体育教学中的思想品德教育

中共中央国务院《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节。”体育具有育德益智的功能，体育教学中的思想品德教育应该引起广大体育教师的重视。在体育教学中培养学生良好的思想品德，应注意以下几个方面。     

体育教学中的思想品德教育

在体育教学中利用各个教学的主要环节进行课堂常规教育,使课堂教学规范化、制度化,通过课堂常规的建立和贯彻,向学生进行文明礼貌、互敬互爱、组织纪律、思想作风和安全教育,逐步养成学生自觉锻炼身体的习惯和热爱集体、关心同学等的优良思想品质。同时,教师的思想品行和业务水平,包括文化素养、教学风格、言行仪表、工作态度和职业道德品质都对学生产生极大的影响。当学生意识到从教师身上看到了他们所希望的形象时,就产生了积极的榜样教育的效果。     

体育教学中的思想品德教育

在体育锻炼过程中,学生身体、体能得到锻炼、提高的同时,其思想品德,组织纪律性等也能得到一定的提高,所以,发掘体育教学中的各项隐性教育因素,培养学生的勇敢、顽强、进取、协作等精神应作为体育教师的基本任务之一。     

浅谈体育教学中的思想品德教育

思想品德教育是学校教育的重要组成部分，也是体育课应配合教学的要素之一，中根据体育教学的任务，提出在思想品德教育的同时，注重要求教师为人师表，因为教师的思想品德修养直接影响着学生，教师的言传身教是促进学生思想健康发展，收到良好教育效果的关键。     

浅谈体育教学中的思想品德教育

本文从学校培养全面发展人才出发,运用唯物辨证法体育观,结合体育教学本身的特点,论述学生培养共产主义道德意志品质的重要性和必要性,并为如何使思想品德教育系统化,科学化和最佳化阐述自己的观点。     

高校体育教学中的思想品德教育

高校体育教师要根据体育教学自身的特点、大学生的心理特征和思想品德教育的内容,制定出在课堂教学中进行思想品德教育的基本原则、途径和方法,进行恰如其分的思想品德教育     

体育教学中的思想品德教育方法

在体育教学中，要重视对学生的思想品德教育。本文通过对思想品德教育的概念、实质以及思想品德教育与体育教育关系的分析，揭示了思想品德教育在体育教学中的重要性。并结合体育教学中典型思想品德教育的方面，具体阐述了在体育教学中如何进行思想品德教育的方法。     

论中学体育教学与思想品德教育

体育课的特点是在不断的活动中进行的，利用这一特点，自觉地将德育的内容寓于体育教学的动静之中，加强对学生的思想品德教育，使学生在参加活动的过程中，增强体质、陶冶情操、提高品德素质．     

试论体育教学中的思想品德教育

我国学校体育教育总目标是 :“增强学生体质 ,促进学生身心和谐发展 ,培养学生体育能力和良好思想品德 ,使其成为具有现代精神的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。”在为实现我国学校体育教育总目标的过程中 ,体育教学不仅担负着传授体育知识、技术、技能 ,增强学生体质的任务 ,而且还担负着培养学生的道德品质和对其进行思想政治教育的重任。体育教学中的思想教育是按照体育教学特点进行的。长期以来 ,由于种种原因 ,如何把体育教学与思想教育紧密结合起来 ,使体育教学中的思想品德教育更加具有针对性和实效性等问题 ,还需进一步引…     

体育教学中的思想道德教育

体育教学在向学生传授知识、技能和培养能力的过程中能影响学生思想感情,培养学生的意志品质和性格特征,对学生世界观的形成起积极的作用。教学实践证明,对学生的思想品德教育不能是孤立的,学生所表现的言行举止随环境条件变化而变化。     

高校体育教学中的思想品德教育

本文对体育教学中思想品德教育的途径和方法进行了探讨 ,同时提出了思想品德教育中应注意的问题 ,以期寓思想品德教育于体育教学之中     

体育教学中的思想品德教育

体育是一门科学,也是一门教育学。体育教师要充分利用体育的优势,大胆创新,使德育教育工作贯穿于体育教学的各个环节中：一要创设教学情境,对学生进行情感教育;二要运用恰当的教学方法,培养学生的自信心;三要结合教学内容,对学生进行团队和集体主义教育。     

体育教学中的思想品德教育

思想品德教育是学校教育中的重要方面。而体育教学因其特点,可更好地将品德教育贯穿于整个教学过程中。通过多年的体育教学实践,总结出一些品德教育的经验和方法。     

浅谈体育教学中的德育渗透

在体育教学中从实际出发，结合本校特点，有的放矢地开展德育渗透对学生的全面发展大的裨益。     

德育在体育教学中的渗透

一、前言 在为实现我国学校体育任务的过程中，体育教学不仅担负着传授体育知识、技术、技能，增强学生体质的任务，而且还担负着培养学生的道德品质和对其进行思想政治教育的重任。加强对学生的思想品德教育是体育教学的重要任务，也是提高体育教学质量的重要环节。如何把体育教学与思想教育紧密地结合起来，使体育教学中的思想品德教育更加具有针对性和实效性，是深化体育教学改革的重要课题之一。     

体育教学中的思想品德教育

针对当今社会对人的要求是多方面的,是要全面发展,具有能够适应社会的人。研究方法:文献资料法、咨询法。研究结果:体育教学是向学生进行思想品德教育的手段之一,教育的行式也是多种多样的。