图书馆员人力资源开发障碍分析

图书馆员作为一个社会群体,在信息时代和知识经济发展中起的作用愈来愈大。同时他们也面临着发展的巨大压力和难题。社会的偏见、多重角色的困惑、职业的倦怠、不恰当的媒体宣传、继续教育投资不足等因素,直接影响着图书馆员的成长、发展,以及图书馆员人力资源的开发。本文主要对影响图书馆员人力资源开发的障碍因素进行分析。     

图书馆职业开发系统研究

图书馆员在职业中的成长与发展,直接关系到工作效益的提高和图书馆服务质量的改善,如何使图书馆员的成长与组织目标相配合是人力资源开发的重要议题。文章分析了图书馆员的职业发展模式,并设计了能够融合馆员个人发展目的和组织发展目的职业开发系统。     

网络时代图书馆员素质结构及人力资源建设

文章指出网络时代图书馆员应具备的知识水平,分析了目前图书馆员队伍的现状,探讨了信息时代图书馆人力资源开发的要求和努力方向。     

人文视野中的图书馆员职业生涯开发与管理

在强调以人为本、服务创新的今天,开展图书馆员职业生涯开发与管理,能够有效地改变图书馆的管理理念,真正树立以人为本的思想,进一步开发现代图书馆的人力资源,提高图书馆的整体效能。本文从个人和组织两个方面分析了图书馆员自我职业生涯开发管理和作为组织的图书馆职业开发管理的内容、意义以及实施过程。     

浅析图书馆人员的系统培训

系统培训是搞好图书馆人力资源开发与管理的有效途径，对图书馆事业建设发展有着重要意义。通过对图书馆人员的系统培训，提高图书馆员整体素质和服务水平。     

谈高校图书馆员的职业生涯管理

在高等学校的发展建设中,图书馆与教学、科研并称为高等学校的三大支柱。承担着为教学、科研提供专业的、高质量的知识服务的重要职能。而馆员是图书馆的核心,是图书馆职能得以有效发挥的决定性因素。有效地实施高校图书馆员的职业生涯管理可以促进图书馆人力资源潜能的开发,影响图书馆职能和效益的发挥,进而影响到图书馆事业全局的发展。     

人力资源开发理论的导入与新世纪的图书馆员

图书馆的现代化最关键、最重要的因素是人力资源。针对图书馆界人力资源严重失衡的现实，文章提出了新世纪图书馆员应具备的基本素质及进行图书馆人力资源开发的三条途径。     

高校图书馆员职业生涯问题的现状及思考

现代社会对高校图书馆员职业提出了更高的要求,但在实际中却存在着阻碍该职业发展的诸多问题,这些问题的解决有赖于先进的理论做引导。职业生涯规划和管理理论是现代人力资源管理的重要课题,用它来解决高校图书馆员职业生涯问题不失为一种有益的尝试。     

美国图书馆员领导力理论的发展及其应用

培养和发展中国图书馆员领导力是未来图书馆人力资源改革的新方向,是实现图书馆可持续发展目标的重要支点。借鉴和学习美国图书馆员领导力理论和实践经验,可以为进一步促进我国图书馆员发展奠定理论基础。通过回顾美国图书馆员领导力的起源和发展的三个阶段,阐述了图书馆员领导力的内涵和价值,并在讨论美国图书馆员领导力应用的基础上,对我国图书馆员领导力研究的现状与前景进行了分析和展望。探讨发现,图书馆员领导力理论在美国图书馆界得到了应用和发展,并取得了良好的实践效果。但在我国图书馆界,图书馆员领导力理论的研究和应用还处于初级发展阶段,被认为是图书馆员领袖的学科馆员的制度也停留在十分复杂的混合式发展时期,亟待进一步理顺和推进。     

论图书馆的职业开发

现代图书馆中 ,馆员在职业中的成长与发展 ,直接关系到工作效率和图书馆服务质量的提高 ,如何使员工的成长与组织目标相配合是人力资源开发的重要议题。本文分析了图书馆员的职业需求 ,指出了国内图书馆职业管理中存在的问题 ,就图书馆组织如何融合个人发展目标和组织发展目标进行了探讨 ,提出了适合图书馆职业开发的方法     

高职院校学生馆员参与图书馆工作的研究——以江西现代职业技术学院图书馆为例

从组织机构、活动内容、管理与保障机制三方面详细介绍了江西现代职业技术学院学生参与图书馆读者服务工作的情况,指出采用这一运作模式在缓解人员紧缺、增强图书馆与读者沟通和学生实现自我价值方面的积极作用。     

