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相似文献
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1.
于向东 《新高考》2004,(10):56-58
拆写不当。错写形式:该拆写成离子的化学式未拆写,不该拆写成离子形式的化学式却拆写。  相似文献   

2.
一、化学式拆写不当 纠正:熟练掌握书写离子方程式时化学式的拆写规律. 书写离子方程式时化学式拆写的一般规律如下: (1)应拆写的物质:易溶的强电解质,常指强酸、强碱,绝大多数可溶性盐.  相似文献   

3.
一、化学式拆写不当 纠正:熟练掌握书写离子方程式时化学式的拆写 规律。 书写离子方程式时化学式拆写的一般规律如下: (1)应拆写的物质:易溶的强电解质,常指强酸、 强碱,绝大多数可溶性盐。 (2)不应拆写的物质:难溶物或难电离的物质,如 气体、单质、氧化物、多元弱酸的酸式根等。 (3)微溶物质:如是反应物且是溶液时,应拆写; 如虽是反应物,但是悬浊液时,不拆写;如是生成物。 一般作难溶物处理,不拆写。  相似文献   

4.
电离方程式是用化学式和离子符号来表示物质电离过程的式予。写电离方程式时常常会出现下列几种错误:一、错写化学式错例1硫酸铁的电离方程式写为FeSO4=Fe2+分析错误的原因是把硫酸钱的化学式写成硫酸亚铁的化学式。硫酸铁的化学式是Fe2(SO4)3,而FeSO4是硫酸亚铁的化学式。正确写法Fe2(SO4)3=2Fe3++3SO42-二、错写离子符号错例2ZnSO4=Zn+2+SO4-2分析离子电荷的数值和元素的化合价数值都有规范的表示方法:离子的电荷数值应写在元素符号的右上角,用“n+”或“n-”表示;元素的化合价数值应写在元素符号的正上方…  相似文献   

5.
书写离子方程式时,一种物质是拆写成离子还是直接用化学式表示,这个问题在教材及一些资料中都有阐述,可许多叙述中带有明显的教条色彩,只“规定”什么物质怎样书写,却不说明采用何种方式书写的原因.其实,一种物质究竟应该写成什么形式,完全取决于它的实际  相似文献   

6.
<正>书写离子方程式时要从以下八个方面加以注意:溶液是前提,拆好化学式;反应物的量,遵循三守恒;反应要写全,约简要小心;条件与操作,符号不能错。1.看反应能否写成离子方程式,不在水溶液中进行的离子反应,不能写成离子方程式。例如:固体与固体间的反应;Cu与浓H_2SO_4的反应;用浓H_2SO_4与相应固体物质制取HCl、HF、HNO_3等3个反应;Ca(OH)_2与NH_4Cl制取NH_3的反应;浓H_3PO_4与相应固  相似文献   

7.
一、注意哪些物质难溶于水,哪些物质易溶于水,哪些物质微溶于水在写离子方程式时难溶于水的物质必须用化学式表示,不能写成离子形式。对于微溶物的处理,有以下三种情况:  相似文献   

8.
化学方程式是用化学式表示化学反应的式子。化学方程式是重要的化学用语,是学习化学的重要工具。书写化学方程式时应注意:1.应准确地写出反应物与生成物的化学式,不能编造化学式,这是写好化学方程式的重要一步。如钠在氯气中燃烧:ZNa+C12=ZNaCI,不能写成:Na+Cl=NaCl或Na2+Cl2=2NaCl.元素符号、化学式应写规范。如把Mg写成My,Na写成Nu,HzO写成Hzo等都错。2.不能随便将反应式中的反应物和生成物颠倒过来写或移项。如水通电分解,不能写电解___。______,_,t。_成:ZH。+O。二生ZZH7O;高锰酸钾受热…  相似文献   

9.
尹立新 《课外阅读》2010,(11):163-163
高中化学人教版必修1P32是这样给离子方程式下定义:“用实际参加反应的离子的符号表示反应的式子叫做离子方程式。”离子方程式的书写方法中又强调:“把易溶于水、易电离的物质写成离子形式,难溶的物质或难电离的物质和气体仍用化学式表示。”  相似文献   

10.
<正>一、化学式或离子符号未能正确使用在离子方程的书写规则中,能拆的物质要拆,不能拆的物质不能拆。因此,在离子方程式正误判断的问题中,命题人就会设置物质是否能拆分的"拆分陷阱"。在离子方程中,单质、氧化物、弱酸、弱碱、难溶物都是不能拆分的。例1下列离子方程式表达正确的是()。  相似文献   

