谈企业文化进校园的途径

企业文化与校园文化都是人的文化,企业文化进入学校、进入课堂,让学生提前了解企业,接受企业文化熏陶,实现学校教育和企业需要的"零距离",真正架构一座沟通企业与校园的桥梁。     

职业院校校园文化与企业文化融合的研究——以净雅公司文化进校园为例

高职院校只有将优秀企业文化与校园文化相融合,营造学生职业素养形成的良好环境,才能培养社会所需的优秀人才。学院借鉴了净雅公司优秀的企业文化管理,与校园文化相融合;并且通过教师深入企业等实施途径,培养社会需要的职业经理人。     

企业文化进校园实践与探索

在现在高速发展的社会,单纯的高职院校校园文化已经不适合学生未来的职业发展,企业文化进入校园已经成为未来的一种趋势。本文就企业文化进入校园的必要性以及对企业文化进入校园的一些实现方法进行了相关的探讨论述。     

论企业文化与职业教育

作为与产业和经济社会发展密切相关的职业教育越来越得到高度的关注,职业教育如何发展已成为社会各界研究探讨的热点问题,企业管理及其文化越来越得到教育研究者们的关注.本文从分析当今职业教育改革与发展的形势着手,通过对比企业文化与校园文化,阐述了企业文化对职业教育的影响,从而积极思考新时期职业教育的改革与发展之路.     

论职业院校校园文化与企业文化的深度融合

文化的互动和互融是校企深度合作的基础。文章通过对职业院校校园文化与企业文化相融合的应然分析,提出职业院校校园文化与企业文化相融合的途径:通过移植企业精神,培育校园精神文化;通过引企入校,打造校园物质文化;通过嫁接企业制度,促进校企制度文化的融合。     

职业院校的校园文化与企业文化的异同

本文对校园文化与企业文化的相似性与不同点进行了深入比较分析,指出了职业院校的学生只有充分了解企业文化的内涵,企业对人才价值取向的需求．才能够很快地适应企业要求,成为企业用得上、留得住的人才。     

职业院校校园文化与企业文化的特质比较

职业院校的办学宗旨是服务地方经济、满足企业需求,它是以“就业为导向,以服务为宗旨”的办学实体,因此,校企合作是职业院校的立校之本,校企合作的办学理念应渗透到职业院校教育教学的各个层面.校企合作包括物质层面的合作,也包括精神层面的合作,而精神层面的合作最主要的就是校企文化对接,本文旨在通过对校企文化特质的比较,分析校企文化的异同,从而探索出职业院校校园文化与企业文化深度融合的方式、方法.     

职业教育校园文化与企业文化互融性的思考

职业教育校园文化与企业文化互融既是我国经济社会发展的客观需要,也是学生健康成长的需要.职业教育校园文化与企业文化互融性途径主要表现在强化企业参与校企合作的力度、建立形式多样的校企合作形式等几方面.     

试论职业院校企业文化与校园文化的深度融合

文章从企业文化与校园文化融合的切入点入手,对企业文化和校园文化的异同点进行了分析,进而提出通过搭建校园文化与企业文化交流平台“、移植”优秀企业文化,让企业专业人士参与职业院校校园文化建设等来融合职业院校的校园文化与企业文化,以期对高职学校校园文化建设发展与改革有所增益。     

企业文化助推企业健康发展

通过企业文化建设,推进企业文化管理,是现代企业走向成功的强大动力和重要法宝。企业文化是企业群体所认可的特有的共同信仰、价值观念、行为准则,淮化集团通过以先进的企业文化理念,让其成为润物无声的软实力,助推企业健康快速发展。     

职业院校校园文化与企业文化对接的原则与内容

校企合作的深度融合,是激活职业教育内涵提升的核心力量,在校企合作过程中,职业院校校园文化必须与企业文化有效对接.只有把握了对接的系统性、实效性、特色性、参与性、创新性原则,坚持人才培养、专业设置、课程建设、实训基地、就业指导、人才评估、教师学识、岗位培训等与企业的零距离对接,才能使职业院校培养的人才更受企业的青睐,从而畅通学生的就业渠道.     

