一石三鸟

爹对儿子说,我想给你找个媳妇。儿子说,可我愿意自己找。爹说,但这个女孩子是比尔．盖茨的女儿!儿子说,要是这样,可以。然后他爹找到比尔．盖茨,说,我给你女儿找了一个老公。比尔．盖茨说,不行,我女儿还小!爹说,可这个小伙子是世界银行的副总裁!比尔．盖茨说,啊,这样,行!最后,爹又找到了世界银行的总裁,说,我给你推荐一个副总裁!总裁说,可是我有太多副总裁了,     

巧用插图 一石三鸟

《鸿门宴》一文 ,情节生动 ,人物形象栩栩如生 ,内容极为丰富。我在讲授该文时 ,打破了传统思路 ,另辟蹊径 ,在插图上动脑筋 ,收到了良好的效果。一、由图及文 ,落实文化常识《鸿门宴》中 ,涉及古代重要的文化常识———古代席位的尊卑位次。文中这样描述 :“项王、项伯东向坐 ;亚父南向坐 ;———亚父者 ,范增也 ;沛公北向坐 ;张良西向侍。”这里“东向坐”是“面向东坐”的意思 ,实际上坐在西边。学生受现代汉语的影响 ,极易误解为“在东面坐”。我讲课文时 ,首先以插图为突破口 ,让学生仔细观察插图 ,然后参考文中以上几个句子 ,图文对照…     

巧用日记一石三鸟

日记是了解学生的窗口运用日记开展谈心活动,使老师把握了学生的思想脉搏,从而可以有的放矢地对学生进行教育。例如,我们班里一些性格内向的学生,遇到考试成绩欠佳、与同学闹别扭等不如意的事情时,常常会把自己封闭起来,冷漠地对待周围的一切。我发现这样的情况后,就耐心地与他     

一石三鸟 收效显著

现在好多学生写字信笔涂鸦,"龙飞凤舞"难以卒读.对于传诵千古的诗词佳作,学生就更是知之甚少,即便知道一点也只是断章取义而已.没有丰厚的文化积淀,怎能谈得上鉴赏呢?张志公先生说过:"贫乏是语文的致命伤."面对如此现状我们该采取何种对策呢?     

一石三鸟的妙题

题目:速读下面三则消息,将三者加以整合,尝试着从中筛选、概括出一条最主要的信息(40字以内);然后,从历史和发展的角度,谈谈由这则信息所引发的思考(60字以内)。解析:考查筛选重要信息的能力。重要的信息是指那些反映事物本质,表现文章(或文段文句)含义的信息和材料。能否迅速从阅读材料中捕捉重要的信息,是判断一个人阅读水平高低的重要标志。同时,这种筛选信息的能力,也是未来信息社会中每一个人必须具备的一种谋生本领。对学生来说,提高他们这种能力有着非常重要的意义。学生要完成上述试题,必须对所给材料进行整体把握,在读懂原材料的基…     

以事明理 一石三鸟

我坚定地说:“我要用乐羊子妻的拾金不昧、韩信三捡草鞋的守信、雷锋的诚实和乐于助人,以及当今社会许多诚信之人的心,来购诚信!这样的代价够高了吧?不过我并不是为自己购买,我要为每个诚信的人,也为每个不诚信的人,更为整个社会,竞拍诚信!”     

一石三鸟的好题

2003年是使用新大纲、新教材进行中考的第一年,也是新一轮课程改革全面实施的重要一年。因此,有目的地创造性地设计出体现新课程改革理念的题目必是今年中考的一大亮点。2003年泰州市中考语文试题中就出现了这样一道题:“请你回忆一下课本中要求开展的一次社会实践活动——保护我们的生存环境,回答下列问题。     

一字一词总关情

<正>郭沫若先生曾说:识字是一切探求之第一步。新课程标准也提出:识字、写字教学是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务。识字的多少、快慢,直接影响到读和写,特别是阅读开始的早晚和阅读能力的强弱。那么,在小学低年段,如何才能提高学生的识字效率,让孩子们尽可能认识更多的汉字?笔者从以下几个方面进行了尝试。一、灵活新颖,激发学生识字欲望《义务教育语文课程标准》指出:低年级识字教学的目标,首先要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。兴趣是学习的动     

一字一词总关情

词语不只是记事记言的文字符号,而且大多是带有一定的褒贬感情色彩的。而写在文章里的一个个词语,就更会烙有作者喜怒哀乐的种种情感的印记。词语本身的褒贬色彩,利用发挥得好,可以使感情表达更加沛然淋漓。譬如,臧克家在《纳谏与止谤》有一段话说:“讽谏帝王,是冒险的事。批‘龙鳞’,逆‘圣听’,需要大勇与大智。多少忠臣义士,赤心耿耿,尽忠尽谏,结果呢,有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原悲惨的故     

