探析大学生职业生涯规划与就业指导教学中思想道德素质教育

目前大学生就业形势已非常严峻,就业难已经是大学生毕业后对信心打击最重要的因素之一。也因此就业指导教学中思想道德素质教育的开展可以正确指导学生的心态思想,增加学生对自身的剖析及深刻认识,帮助学生做好职业生涯规划,利于大学生就业形势的良好和谐发展。本文就大学生职业生涯规划与思想道德素质教育中问题进行探讨,希望可提供一些借鉴价值。     

刍议理工科大学生人文素质教育

加强理工科大学生的人文素质教育是时代发展的迫切要求。文章论述了当前我国理工科大学人文素质教育存在的问题,并指出了人文素质教育的内涵和特点,最后对理工科大学生人文素质教育进行总结并提出了一些建议。     

公共图书馆与大学生信息素质的培养

阐述了对大学生信息素质的认识，大学生信息素质教育状况及公共图书馆如何为培养大学生的信息素质提供服务。     

素质教育相关问题的调查与思考

现代大学生对素质教育相关问题的认识如何？学生对素质教育的现状怎么看？这些都是进一步深入开展素质教育所必须掌握的情况。本文介绍了开展问卷调查的结果,并作了分析和探讨。     

高校图书馆与素质教育的思考

本文论述了高校图书馆对大学生素质教育的重要作用，就图书馆如何发挥素质教育中的优势，提出了一些建议和思考。     

国防教育在大学生素质教育中的地位和作用

论述了国防教育的涵义,阐明了素质教育的内容,提出了高校国防教育与高校素质教育的内在联系,分析了在高校开展国防教育对大学生素质的拓展,较好地解决了在高校开展国防教育中存在的认识问题。     

大学生创新能力培养的教育误区解读及对策探讨

知识需传承,更需创新,创新是一个民族进步的灵魂。大学生创新精神与能力的培养是素质教育的核心内容,但在高校教育改革进程中,教育上仍然存在认识上、教学方法上和教学管理上的误区,导致创新教育流于口号,缺乏系统性等,极不利于大学生创新能力培养。文章在对这些教育误区予以解读的基础上,针对误区做了初步对策探讨,并提出一些相关建议。     

浅析当代大学生素质教育中存在的误区

随着知识经济的来临,大学生的素质教育越来越重要。运用一些管理理论如"以人为本"的柔性管理、权变理论、鲶鱼效应来解决目前大学生素质教育中存在的误区已显得刻不容缓。     

大学生信息素质教育的研究

介绍了信息素质的概念以及信息素质的内涵,阐述了信息素质教育对于大学生学习生活的意义,即符合时代需要,能够培养大学生终身学习、自主学习的能力,同时提出了目前所存在的问题,提出了高校图书馆在信息素质教育中的一些对策。     

加强大学生人文素质教育构建和谐社会

人文素质是构建和谐社会的基础,大学生是国家和民族的未来和希望,是构建和谐社会的生力军。因此大学的人文素质教育应当摆在大学教育中一个突出的位置。本文围绕当前大学人文素质教育中出现的一些问题,针对性地提出了大学教育必须坚持德育为先,育人为本的大学生人文素质教育的基本措施。     

浅谈新形势下的高校校园文化建设

校园文化是精神文明建设的重要组成部分,如何搞好高校校园文化建设是高等教育的管理工作者面临的一个重要课题,其理论还未得到统一的认识.本文从高校校园文化的内涵、校园文化建设的重要性、必要性等方面剖析论证了高校校园文化在大学生素质教育方面所起的重要作用,指出了在高校校园文化建设中存在的一些问题及相应的解决办法.     

加强大学生心理健康教育的几点思考

加强大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措,是促进大学生全面发展的重要途径和手段.教育者要认识困扰大学生的主要心理问题成因,树立大学生心理健康教育的新理念,构建完善的心理健康教育体系,加强大学生的心理健康教育.     

素质教育不尚空谈

通过比较中美教育体制,教育态度,授课方式的不同导致中美大学生素质的不同,反映出我国高等教育中素质教育的缺失,并对素质教育如何在我国教育中落到实处提出了一些见解。     

高校图书馆与隐性文化素质教育

加强大学生的素质教育是高等教育改革的重点,做为高等学校三大支柱之一的图书馆,如何发挥其素质教育功能特别是隐性文化素质教育功能,本文做了一些探讨.     

高校图书馆与大学生素质教育研究

介绍了大学生素质教育的主要内容,阐述了高校图书馆对大学生素质教育的作用,分析了高校图书馆在大学生素质教育中的优势,引发了对大学生素质教育高校图书馆服务新模式的探讨。     

大学生信息素质教育现状分析与研究

本文分析了大学生信息素质教育的现状,针对当今大学生信息素质教育方面存在的问题,结合信息素质教育实践,提出了改进大学生信息素质教育的工作思路和措施。     

网络环境下大学生的信息素质教育研究

在网络化、信息化的时代,信息素质是大学生素质教育的一个重要组成部分,是大学生适应社会发展的必备技能,加强信息素质教育对提高大学生在网络信息化社会的生存能力具有重要意义。本文研究叙述了信息素质和信息素质教育的内涵,分析了当代大学生信息素质教育的状况,并提出了加强大学生信息素质教育的途径和方法。     

浅谈大学生数学素质教育的培养

本文就大学生数学素质教育谈起,探讨了大学生数学素质教育中的影响因素,提出提高大学生数学素质教育的途径。     

信息化对大学生学习内容和方式的影响评价模型

本文通过对大学生利用信息技术所采有的学习方式和学习的内容进行了深入分析,通过统计分析调查得来的数据,用层次分析的方法得出了这两方面的评价因子及它们在信息化对大学生学习内容和方法影响的权重,这些结果有助于教学工作者更好地认识信息化对大学生的影响,对提高大学生的素质教育有一定的借鉴意义。     

怎样在＂中国近现代史纲要＂教学中提高大学生的人文素质

本文分析了大学生人文素质教育的现状,论述了提高大学生人文素质教育,教师应从哪些方面着手,提出了加强大学生人文素质教育的方法和途径.