媒介化与新世纪文学消费方式的转型

新世纪文学的基本走向是媒介化。媒介化不仅推动着新世纪文学生产方式的转型,也推动着新世纪文学消费方式的转型。新世纪文学消费方式的转型有四种形态:一是从"直接消费"向"间接消费"的变更;二是从"阅读消费"向"观看消费"的变迁;三是从"个性消费"向"类型消费"的变换;四是从"作品消费"向"符号消费"的变调。     

文学媒介化与新世纪文学生产方式的变迁

传播视域下文学与媒介的关系,主要体现为媒介文学化与文学媒介化两个维度。考察新世纪文学的第一个十年发现,文学媒介化借助于新媒介(网络与手机)得到了大力彰显。网络文学与短信文学既是文学媒介化的结果,也是文学媒介化的新宠。文学媒介化不仅使网络文学的生产方式发生了变革,也使短信文学的生产方式发生了变更,从而在整体上促使新世纪文学的生产方式发生变迁。     

欧阳修的经学与文学简

欧阳修于六经最深于《易》、《诗》、《春秋》。其解经的突出特点,是本之人情常理,自成一家,尤其是疑《周易》之《系辞》《文言》非孔子所作、《春秋》＂三传＂不可尽信、《诗》毛郑所注多有讹误、《周礼》亦不完之书等,对北宋疑经风气的形成和后代学术的发展,产生了重要的影响,在中国经学史上占有重要地位。其所以能取得如此成就,实与其家世不显,贫寒无所师,有着密切的关系。他少无所师,故能学出己见,无所束缚,大胆疑经。这为我们解释疑经风气何以会在北宋出现,提供了一个切实的参证。欧阳修的经学对其文学也产生了深刻的影响。无论是其师经需求其意和事信言文观念的提出、对言简意深和简而有法的崇尚,还是对纡徐婉转、平易畅达的美学风格的追求,都可以从其经学中得到合理的解释。     

新世纪以来北美地区的中国古代通俗文学研究简

新世纪以来,北美地区的中国古代通俗文学研究呈现出多元局面,无论是单一文本的研究还是专题式研究皆取得不少成就,古代文言小说研究后来居上,戏曲及说唱文学的研究也令人关注,但其中也存在一些盲点和问题。     

新世纪以来日本中国古代小说研究回顾简

进入新世纪以来,日本的中国古代小说研究呈现出一些新的特点,这可以从小说文献调查、小说版本研究、小说目录、索引的编制与资料的编集、小说成书史与接受史研究、小说与文化的综合研究以及武侠小说的翻译与研究等六个方面体现出来。     

上海沦陷时期的翻译文学简

因为日本的残酷统治,上海沦陷时期的翻译文学,整体上呈现出一片萧条的景象。沦陷时期的上海,日本侵华文学译介占据主流,欧洲名家名作和侦探小说的翻译也是译介的重点。除公开出版的翻译文学之外,潜在译作是上海沦陷时期翻译文学的另一重要组成部分。上海沦陷时期的翻译文学,带有鲜明的战时体制影响的痕迹,文学翻译的政治性特别突出。     

文学视野关照下的佛教植物简

佛教典籍对植物表现出极大兴趣,主要有馨香轻软的花类植物、高大华关的乔木以及神奇夸张的灵异植物。这些佛教植物以客观可感的实体承载着深奥的佛教思想和佛教文化,是佛教文化的生动阐释,同时也增强了佛教典籍的文学意味,成为佛教文化中非常重要的一部分。     

《大学》文学特色探析简

随着郭店楚简的出土及思孟之学的深入研究,作为“四书”之一的《大学》逐渐受到学者的关注.有关《大学》的研究主要是思想方面的,而对其文学特色少有人问津.《大学》作为先秦说理散文的代表作品之一,其文学特色很具研究价值.试从出彩的说理技巧、较强的散文节奏性、匠心独到的引用结构三个方面对其进行阐释.     

论茅坤抗倭文学创作简

茅坤一生创作了许多反映抗倭战争的文学作品,这些作品按照茅坤与抗倭战争的关系分为三个阶段。第一阶段茅坤闲居故里,他以旁观者的视角揭露了抗倭战争的弊端。第二阶段茅坤入胡宗宪幕府,他以参与者的视角从宏观和微观两方面展示了抗倭战争规模战役及具体战斗场景,并全面展示了抗倭统帅胡宗宪的形象。第三阶段,幕府解散,茅坤归乡,他详细追述了抗倭统帅胡宗宪的功绩,并揭示了胡宗宪厄运的成因。茅坤的抗倭文学作品内容全面充实,情感深挚,在茅坤一生的创作中有着重要意义,同时也是明代抗倭文学中的精品。     

商业广告生态批评简

在以经济利益为中心的社会结构中,广告的功能从原有的信息传递演变为激发欲望,消费的客体也从使用价值转移为符码价值.在广告大肆提倡消费以获取经济利益的同时,过度消费带来了资源浪费、环境破坏等生态问题.绿色广告本质上是以获取经济利益为目的的绿色营销,它制造生态幻象,误导消费者走入购买商品就是参与环保的逻辑.     

