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李沁叶 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(5):66-67
以色列著名作家阿摩司·奥兹用童话《忽至森林深处》隐喻：反犹主义是人类种族与民族关系极端恶化的表现。奥兹在小说中暗示,和谐的种族关系与民族关系需要各方共同努力才能成功建构：尊重多样性与差异性;以和平方式解决争端。 相似文献
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以色列著名作家阿摩司·奥兹用童话《忽至森林深处》隐喻：反犹主义是人类种族与民族关系极端恶化的表现。奥兹在小说中暗示,和谐的种族关系与民族关系需要各方共同努力才能成功建构;尊重多样性与差异性;以和平方式解决争端。 相似文献
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李沁叶 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(4):118-120
以色列优秀作家阿摩司·奥兹在其《忽至森林深处》中以纯净的笔调描写了一则童话故事,在故事中流露出自己对犹太民族苦难历史的回顾与思考。奥兹用童话隐喻被迫害的犹太人伤痛与畸形心理反应:被欧洲化了的犹太人只能在心中保有对欧洲执着而痛楚的单恋;犹太人在面对排犹尤其是纳粹屠犹问题时有着深重的屈辱感并保持沉默;犹太人自闭性保护行为表现在"格托"与"精神格托"等现象上,这些"格托"现象背后深藏着强制性文化规范,隐藏着犹太人对自身生存、对犹太文化延续的深刻焦虑与强烈的危机意识。 相似文献
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莎朗·奥兹(Sharon Olds,1942-)是美国当代颇具影响力的女诗人,上世纪七八十年代至今创作诗集十余部,其中,诗集《死者与生者》获1984年美国图书评论界奖,诗集《雄鹿之跃》获2012年T.S.艾略特诗歌奖和2013年普利策诗歌奖。本文从多个视角梳理了国内外奥兹诗歌研究的历史及现状。国外的奥兹诗歌研究在过去三十年间蓬勃发展,但对奥兹的新近作品关注较少,缺乏对奥兹诗歌作为当代自白诗的整体性观照;而国内关于奥兹诗歌的研究刚刚起步,仅有少量评论和译介,存在较大的研究潜力和探索空间。 相似文献
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运用经典叙事学理论,从叙事时间的三个方面,时序、时距和频率对菲利普·罗斯的小说《反美阴谋》进行分析。独特的叙事技巧凸显出隐含的主题意义:反犹主义给美国犹太人民造成的心理恐惧和深刻创伤以及犹太人民在艰难的社会环境里对家庭观价值观的坚守。 相似文献
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橘绿 《中学生(作文版)》2013,(29):2+1
经典童话《绿野仙踪》想必观众们早已烂熟于胸,而《魔境仙踪》的故事就是发生在那片神秘的奇幻之地"Oz",也就是奥兹国。本片并不是《绿野仙踪》的翻拍或续集,从某种意义上说它更像是一部前传——影片的故事围绕着一个叫奥斯卡的魔术师展开,他本来在一个马戏团里工作,却因为犯了事得罪了老板,不得不出逃。他乘着热气球从漫天灰尘的堪萨斯到了奥兹国,觉得这是自己出名和发财的一个契机。在这个国度里,他遇见了三位女巫:赛多拉、伊诺拉和格琳达。奥斯卡被奥兹国的居民当成了伟大的巫师,可是这三位或善良或邪恶的女巫对此却表示怀疑。在被动陷入奥兹国的"内政难题"后,奥斯卡必 相似文献
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龚斌 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,46(3)
《桃花源记》是六朝志怪小说中的杰作,它是在《搜神后记》、《异苑》等志怪小说同类题材的基础上创作出来的.《桃花源记》的深刻寓意和艺术成就,远超六朝志怪小说.其叙事忽有忽无,变幻莫测,体现了志怪小说的一般特征.其社会思想渊源,与《老》《庄》思想最为密切,有道教影响的痕迹,而与魏晋玄学及佛教无关. 相似文献
