERP是Enter-prise Resource Planning的缩写,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。ERP概念是在二十世纪60年代诞生的生产／库存管理方法MRP(ManufacturingResource Planning:生产资源计划)的基础上产生的。     

ERP集成应用研究

随着企业竞争的日益加剧和信息化的发展,现代企业不仅要提高自身的竞争力,而且要与供应商以及客户形成利益共同体,ERP（企业资源计划）集成应用应运而生。集成是ERP系统的精髓,ERP系统集成不仅实现纵向集成,而且也要实现横向集成;不仅是物流、资金流、信息流的集成,也是企业供应链的集成。集成的ERP系统才是当今世界企业经营与管理技术进步的代表。     

预算管理是企业资源计划(ERP)的重要组成部分

本文介绍了企业资源计划(ERP)和其核心管理思想,阐述了预算管理在企业ERP战略中的重要地位。篇末还介绍了生产制造型企业资源计划中预算管理模块的功能要求和编制流程。     

ERP系统中基于构件的流程重构的研究和实现

ERP为制造业企业产、供、销、人、财、物的管理提供了一整套优化企业资源利用,集物流、信息流、资金流为一体的现代化管理工具.市场的快速变化,竞争的日益加剧要求企业的ERP系统能够支持业务流程重组（BPR）,并具有灵活的可裁剪、可定制、可重构的业务流程.设计ERP系统中流程重构的分层架构,利用工作流和构件技术基于J2EE平台开发可重构ERP系统的技术方案,具有很强的可行性和可操作性,可指导企业有效开发出具有可重用性和高可靠性的ERP系统.     

龙岩市制造业信息化建设的思考

实施制造业信息化,提高企业管理水平,是中国制造业增强国际竞争力最现实和最可行的途径。龙岩市制造业信息化建设取得了重大突破,也涌现了一批较为成功的应用型企业和服务型企业,但信息化的应用和推广在全省还处于相对落后的地位,在企业内部和外部环境等方面都还存在许多问题和困难。在信息化建设中,必须以人为本,引进、开发和培训各类信息化人才,构建制造业信息化服务支撑体系;在企业内部建立统一的公共基础数据平台,逐步建立企业资源计划管理系统(ERP管理系统),实现企业物流、资金流、信息流的一体化,从而在有效控制企业成本、质量的基础上提高企业响应市场速度。     

约束理论在现代物流企业管理中的运用

约束理论是与物料需求计划、制造资源计划、准时生产机制在不同的时代与不同的经济和社会背景下产生的一种先进的现代企业的管理模式。作为一种先进的管理理念,约束理论在其他领域也具有一定的实际应用价值。首先全方位、多视角地剖析当今物流企业存在的问题,然后根据存在的问题深入探讨引入约束理论加强物流管理的必要性,最后提出相应的对策措施以期推动当前中国经济处于新常态背景下物流企业的快速发展。     

一路走着,读着……

在最后一场雪纷纷扬扬时,我们的小学青年教师教学理论读书班,正春意盎然地进行着。拿起苏霍姆林斯基《给教师的建议》轻轻地抚摩,爱不释手,因为它有一种积淀了丰富教育思想的厚重感;翻开施良方先生的《教学理论》、《学习论》, 高屋建瓴的理论框架也曾让我望而生畏;《新课程标     

试论天性学习与规定性学习

探讨学习的两种性质：天性学习和规定性学习为研究起点,分析两种学习认识的异同和产生的作用,试图从二者的集合相生作用中找出对教育异化现象的解释和解决思路。     

用DV瞄准爱情

爱好成就事业 耿成群站在监视器前,对着新郎喊:"踢球的时候不要看新娘,你是第一次见到她,怎么能老看她.眼神运用不对!你这样看不怕人家当你是流氓啊!"然后他走到新郎面前,拿起足球边踢边跑边示范,这样,很自然地跑过,让足球自然地滚到她脚边.一队人马在郑州市人民公园忙碌着,摄像、灯光、化妆……     

论后悔对人格发展的影响——基于埃里克森理论

埃里克森将人格发展视为自我调整顺利度过每个阶段的"危机",实现每个阶段的"平衡"。后悔往往伴随消极的情绪体验,与内部"不平衡"状态联系紧密,是人格发展需要处理的任务。接受后悔的程度、自我调整以及年龄差异影响个体的生活状态。适应和接受人生后悔经历对人最终实现人格自我完善具有重要意义。     

对赫尔巴特学生观的再认识

赫尔巴特主张在教学中和教学外都要给予学生最大程度的自由,但又反对教育者对学生放任自流。在对学生的态度上,他力图保持“压制”与“约束”、“自由”与“放任”间的平衡,这对当今教育有很大的警示作用。     

网络与未成年人健康成长之思考

未成年人正成为网络用户中的一支不容忽视的群体.网络的"双刃剑"作用明显,特别是网络对未成年人的负面影响引起了全社会的关注.加强网络管理,提供健康文明的网络环境.推进网络德育,提高未成年人的免疫力.社会、学校、家庭密切配合,让网络成为他们的良师益友,促进未成年人健康成长.     

论赖尔的行为主义身心观

分析哲学家赖尔批判了笛卡尔的身心二元论,否认了独立的心的存在,将心灵还原为行为,具有一定理论价值,但同时也面临方法论和本体论上的困难。由于其包含了物理主义的本体论,故成为一种＂无头脑＂的心理学。行为主义如何对待精神存在的事实？这也正是唯物主义必须直面的问题。     

关于重建教师评价工作的思考

教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作的根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化的标准评价教师工作.构建强调了指导和权重的教师教学工作评价表是开展教师评价工作的关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究的教师工作评价子指标.     

作文批改评语之我见

作文教学是综合语文学科的各种能力 ,培养思考 ,提高表达能力的重要一环 ,是由感知到内部语言（加工酝酿）再到外部语言的心理过程 ,是运用语言文字准确而有条理地反映客观事物 ,表达思想感情的高级思维活动。多年以来 ,作文教学一直是语文教学改革中研究探索的着力点 ,许多有识之士为改变作文教学停步不前、学生作文水平没有真正提高的局面 ,进行了不懈的努力 ,提出了许多新的理论 ,产生了一些新的教学模式和教学方法 ,使得作文教学研究领域里呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。但是 ,在诸多研究中 ,人们更多地着眼于作文教学的过程研究和方…     

考试作弊现象调查研究

考试作弊在我国越来越严重,屡禁不止。本文以问卷调查形式对考试作弊进行了一次考查,内容涉及作弊原因和防止作弊的措施等。通过统计分析,我们认为,恰当的方法和得力的措施还是能减少作弊的发生,但要从根本上杜绝考试作弊,还需要尽可能取消作弊有利的考试,提高决策质量。