民主管理是企业文化建设的助推剂

近期,通过对几个成功企业文化建设案例的分析,笔者认为,民主管理在企业文化建设过程中充当了助推剂的作用,单纯的管理行为是无论如何无法上升到文化的高度,而单纯的管理思想离开了管理行为,也会变成“无源之水、无本之木”。企业文化观念的深入谛造,在优秀的企业中,很大程度上得益于民主管理影响下员工精神的升华（员工积极性、主动性、创造性）,把“管理行为”与“管理思想”放在突出的地位,达到物质与精神的统一。     

南江县小河职中：企业文化进校园

本刊讯（记者刘飞）近日,南江县小河职业中学的学前教育模拟实训室热闹非凡,该专业即将毕业的学生在实训室通过虚拟真实教学场景的方式进行诸如练习普通话、做手工、弹钢琴等岗前技能锻炼,提前适应真实的教学环境.这就是该校的“企业文化进校园”特色校园文化活动的一个场景.通过引进7S（整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全、节约）企业管理理念,引领学生从精神、物质、制度、行为等方面认同企业主体文化,实现学校与企业、学生与员工的有机对接,南江县小河职业中学办学质量进一步提升.     

文化创新助推企业医院发展

<正>文化是企业的一种核心竞争力。烟台海港医院(以下简称海港医院)紧紧依靠学习、服务、自律、管理和团队建设,倾力打造医院文化,不但解决了生存问题,而且在竞争激烈的医疗市场站稳了脚跟,发展也实现了质的飞跃。一、精心构建五种文化海港医院紧紧围绕我们要努力成为烟台市卫生行业的有力竞争者,使更多的群体乐意接受我们的服务的医院发展总目标,精心构建了五种富有时代特征、行业特点和本院特色的海港医院文化,     

浅谈职业学校校园文化与企业文化关系的研究现状——基于中国知网2000～2011年学术文献的统计分析

当前,职业学校积极开展校园文化建设,高度关注企业文化与校园文化的关系。为了较为全面地了解职业学校校园文化与企业文化关系的研究现状,文章检索出中国知网收录的相关学术文献(2000～2011年)进行统计分析,以期阐明校园文化与企业文化对接、融合的研究现状。     

文化引领班组建设助推企业更好发展

四年磨一剑,早在2008年,中国移动通信集团湖南有限公司长沙分公司(以下简称长沙分公司)就着眼于班组文化的开展,经过四年的不断实践总结,最终形成了集基层组织管理提升与员工个人能力提升于一体的班组建设系统化解决方案,培养出了一批极富执行力的班组团队,形成了“感恩、求学、争先”的企业文化氛围,有效助推企业更高、更快、更远发展     

职业院校校园文化与企业文化对接机制与策略的研究

职业院校校园文化要与企业文化实现＂无缝＂对接。本文提出了建立校企文化对接的保障机制、动力机制、评价机制、宣传机制、互动机制和科学策划、稳步推进、动态发展、主体生成、全员全过程全方位的对接策略,以期实现职业院校的培养目标,达到为企业输送高素质、高技能的应用型人才的目的。     

文化育人理念下的职业院校德育创新实践

教育是文化的过程.以校企合作为背景,实现校园文化与企业文化的融合,以"文化"为切入点,实施全程化职业生涯教育,是增强职教德育的针对性与实效性的全新视角.齐齐哈尔职业学院通过"校企合一,产学一体"的办学模式的探索,促进企业文化与校园文化的实效性融合,实现校园职场化、教师专业化、学生社会化,促进师生职业生涯发展,积极探索职业院校德育工作新途径,成效显著,具有一定的参考、借鉴意义.     

借鉴企业文化推进高校校园文化建设探究

分析企业文化与高校校园文化的异同点,从文化挖掘、文化培育、文化提升、文化传播的企业文化建设的一般方法对高校校园文化建设进行梳理,并参照企业文化发展规划的内容和步骤,提出高校校园文化建设的内容和步骤,从而促进高校校园文化建设。     

借鉴企业文化推进高校校园文化建设探究

分析企业文化与高校校园文化的异同点,从文化挖掘、文化培育、文化提升、文化传播的企业文化建设的一般方法对高校校园文化建设进行梳理,并参照企业文化发展规划的内容和步骤,提出高校校园文化建设的内容和步骤,从而促进高校校园文化建设。