话题作文写作指导

我们生活在大自然中。雄奇的山峰，广袤的原野。欢快的溪流．深沉的海洋，都会引起我们深思；朝晖夕阴。寒来暑往。花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们遐想。在沉思和遐想中，我们会有所感悟。请以“感悟大自然”为话题，自拟题目。写一篇不少于800字的文章。     

描绘喜爱的大自然

大自然是神奇的。它那雄奇的山峰、深沉的海洋,都会引起我们深思;朝晖夕阳、鸟语虫鸣,都会引起我们遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟,如新春的一棵小草让我们想起生命力的顽强,一条细流不停地向前奔跑让     

感受自然——人教版七年级（上）第三单元同步作文训练

大自然,是美丽而奇妙的,它是我们的家,是生灵万物赖以存在的空间。本单元的课文就为我们展现了色彩斑斓的大自然,其中不仅有美的景物,还有美的情感、美的语言。大自然中,雄奇的山峰、广袤的原野、欢快的溪流、深沉的海洋,都会引起我们的沉思;朝晖夕阳、寒来暑往、花开叶落、鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。在沉思与遐想中,我们总会有所感悟。让我们走进自然,放飞心情,感受生命,净化灵魂!     

话题作文“感悟自然”导写

我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引发我们的深思；朝晖夕阳，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引发我们的遐想。在沉思和遐想中，我们会有所感悟。请以“感悟自然”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。     

材料作文“感悟自然”导写与佳作示例

<正>【金题在线】在大自然中,峻峭的高山,广阔的田野,怒吼的海洋,清澈的溪流,都会引起我们深思;绽放的鲜花,凋零的枯叶,脱壳的金蝉,清脆的鸟语,都会引起我们的遐想……在沉思和遐想中,我们也会有所感悟。请围绕上述材料,写一篇不少于800字的文章。要求:题目自拟,文体自选,立意自定。【思路点拨】"感悟自然"是个相当宽泛的话题。要写好这篇话题作文,很重     

四个角度聆听自然的心跳

你细心地聆听过大自然的声音吗?潺潺的流水声,淅淅沥沥的雨声,轰隆隆的雷声,簌簌的落叶声……都会引起我们深思;澎湃的竹海,阵阵的涛声,呼啸的山风,潺潺的涧水……都会引起人们遐想。倾听这千声百音的大自然,感受它时而缓慢时而激昂的脉搏,聆听一曲     

毛毛虫

我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广袤的原野,欢乐的激流,深沉的海洋都会引起我们深思。朝晖夕阳,寒来暑往,花开花落,鸟语鱼鸣都会引起我们的遐想。听……我近近地,近近地走了过去,听! 我近近地,近近地走了过去,听!这是什么声音?是虫鸣?不是。是风吹树叶?也不是。那     

走进自然 认识自然

[小引]雄伟的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起人们深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开花落,鸟语虫鸣,都会引起人们遐想。人类生活在大自然的怀抱中,人与自然的关系应当是一种“生命维系”的关系。人类只有善待和保护大自然,大自然才会变得更美,人才能更好地生活。     

让精神在自然中升华——人教版七年级（上）第三单元同步作文训练之佳作篇

雄伟壮丽的山峦让我们惊叹,广袤无垠的原野令我们称奇;深沉浩渺的海洋引发我们的遐思,轻快奔腾的溪流寄托着我们的欢笑……每一次日升,每一次月落,甚至每一次虫鸣雀喧,每一次花开花谢,都会带给我们愉悦或沉思。在大自然无穷无尽的递变中,我们总会有所思,有所感,有所悟,有所得。在一次次感悟中,我们加深了对自然的了解,也拉近了与自然的距离;在一次次感悟中,我们获得了无尽的启迪,也实现了精神的升华。     