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莎士比亚《威尼斯商人》出版四百年来，经过成千上百万读的“破译与”求解“，夏洛克全身被贴满了贪婪。奸诈、重利盘剥、吝啬、刻薄、狠毒等数不守的标签，其实，夏洛克是反犹主义的牺牲品，他是一位单枪匹马同反犹主义相对抗而又注定失败的孤独，一个使人油然而生敬意的悲剧英雄。 相似文献
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刘港源 《荆门职业技术学院学报》2023,(1):13-22
在20世纪上半叶，美国处于第二次反犹主义高潮时期，它继承了第一次反犹主义高潮的部分特点，同时又随着美国国内外环境的变化呈现出新的特征。在19世纪末20世纪初，新兴媒体行业的反犹倾向使得反犹主义以种族主义的方式表现出来；一战之后，美国反犹主义中又夹杂着“布尔什维克主义恐惧”、孤立主义情绪等，并随着1929—1933年经济危机的到来和罗斯福新政的开始，美国社会的反犹主义呈现出扩大化、极端化、组织化的特点；及至1941年美国参加二战，美国的反犹主义仍存在于军队、社会舆论和政府的难民政策之中。直到1945年后，随着纳粹大屠杀事件的披露，才最终使得第二次反犹主义高潮逐渐平息下去。 相似文献
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前不久,厦门市教科院来我校进行习作教学调研,学校共开了五节课,分别是二年级的《看图说故事》、三年级的《走进森林深处》、四年级的《妈妈的手》、五年级的《礼物》与六年级的《我的公益广告》。透过这五节习作指导课,结合平时对习作指导课的观察,笔者发现,当前的小学习作指导课, 相似文献
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运用《教师工作投入问卷》、《教师组织承诺问卷》、《中小学教师心理资本问卷》对481名初中教师进行调查,探讨初中教师心理资本、组织承诺与工作投入的关系,并考查初中教师的组织承诺在其心理资本与工作投入 关系之间的作用机制.结果表明:心理资本、组织承诺与工作投入两两显著正相关;组织承诺在初中教师心理资本与工作投入之间回归效应显著,为二者之间重要的中介变量,其中介效应值为0.272. 相似文献
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著名语文教育家陈钟梁说：＂语文课是美的,这种美潜伏在语言的深处。语文课要向学生传递语言深处的美。＂但当下的语言品味,大都只是浮光掠影,缺少对语言的品读、细思、揣摩。语文课的语言品味应该开掘语言价值,一字不宜忽,语语悟其情。 相似文献
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"忽"及以它为语素构成的一些复合词,在敦煌变文中有时用作假设连词。"忽"作假设连词在中古已产生,是副词用法的进一步语法化。蒋礼鸿《敦煌变文字义通释》认为"忽"作假设连词是"或"的同音假借字,情况并非如此。"忽若"、"忽如"、"忽其"用作假设连词是通过同义复合而形成的复合词。"忽然"、"忽尔"、"忽而"是"忽"加词缀构成的复合词,它们由于受到"忽"、"忽若"、"忽如"、"忽其"作假设连词的类推作用而产生出相同的连词用法。 相似文献
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森林在应对气候变化方面具有特殊地位。减少发展中国家毁林及森林退化引起的温室气体排放(REDD)已成为了《联合国气候变化框架公约》(UNFCCC)谈判的重要议题。联合国气候变化会议于12月7日至18日在丹麦首都哥本哈根召开,最后达成一份不具有法律约束力的《哥本哈根协议》。值得欣慰的是,关于REDD机制的内容在《哥本哈根协议》中得到重述并发展。 相似文献
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葛名威 《扬州大学学报(高教研究版)》2013,(Z1):85-87
犹太民族是一个不幸的民族,也是一个伟大的民族。不幸是因为从诞生起就开始遭受民族迫害,直到二战之后才真正获得了平等和尊重;伟大是因为犹太民族依然顽强地站在世界舞台上,没有被消灭,没有被同化,始终保持着自己的宗教、文化和传统。纳粹反犹暴行受到历史上反犹主义思想的浸染。反犹主义经历了希腊化运动中的早期反犹主义、中世纪基督教和世俗社会的反犹主义、19世纪后期反犹主义的新成分、一战之后兴起的病态反犹主义等几个阶段。了解反犹主义在历史上的演变过程,对于维护人类正义、启迪人类良知有着重要的意义。 相似文献