美国研究型图书馆人力资源管理实践研究

简要分析图书馆加强人力资源管理研究,建设一流人才队伍的重要性,介绍美国图书馆在人力资源建设方面的做法和有益经验,概述图书馆一流人才队伍的特征、管理机制、发展趋势,为我国图书馆人力资源管理提供借鉴。     

高校非图情专业馆员的职业危机和应对举措

高等教育的发展,图书馆的人力资源建设也被提上日程,高校图书馆引进了很多高学历的非图情专业馆员,他们缺乏职业认同感,职称评定难,职务上升空间狭小,普遍存在职业危机。文章从高校非图情专业馆员的职业危机表现形式入手,分析原因,从图书馆员要主动加强学习、更新知识、提高综合素质、向学科馆员方向发展、提高搜商等方面提出了应对职业危机的举措。     

基于和谐理论的图书馆人力资源管理制度安排

图书馆人力资源管理的制度安排以实现馆员与图书馆之间、馆员与馆员之间以及馆员自身的和谐为根本出发点和最终归宿;基础性和谐、匹配性和谐、适应性和谐和功能性和谐,是“和谐”内涵在图书馆人力资源管理制度安排中的集中体现;实现人力资源管理各个环节上的制度规则和谐、发挥馆员在制度创建中的主动性和创造性、建立动态的个体和团体学习机制、加强自身文化建设,是实现图书馆人力资源管理制度安排和谐的策略选择。     

复合环境下图书馆员的队伍建设

由于信息环境和组织结构的变化，复合图书馆对图书馆员提出了更高的要求和挑战。为了提高馆员素质，适应复合图书馆的要求，图书馆人力资源管理部门需要从人力资源计划、业绩评估与激励机制、培训与发展等角度进行复合型图书馆员队伍建设，同时通过职业资格认证制度保障馆员的整体素质，利用职业道德教育等方式提高馆员的职业道德水平。     

基于馆员需求的有效激励研究

馆员的有效激励机制是图书馆人力资源管理的重要研究领域。通过对高校图书馆、公共图书馆馆员调查问卷,发现馆员具有朴素而强烈的酬薪需求、突出的尊重和认可需求、全面成长需求、需求多样性和差异性等特点,并提出了有效的馆员激励对策,包括公平酬薪激励、差异福利激励、尊重和认可激励、全方位成长激励以及快乐工作激励。     

高校图书馆人力资源管理中的激励机制与图书馆员再教育

激励机制与图书馆员再教育在高校图书馆人力资源管理中占有非常重要的地位。本文简要分析了激励机制与馆员再教育的现状及其必要性,提出了激励机制的基本框架和具体实施形式,以及馆员再教育的内容和所采取的方式。     

基于Kano理论的高校图书馆员胜任力体系构建——以哈尔滨地区高校图书馆为例

[目的/意义]高校图书馆员的岗位胜任力是信息时代高校图书馆生存发展的生命线,高校图书馆员胜任力体系的构建对高校图书馆人力资源管理与图书馆可持续发展具有重要的研究意义与应用价值。[方法/过程]依据胜任力理论和Kano模型,通过文献分析法选取胜任力要素并借助问卷调查对数据进行统计分析。[结果/结论]从知识、能力、意识3个维度构建高校图书馆员胜任力体系,将胜任力要素归纳为两个层次共32项指标,并对馆员的基准性胜任力要素和鉴别性胜任力要素进行甄别。     

学术图书馆数据馆员职业发展状况的调查与分析

[目的/意义] 探索采用职业社交网络数据进行员工导向型工作分析的可能性,为加强我国图书馆人力资源开发、数据馆员教育培训和职业生涯规划提供参考。[方法/过程] 构建基于LinkedIn的数据馆员工作分析模型,通过数据挖掘和可视化展示分析数据馆员岗位分布、发展阶段、教育背景、职业技能和职业成长轨迹。[结果/结论] 研究表明,美国的数据馆员从业人数和设置该职位的机构数量最多。以拥有博士硕士学位者为主的数据馆员群体呈现明显的多学科特征,更加强调具备数据管理和分析等相关技能。专业学位教育和在线开放教育成为数据馆员知识能力培养的两种途径。从职业经历上看,稳定和良好的职业前景使数据馆员成为极具发展前途的职业。     

知识经济时代高校图书馆期刊资源开发与利用创新探析

知识经济时代,读者对高校图书馆期刊服务工作提出了更高的要求。文章从增强高校图书馆馆员的职业精神与业务能力、加强高校图书馆馆员和读者的信息素养、加强导读工作和真正做好定题服务工作四个方面探讨了创新高校图书馆期刊资源开发与利用的途径与方式,以便提高期刊资源利用率。