走进自然 认识自然

[小引]雄伟的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开花落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。我们生活在美丽大自然的怀抱中,人与自然的关系应当是一种“生命维系”的关系。人类只有去创造、去保护大自然,大自然才会变得更美!这样,人的天生丽质与自然的鬼斧神工就自然而然成就了一道又一道的靓丽风景。[开卷有益]树在,林不在马明博老远老远就看见了这棵树。越来越近时,它矮小的躯干渐渐硕大起来。平原是没有尽头的。路上还会接连遇到许多的树。许多树都会这样从眼界中渐渐变大或者渐渐变小。这是一棵…     

寓情于景,深刻感悟

我们生活着的大自然,山峰雄奇,原野广袤,天空深邃,海洋浩瀚……看到它们,我们不免会有自己的思索;朝晖夕映,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,早晨路边青草上晶莹的露珠,果园里五彩缤纷的花朵,公园花圃间翩飞的蝴蝶……看到它们,肯定会引起我们的遐想。在思索和遐想中,你会感悟到一些什么?请以"感悟自然"为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章。     

凋零后又是一个绚烂的世界

冲刺试题 人类都生活在自然界之中,大自然在提供给人以必要的生存空间的同时,也提供给人类必需的物质资源。奔腾不息的大海,连绵起伏的高山,一望无际的草原,广袤无边的田野,都会引起人们的思考和遐想;     

秋之沉思

随着夏的告别之歌的奏起,秋悄无声息地来到我们身边,迈着矫健的步伐,带着宁静的沉思,怀揣收获的喜悦……秋似乎总是给予我们沉思和遐想,像一个哲学家一样,在平凡中对我们进行着深刻的启     

寓情于景，深刻感悟

我们生活着的大自然，山峰雄奇，原野广袤，天空深邃，海洋浩瀚……看到它们，我们不免会有自己的思索；朝晖夕映，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，早晨路边青草上晶莹的露珠，果园里五彩缤纷的花朵，公园花圃间翩飞的蝴蝶……看到它们，肯定会引起我们的遐想。在思索和遐想中，你会感悟到一些什么？     

实验--学习化学的重要途径

千姿百态的各种物质形状,变化万千的化学实验现象,对于刚刚步入化学殿堂的初中学生,都会引起无限的遐想.化学实验在引导着我们探索化学王国的奥秘.     

《真想变成大大的荷叶》教学案例与分析

一、设计思想 <真想变成大大的荷叶>(苏教版二年级下册)是一首文笔清丽、洋溢着浓浓童趣的小诗.这首小诗通过孩子在夏天美好的遐想,以孩子的视角表达出他们对大自然、对美的独特感悟.     

借我一双慧眼吧

大千世界,林林总总,有多少美的风景、美的图画,需要我们睁大心灵的眸子去发现,去欣赏,去感悟──【小引】大千世界,五光十色,包罗万象,社会生活,千姿百态,丰富多彩,能触动我们情思,引起我们遐想的事物,层出不穷,举不胜举。可是,每当让同学们讲述一点见闻,     

感悟大自然

大自然是需要感悟的,大自然是需要用心欣赏的,大自然是需要用生命去倾听的……生活在一个充满了白色垃圾、虚拟社区、速溶咖啡和一次性餐具的时代,我们已经远离了自然。虽然报纸上是连篇累牍的旅游广告,可事实上,我们已经缺少了那一份感悟大自然的情怀和心境。心已经不再静如止水时,自然也便离我们而去,哪怕站在南山跟前,许多     

我爱海,爱蓝天……

我爱海,爱蓝天,爱绿叶,爱春天鹅黄的大地,大自然赋于我奇妙的遐想,然而,我更爱给予大自然—切的人们。金秋季节,瓜熟蒂落,我们跟着我们年轻的共和国又长了一岁.从春天的萌芽     

在回首中眺望——读《过去的中学》

2005年6月,钟叔河先生为他23年后再版的《过去的大学》重新作序,感叹道：“‘过去的大学’,是蔡元培、蒋梦麟、胡适当校长的北京大学,是梅贻琦当校长的清华大学,是罗家伦当校长的中央大学,是竺可桢当校长的浙江大学……”这不禁引起我的遐想,期待有人能将老中学们卓尔不群的身影萃于一编,供我们欣赏,让我们沉思。