对布局调整后的牧区教育之调查与思考——以内蒙古包头市达茂旗为例

我国广阔的农村牧区尤其是西部牧区正在进行着中小学布局调整,其通常的做法是撤点并校,即把苏木和嘎查里的学校集中到镇或旗政府所在地。本文对布局调整后的达尔罕茂明安联合旗教育现状进行了调查研究,并就如何解决遇到的问题提出了一些建议。     

新时期教学仪器工作重点的转移

新时期教学仪器工作重点的转移广东始兴县教育局电教站林普能５１２５００我县是广东粤北的山区县,全县有中学１８所,完全小学８７所。几年来,我县认真贯彻省教育厅《关于广东省中小学教学仪器设备和实验室建设规划的通知》、《广东省中小学实验建设和教学仪器设备达标...     

陕西省实施“农村中小学条件装备建设工程”加快推进义务教育均衡发展

为了加快推进义务教育均衡发展,逐步实现教育公平,陕西省教育厅决定,实施“八项教育工程”,巩固和提高义务教育发展和改革的成果。其中的“农村中小学条件装备建设工程”,将结合农村中小学布局调整、实施新课程和普及实验教学的要求,2008年至2012年,省级财政投入专项经费2亿元,     

农村中小学布局调整的动因、困难及对策——基于湖北钟祥、沙洋的调查分析

农村中小学布局结构调整是农村学龄人口减少、税费改革和农村城镇化背景下的现实选择,也是提高教育资源利用率、追求教育公平、规范教育管理和提高教育质量的有效途径。尽管布局调整势在必行,但在调整过程中仍面临着诸多困难,如家长不理解、村民不支持和投入严重不足。政府应成为解决这些困难的主渠道。     

农村中小学校布局调整政策制定有效性探析

为促进教育的均衡发展,提高教育资源利用率,国家提出了针对农村学校进行布局调整的政策,以期改善农村教学质量。通过对我国农村中小学布局调整的现状进行有效性评估,发现其在效益标准、效率标准、公平标准、政策回应度方面的目标并未完全达成。在当今政策发展不断完善的情况下,我们应切实履行程序公平、制定标准明晰、坚持教育公平,从而使得政策制定更具有权威性、政策实施更具有可行性、政策目的更具有方向性,减少政策实施的偏颇以及政策实施过程中可能出现的阻力,最后对农村学校布局调整标准的政策制定过程的有效性进行有益性的探索。     

中小学教师编制标准问题初探

近些年来,一些地方中小学先后实施了以推行教职工合同聘任制为主要内容的人事制度改革,都碰到了实行校长负责制以来没能真正解决的根本问题。其中突出的是,中小学教师编制标准没有随着教育的发展作出相应调整,制约了改革的深化,成为人事体制改革的“瓶颈”难题。1998年以来,我们结合中小学人事制度改革,对这个问题进行了较深入地研究。提出如下     

中小学英语教学衔接的问题研究

在初中英语教学中,一些学生在小学时期学习了3-6年的英语,但在初中英语学习方面还是感觉吃力,这需要英语教育者找出解决中小学英语教学衔接问题的对策和方法。本文从中小英语教学衔接存在的问题入手,深刻剖析初一学生学习英语吃力的原因,并提出解决中小英语教学衔接不畅的对策与方法,有助于同行教师攻克初一英语教学中的难题。     

中小学教师不良语言存在的原因及应对策略

中小学教师不良语言问题的形成有其错综复杂的历史和现实原因.要彻底解决这一问题,需要引起全社会的重视,净化社会环境,营造良好的社会语言风气;政府的职能部门要发挥日常监管作用,特别是把好中小学教职员工行业准入关;进一步革新教育理念,破解应试教育和高等院校招生考试制度的难题,使广大的中小学生能够有一个和谐温暖的校园语言环境.     

乡村城镇化下农村中小学生辍学现象分析与对策

近年来,各地政府及教育行政部门在"控流保学"方面做了大量工作,取得了一定的成效,但与城市相比,农村地区的中小学辍学率仍然很高。农村地区义务教育阶段学生辍学问题已成为义务教育发展中非常棘手的难题。采取可行的措施控制农村中小学生辍学,保障农村义务教育的顺利实施是政府和教育工作者义不容辞的责任。     

中小学体操教学开展现状的调查

通过对目前我国中小学体育教育中体操教学内容开展现状的调查发现，体操这一有着传统优势的教学内容在中小学体育教学中已经基本消失。经过对出现这种情况的原因的分析和讨论后，我们认为在积极推行素质教育的今天，如何解决这个难题，将是新时期中小学体育教育所面临的一个重要课题。     

从新课程改革看教育过程中师生的地位及作用——关于教师中心论和学生中心论的反思

新课改的一个鲜明特征就是重视学生在教育过程中的作用,这是教学活动中的教育理念的一个重要进步.但在强调学生在教育过程中的作用的同时,对教师应具有的地位和应发挥的作用则没有得到很好地解决,仍未能脱离我国教育学界的教师主导、学生主体的理论窠臼.从教育理论工作和教育实践工作的分野的角度,重新审视教师中心论与学生中心论的问题,从共时分析、历时分析、文化分析的角度着手,在此基础上进行了综合分析.     