民国媒介素养教育思想的萌芽及其启示简

民国时期,我国一些新闻教育工作者和学者提出,除了在大专院校开展新闻教育外,还要在中小学添设新闻学科,加入读报内容,或利用广播、民众教育馆等设施,向民众灌输新闻学知识。这种普及新闻教育的主张在一定程度上可看作是媒介素养教育思想的萌芽。这些思想在当下仍具有启示意义。     

中小学生体育学习方式的研究简

为进一步了解体育学习方式,提高学生体育课堂学习的效率,揭示不同情况下不同的体育学习方式对学生产生的影响．本文从学习方式的概念界定入手,对体育学习方式进行了分类,在此基础上,从5个方面探讨了体育学习方式选择与运用．以期待帮助学生掌握和运用不同的体育学习方式．提高学习效果．     

学前教育小学化误区及其对策简

当前我国学前教育陷入小学化误区的情况,主要体现在其教育内容、目标、观念、教育方式、教学管理和教学评估等存在小学化发展势头．这些倾向非常不利于幼儿、幼儿园的发展、幼儿教师和小学发展等,严重违背幼儿教育规律和社会对人才的需求．产生这种小学化误区的原因来自多个层面,有政府主管部门监管和社会媒体宣传不得力、各级教育主体的教育观念落后、幼师本身素质专业化程度低以及应试教育的下移等．鉴于此,我们务必要以科学发展观为指导,从各方面着手,促使学前教育在教育观念、教育方法与措施、教育模式、教育评估等上回归学前教育的本位,遵循幼儿成长和学习的规律,这样才能促使学前教育真正去小学化．     

论周恩来现象简

周恩来现象的奇特表现在于,他是一位付出爱和收获爱最多的人,一位死后变得更强大的人,一位使对立世界为之消融的人,一位反对偶像终成偶像的人。周恩来现象的典型特征是：“不倒翁”---“调和主义者周恩来选票多”;“周的人”---不搞宗派的周恩来却拥有庞大而松散的追随者。周恩来现象的内涵是：周恩来“故事”、“精神”、“影响”引申出的周恩来魅力、周恩来智慧、周恩来方式。周恩来现象的本质是情感回报、心理愿景与现实期盼相结合的产物。     

新时期高职德育教育方式的改革创新简

网络发展深刻影响高职德育教育方式的变革,传统德育以教师为主体,满堂灌的教学模式,已不能适应教育需要,利用网络进行德育教育已成为德育教育改革的必由之路。而网络德育实施过程中也存在着系列问题：教师网络教学技能弱,网络负效应明显,学生网络适应差异较大等。因而,树立以学生为中心的理念,充分利用网络德育优势,将校园内外的学习和培训结合起来,营造文明的网络环境,才能尽快提升德育教育效果,实现高职人才培养目标。     

微博时代下的大学生亚文化与媒介素养教育简

当微博客的普及带来个人信息的爆炸式传播,中国的大学生从旁观考到亲身体验者再到创造者,在新媒介的舞台上演绎出丰富独特的青年亚文化,对大学生的健康成长产生了个性释放与社会公共性的负面影响。本文选取微博媒介作为研究大学生亚文化的切入点,试图通过对亚文化传播方式的考察,透视其存在的原因与生存状态．寻找通过媒介素养教育改善大学生亚文化的现状,以期对新媒介情境下大学生的媒介素养教育提供一些新的启示。     

探讨扩大消费需求的几点思路简

在次贷危机和欧债危机的背景下,我国过去依靠出口和投资拉动经济增长的模式面临着越来越大的挑战.在投资、出口、消费这三家经济增长的马车中,消费所占的比例仍然较低,增大了我国经济的风险性,扩大消费需求促进经济持续稳定健康增长再次成为经济工作的重点.本文认为,消费需求受到多种因素的影响,要实现消费需求的可持续性扩大应该以居民消费需求的扩大为着力点,将其与城镇化建设、新兴产业培养、物流产业发展、体制改革、民生改善等相结合,积极采取有效措施,从多方位实现对居民消费的刺激.     

浅谈当代中国新奢侈品的消费动因简

在国人购买力不断加强、消费不断升级的过程中,大量新奢侈品品牌以井喷的势头涌现出来。由于新一代消费者的出现、国民财富不断膨胀、都市生活比过去更加丰富、时尚杂志和电影的作用以及传统奢侈品消费或将走向低迷,新奢侈品赢得了当代中国消费者的热烈追捧,成为社会生活中的一个热门话题。     

中国城市旅游文化事业浅析简

城市的发展是新世纪的热潮,而城市旅游业日益成为城市经济的主要组成,对城市旅游形象的则是当前我国城市旅游研究中的热点问题。本文对城市旅游形象及其定位研究进行了初步梳理,结合武汉市的案例探讨了城市旅游形象定位的影响因子和历史演进,并且借鉴相关理论、结合各种方法,从多学科、多角度研究了武汉市旅游形象定位和提升的内容和重点。