加拿大职业教育与电化教育的考察与随想

1996年10月16日至26日，交通部电视中专组团赴加拿大考察。在加拿大期间，先后访问了里贾那、卡尔加里、萨斯卡通、阿尔伯特王子城、温哥华五个城市．考察了萨斯喀彻温应用科技学院、道格拉斯学院、不列颠·哥伦比亚技术学院，以及南阿尔伯特技术学院。对所到院校的培养目标、管理模式、教学形式、教学手段作了详细了解，重点考察了电化教学、远距离教学的组织方法、教学设备和教学手段，对加拿大职业教育和电化教育的现状、特点有了较充分的把握和了解。一、加拿大院校的概况和特点这次考察的学院，都属于社区学院性质，其管理方面的共同点…     

加拿大的教育服务给我们的启示

2006年4月，我随天津教育考察团赴加拿大萨斯卡通州进行了为期70天的考察学习，加拿大和谐的社会环境、公平的教育观念、突出的办学特色和浓郁的校园文化无不给我留下深刻的印象。虽然在这之前我曾通过相关媒体对加拿大的教育有过大致的了解，然而亲身体验之后，我依然受到很大触动，单从学校的服务观念来说，加拿大的教育就给了我们许多的有益的启示。     

福建省高等职业教育考察团赴加考察报告

经省政府外事办一九九九年十一月批准，以省教委副主任林瑞昌同志为团长的福建省高等职业教育考察团一行４人，于二０００年元月十三日至二十二日赴加拿大进行高等职业教育专题考察。这次访加的主要任务是：考察加拿大高职教育教学情况，借鉴其先进的经验和成功的做法，努力使我省高职教育办出特色和水平；与加拿大卑诗省教育部国际交流中心就加强双方的教育往来和合作进行洽谈和签定协议。 在加拿大期间，考察团途经温哥华、维多利亚、多伦多等地，与加拿大卑诗省教育部官员进行了交谈，签定了协议。还先后与ＢＣ理工学院、ＢＣ大学、维纳…     

赴加拿大职业技术教育培训的体会

根据中加政府间技术合作项目——综合运输管理人员培训计划，交通部科教司组团14人于9月26日至10月16日在加拿大培训三周。我随团参加了本期培训。在加拿大，我们主要访问考察了加拿大BC省的BCIT理工学院、卡莫森技术学院、皇家培道大学和安大略省的亚冈昆应用科与技术学院、     

加拿大大学走访记

2003年7月28日至8月12日，笔者与上海教育国际交流协会翻秘书长、上海上教国际交流有限公司总经理李维平先生一起走访了位于加拿大卑诗省(BRITISH COLUMBIA)和安大略省(ONTARIO)的十几所大学和学院，比较系统地对加拿大的高等和中等教育进行了考察，并着重研究了中国学生在加拿大留学的现状和途径。现分几个篇幅介绍给广大热心读者。     

适合学生：基础教育优质发展的本质诉求——加拿大基础教育考察录

不久前,笔者带着了解异国教育的迫切心情、对基础教育问题的思考以及通过学习提升自我的愿望,随江苏省基础教育代表团赴加拿大进行考察、交流和培训。在深入加拿大中小学校园,考察加拿大教育培训机构、教育行政管理机构和教育研究学术团体,     

加拿大、美国远距离教育情况考察报告

报告主要介绍加拿大、美国远距离教育的有关情况，重点是网上教学、课程开发等，以及考察后得到的启示。     

走进温哥华中小学

2006年下半年，厦门市教育局举办了市中学非英语专业骨干教师双语教学培训班，作者随12名教师赴加拿大温哥华进行了为期两个月的学习、考察，其内容涉及接受培训的方式、中小学教育基本情况、中小学教师情况、中学的课程设置与管理等方面，较为详尽、客观地评介了加拿大这个世界教育强国的中小学教育现状，读来大开眼界。     

加拿大安大略省高中化学教育研究

受南京市教育局的委派．笔者于2003年底来到加拿大握太华．考察和研究加拿大的化学教育现状。为了使本研究具有一定的深度，笔者重点研究了首都渥太华的一所有代表性的普通中学——Merivale High School。该校是渥太华-卡利通学区教育理事会（ottawa-carleton district school board）下属的27所中学之一。     

加拿大教育硕士专业学位教育及其特色

以加拿大七所大学教育硕士研究生培养方案为基础,较为详细地考察了加拿大教育硕士专业学位研究生教育的培养过程,即培养目标、招生对象、入学标准、培养路径、专业和课程设置、论文要求、培养方式以及指导教师等方面的状况,并分析了加拿大教育硕士研究生培养的特色与优势所在.     