从宋明人性论的演变看理学的总体走向及其张力

双重人性是张载在对佛老与汉唐儒学双向纠偏基础上的一种创造,其具体指谓在于揭示人生中的现实与超越两面,而其问题却在于双重人性究竟如何具体地实现其统一。从洛学起,理学开始形成以大程为代表的道德实践路径与以小程为代表的格物穷理路径,由此而演化为朱陆之争。元明以降,心学沿道德实践的方向将二者的统一推向极致,但却存在着遗落客观世界的偏失;气学沿存在之理的方向虽然突出了知识理性与知识追求,却又面临着稀释道德理性的危险。如何确保二者的统一而又不失偏颇,既是宋明理学发展的张力,同时也是我们今天吸取西方文化以重建中国文化的内在动力。     

茶多酚的应用研究进展与皖南茶竹资源的开发

茶多酚是从茶叶、毛竹中提取的一种多酚类混合物.研究证明它具有优良的抗氧化的能力,能清除体内的氧自由基,对人体及动物几乎无不良的影响,正在替代传统的合成的食品添加剂,在医药、日化、食品及饲料行业有重要应用,已引起国内外的广泛重视.本文综述了茶多酚的研发动态,初步分析了从皖南茶叶与毛竹中开发茶多酚对皖南山区经济发展的重要意义.     

体育在我国经济和社会发展战略中的地位和作用

体育在我国经济和社会发展中具有十分重要的战略地位, 它是科教兴国的重要组成部分, 是人的全面发展和社会进步的前提和基础; 体育产业在国民经济可持续发展中将是新的经济增长点。     

北京市中小学生体质下降原因的调查分析

针对北京市中小学生体能持续下降的事实,对北京市中小学生的体育活动、学习、睡眠及饮食等状况进行了问卷调查,在此基础上分析了造成体能下降的原因,提出了改善学生体能状况的建议.     

论商周时期的族氏联合与联盟

商周时期,社会基层组织由众多的族氏构成,族氏的联合与联盟是当时社会关系的一个重要方面,主要有相互联姻、军事联盟、政治联合三种形式。其中政治联合是构成族氏外部关系的主要方面,表现为商、周王族与各同姓及异姓族氏之间不同类型的联合。重视和研究这些形式和类型不同的族氏联合与联盟,对于深入认识商周时代的社会关系及社会结构具有较为重要的作用。     

明清时期西北地区环境变化与农业结构调整

农业与其他生产部门相比,受自然环境的影响更为明显,环境的变化必然引起农业结构的调整。但环境变化的要素和强度、速度不同,农业结构调整的方向和途径也就有很大的差别。明清时期西北地区的环境变化表现在多个方面,但从总体来看,其农业结构的调整主要是通过水旱灾害所引发的灾荒为直接动因促成的,是大的灾荒为农业结构调整提供了契机。环境变迁对农业结构调整的影响不是简单的响应过程,是在多种因素共同作用下完成的,环境变迁为农业结构的调整提供了动力,但农业结构是否能够及时调整还要得到社会政治经济环境和农业技术环境的配合。     

教育过程中的师生意向与教育效果

教育是一种意向性活动。教育教学的效果达成程度如何,关键在于师生的意向是否能够达到最大限度的一致。作为教育者的教师,应能在理解学生意向的基础上,不断疏导和校正学生的意向,使之朝着正确的教育意向发展,以达到最佳的教育教学效果。     

探讨高校英语教育教学中的问题及其对策

经济全球化和世界多极化趋势不断增强,英语的重要性不断体现,所以必须要不断加强英语学习和理解能力才能够适应于当代社会的不断发展。高校英语教学工作不同于中学的英语教学,但是对于学生的综合素质发展仍然具有十分重要的作用。英语教学对学生的综合素质发展和个人能力提升具有重要作用。在高校的英语教学工作中,存在着相关问题影响整个英语教学工作的进行。基于此,本文对高校英语教学工作和基于ESP课程体系高校英语教学工作模型进行了细致阐述,并提出英语教学的优化策略,希望可以对高校英语教学工作有所启发。     

论高校教育资产管理中的问题与对策

随着我国高等教育事业的不断发展,高校规模也在不断扩大,高校持有的资产也随之快速增长。为了提高高校资产的使用效率,规范资产管理,有效防止资产流失,本文将以阐述我国高校目前所存在的主要问题为出发点,从管理意识、制度建设、具体实施等几个方面分析原因,并尝试提出具有建设性的解决措施。