11.
离子反应方程式的正确书写是高中学生必须掌握的内容,只要尊重客观事实,掌握化学式的"拆"与"不拆"就可以写好。  相似文献   

12.
<正>离子方程式的书写与判断一直是高中化学学习与考试的一个重点和热点。从学习和复习备考的角度来看,主要难在"拆"这一步上,大家在学习和复习时,常常将不该拆的弱电解质或难溶物写成离子符号,而该拆的可溶性强电解质却未拆写成离子符号,甚至乱拆等,错误百出。为此我在学习之余,总结了一些书写与拆分的技巧,现在归纳总结如下,  相似文献   

13.
正所谓"分合法"是先分开,再合并的方法。一种是较难判断反应产物时先写成离子再根据离子共存与否合并写出物质化学式;另一种是平行反应,先分别写两个反应的方程式再根据规则进行加和。笔者用这种方法进行复杂氧化还原反应方程式的配平教学,学生感到理解容易、配平方便,收到  相似文献   

14.
一、微溶物在离子方程式中的处理。微溶物作为反应物,浓度很大时写化学式,很稀溶液写离子符号;微溶物作为生成物时,一般按难溶物处理写化学式.常见的微溶物有Ca(OH)2、CaSO4、Ag2SO4等.  相似文献   

15.
离子方程式是重要的化学用语,是中学化学教学的难点之一,也是高考命题的热点所在,每年高考几乎都要涉及,都是考查关于离子方程式的书写问题.这类考题,考生得分率较低,平时教学也发现离子方程式的书写经常出现这样或那样的问题,其中错误最多的是,该用离子方程式表示的物质仍以化学式表示,该用化学式表示的物质却写成离子式.出现这些问题的原因是学生没有深刻领会高中化学课本(第一册,第14页)上介绍的“书写离子方程式步骤”中“第二步”的实质.  相似文献   

16.
用化学式、离子符号等来表示物质离解成自由移动离子过程的式子叫做电离方程式。一、书写原则书写电离方程式时应遵循下列原则:1.质量守恒原则。即电离前后,元素种类、离子数目均未变。2电量平衡原则。即电离生成的阳离子所带正电荷总数与阴离子所带负电荷总数相等,整个溶液不显电性。二、书写方法步骤1.左边写能电离物质的化学式,右边写电离后生成的离子符号,在阴、阳离子符号间用加号相连,化学式与离子符号间划一短线。如Ba(OH)2-Ba2++OH-2.配平电离方程式。根据书写原则配平,使电离前后质量守恒,电量也守恒。如Ba(O…  相似文献   

17.
要快速准确地判断离子方程式的正误 ,就必须牢固地掌握书写离子方程式的规则。根据规则写出正确的离子方程式。一、书写离子方程式的规则写出配平的分子方程式 ;将难溶的固态物质 ,难电离的物质和气态物质写成分子式 (或化学式 ) ;完全溶解的强电解质写成离子式 ;消去方程式等号两边未参加反应的离子 ,即得离子方程式。1.将难溶的固态物质写成分子式 例如 ,硝酸银溶液和氯化钠溶液反应的离子方程式的书写过程为 :AgNO3 NaCl=AgCl↓ NaNO3Ag NO3- Na Cl- =AgCl↓ Na NO3-离子方程式为 :Ag Cl…  相似文献   

18.
离子方程式的书写是高中化学学习中的重点内容之一,其难点在于物质的拆与不拆,学生要想掌握好离子方程式的书写技巧,就必须明确拆写规则,熟悉物质在水中的溶解性以及常  相似文献   

19.
溶液中进行的反应,实质是离子之间的反应。因此正确地写出其反应的离子方程式就显得特别重要。解这类试题的关键是把握书写离子方程的有关原则:(1)易溶于水和易电离的物质写成离子形成;(2)难溶于水的物质或难电离的物质以及单质、氧化物、气体等仍用化学式表示;(3)遵循三个守恒:①原子个数  相似文献   

20.
物质溶于水或受热熔化时离解成能自由移动的离子的过程叫做电离。电离可用电离方程式表示。书写电离方程式时应注意下列问题:1.式子左边写物质的化学式,右边写该物质溶解于水或受热熔化时所离解的能自由移动的离子的符号,离子符号之间用“+”号连接。2.离子所带电荷和化合价的表示方法不同:“正儿、负几化合价,几正、几负电荷数”。3.离解通常发生在正价元素(或原子团)和负价元素(或原子团)之间的联接处;离子所带电荷可根据它们在化合物中的化合价判断:离子所带电荷数一离子所对应元素或原子团的化合价数值;元素或原子团为…  相似文献   

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