一字一词总关情

词语不只是记事记言的文字符号,而且大多是带有一定的褒贬感情色彩的。而写在文章里的一个个词语,就更会烙有作者喜怒哀乐的种种情感的印记。词语本身有褒贬色彩,利用发挥得好,可以使感情表达更加沛然淋漓。譬如,臧克家在《纳谏与止谤》有一段活说:“讽谏帝王,是冒险的事。批‘龙鳞’,逆‘圣听’,需要大勇与大智。多少忠     

一字一词总关情

人教版五年级上册选编了王安石脍炙人口的作品《泊船瓜洲》。《泊船瓜洲》被千古传诵,其中的“绿”字功不可没。 据传,王安石在作《泊船瓜洲》时,先写的是“春风又到江南岸”,后来觉得“到”字不好,就改为“过”,接着又改为“入”“满”等字。经过十多次修改,都不大满意。最后他从“春风何时至,又绿湖上出”这句诗受到启发,才决定改用“绿”字。“绿”字成了锤词炼句的典范,也被称为全诗的“诗眼”。     

一石三鸟:晴雯的形象塑造

在《红楼梦》的人物画廊中，晴雯只算得上是一位小人物，但就是这样的一位小人物，作者却赋予了她特殊的使命：映衬黛玉，象征大观园中众丫鬟主子的悲惨结局，推进宝玉叛逆性格的最终形成。     

一石三鸟——介绍一项语文学科活动

语文课重在引导学生自学,提高自学能力。要做到这一点,除课堂教学外,还必须开展各种语文学科活动。指导学生自办小报就是一项较好的语文学科活动。我的具体作法是这样的:先试着用学生喜爱的文笔,自己“下水”办一张对开小报,尽量使之图文并茂。小报在班上展示后,学生看到漂亮的版面:工整的字体,美丽的插图,都赞叹不已,并产生了“我要是也能办出这样的小报就好了”的想法。我因势利导,鼓励他     

口诀、顺口溜的一石三鸟作用

１．口诀、顺口溜可以活跃课堂气氛,激发学生兴趣例如,讲“十字花科”的特征时,我编了口诀,“十字花冠有四瓣,两两相对整齐排。六雄一雌中间站,雄分四长和两短。角果两旁有侧线,种子附着隔膜边。”学生通过口诀的记忆情绪激昂,学习气氛活跃。在这个基础上,我依据...     

“一石三鸟”,考查能力

湖北省宜昌市 2000年中考语文试卷中第七题为：　　读下边的句子，请顺其思路，仿照其句式，再写两句。　　以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人；　　以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。　　乍一看，这道考题再简单不过，细斟酌，这道考题还真有些“玄机”，难怪不少考生丢了分 !　　其实，这道题既考查了学生词语的结构与配搭方面的知识与能力。如“科学”、“正确”、“高尚”、“优秀”四个形容词分别与后面的“理论”、“舆论”、“精神”、“作品”构成偏正短语。而这些偏正短语又要与后面的动词“武装”、“引导”、“塑…     

两字关情——《岳阳楼记》重读

<正>2006年深秋,去长沙开会,转道便去了岳阳,为的是看岳阳楼。恰逢岳阳楼整修,游人本不多,那天天气又不好,游人就更少了,虽无"阴风怒号",但委实"满目萧然"。楼下看到了清人窦垿作的长联:"一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?     

巧寻“写”点 一石三鸟

[课例] 《苦柚》教学片断 师:刚才,我们学习了课文的第二段,了解了伯父买柚子的经过,感受到了小姑娘诚实、善良的美好品质。 这段课文对话较多。一般情况下,在话语的前或后都会有一段“提示语”,告诉读者这句话是谁说的,人物说话时的表情、心情、动作如何。这儿的一段对话却     

泰州市口语表达试题 一石三鸟,一举多得

泰州市中考语文试卷有一道说话题：２００８年奥运会在北京举行，那时，你也许已经上大学。假如你作为北京的青年志愿者迎接来自四面八方的客人，并向他们致以美好的祝愿，在下列两种情况下你该怎样说？（要求简明、连贯、得体）（１）接待外国观众（用英语准确表达另加１分）；（２）接待中国运动员。此题匠心独运，令人叫好。话题亲切。咋看这个话题，并不陌生，但又不给人以陈旧之感，因为它给学生一个良好的预言：你也许上大学；在北京；做青年志愿者。这内容、地点、身份，都是考生们企盼和向往的，话题调节了考生的心理，使其处于充满…     

一个容器能“一石三鸟”吗

初次看到“定量倒液”的题目觉得很有意思.这个题目是:要求制作一个容器,能分别准确量出250ml、500ml、1000ml的液体,容器上又不能有刻度,怎样准确地量     

一个背字最关情 慈母娇儿两怜之

《散步》描写三绝当代著名散文家莫怀戚的散文《散步》描写有三绝:一绝生动的细节描写突出文章主题文中有这样一处感人的细节描写:当散步途中祖孙俩