美国、加拿大教育技术与远程教育考察报告

应美国康州教育部和中加教育交流协会的邀请，经教育部批准，由华北科技学院院长杨庚宇教授为团长的教育技术与远程教育考察团一行16人，于2003年10月8日至10月22日赴美国、加拿大进行了考察。考察团成员分别由中央电教馆、中央电大和全国8个省市的高校、省级电教馆负责人组成。考察期间代表团     

华人眼中的美加教育——美国、加拿大教育见闻之一

2003年1月,山东省双语教育考察团一行6人,对美国、加拿大进行了教育考察。15天的行程,考察团访问了美加两国的教育行政部门、4所大学和3所中小学,还与不少华人就美国、加拿大的教育问题进行了交流。考察团团长张志勇回国后,记录下了洋洋4万余字的考察观感。现摘录部分,以飨读者。     

美加教育考察感受录

2005年1月，我们一行9人在美国和加拿大进行了12天考察访问，重点考察了一所高级中学伯诺阿提高中，两所小学维廉姆法瑞小学和美后日小学。另外，还参观了斯坦福大学、加拿大多伦多大学和温哥华UBC大学。虽说是走马观花，感受还是颇多的。     

融合和全纳教育是特殊教育的主题——加拿大、美国特殊教育考察报告

2002年12月15日至27日,我随中国江苏特殊教育代表团赴加拿大、美国考察特殊教育.在加拿大、美国期间,我们分别访问了加拿大魁北克省蒙特利尔市的麦吉尔(MCGILL)大学教育系、安大略省多伦多市的约克(YORK)大学教育系和美国纽约州立大学教育系、纽约市立大学HUNTER学院,就加拿大、美国的特殊教育体制、政策和高等特殊教育的课程设置、中小学特殊教育的课题设置进行了了解,并就加强今后的合作交换了意见.     

中加两国绿色证书培训比较研究

笔随“中国赴加拿大绿证培训考察团”对加拿大的绿证培训进行了为期十七天的培训考察。通过培训考察，我们深深感到农村人力资源开发，是推动加拿大社会经济发展的动力。借鉴加拿大在绿证培训方面的成功经验，改革与发展我国的绿证制度必将推动我国的社会经济发展。中国和加拿大两国在农民科技培训     

美国工程教育改革走向及几点想法

受中国工程院的委派，我们于1998年6月参加了在加拿大举行的国际工程院理事会(CAETS)会议．并就高等工程教育的改革与发展问题走访了美国麻省理工学院(MIT)和加州大学伯克利分校(UC-Berkeley)。在此期闻，我们还参加了加拿大工程院年会中题为“终身工程专业教育”的研讨会。现将在美考察访问的情况及我们的一些想法汇报如下。     

中加两国高等职业教育的对比与启示

2006年9月25日至11月24日,我有幸参加河南省高等教育管理培训班赴加拿大学习考察。加拿大高等职业教育给我留下了深刻印象。加拿大高等职业教育的许多做法值得我们学习借鉴。     

加拿大哥伦比亚省的远距离开放教育

加拿大哥伦比亚省的远距离开放教育张庆中国国家教育委员会远距离教育考察团应英联邦学习共同体和加拿大布列颠·哥伦比亚省技术培训与劳工部（原高教部）的邀请，于１９９３年９月２０日至２７日考察了加拿大哥伦比亚省的开放教育。我随团进行了访问考察。考察团先后考察...     

赴美国、加拿大访问的情况报告

应美国、加拿大四所大学和有关教育行政机构的邀请，由江西广播电视大学校长倪少成为团长，江西广播电视大学教务处处长陈江鸿、江西广播电视大学赣州分校校长黄元魁、九江分校校长秦建村、省财政厅预算处副处长聂和生为成员的江西广播电视大学代表团一行五人，于 2001年 1月 29日至 2月 11日先后访问了美国布法罗学院、罗切斯特理工大学和加拿大亚岗昆人文与技术学院、蒙哈克学院、安大略省教育厅，并与加拿大多伦多国际教育交流中心、美国富百士 21世纪教育服务中心就两国间的国际教育交流问题进行了有益探讨。这次出访的主要目的是考察学…     

加拿大社区学院 CBE的教学管理

加拿大社区学院ＣＢＥ的教学管理高奇１９９２年我作为中国国际教育交流协会与加拿大国际开发署合作项目———中加高中后职业技术教育的中方顾问，参加了专门为了解加拿大社区学院如何运用ＣＢＥ原则实施职业教育的“中国ＣＢＥ专家考察组”赴加拿大。考察过程中，作为重...