书心

<正>从小学高年级起,我开始学习书法,临摹柳公权的《玄秘塔碑》《神策军碑》。进入师范学校后,虽无书法教师,但我仍临池不辍,学习颜真卿的《勤礼碑》,直到工作后十余年间都在研习楷书,柳颜欧虞赵均有涉之,专精于欧阳询的《九成宫醴泉铭》。偶尔有作品,也只是形式的表现,有呆板拘谨的匠气,总是表现不出生动的韵味。多问、善问是我的优点,     

习字心得

提起书法二字,很多人会说,不就是写字吗,不瞒您说,以前我也这样认为,但自从跟随景舜逸老师习字以来,我对书法有了更多更深的认识。书法是一门艺术,通过长时间临写,可以改变一个人的性格,陶冶人的情操,提高人的综合素质,而且书法和礼仪有着密不可分的关系。当我反复临写《曹全碑》时,发现帖中每个字的一点、一画之间,和它整个字的结     

我在书法上的实践

<正>我是一个喜欢读书学、金石学书籍而又喜欢临碑的人,在旧社会里是常常借此来抵抗一些悲愤的。拙著《愚盒书话·小引》里有这样的几句话:"余性嗜六朝碑刻,上至秦分汉分三代文字。端居之暇,展玩临摹,每忘漏尽。盛暑祁寒,不复措意。倦则手披金石诸书,以分其勤。"那时是在南京,有二三年(1934-1937),确是这样过日子的。那时虽然读了不少书学书,但所爱的则是包世臣《艺舟双楫》、康有为《广艺舟双楫》,所信服的是汉末蔡邕     

我在书法上的实践

正我是一个喜欢读书学、金石学书籍而又喜欢临碑的人,在旧社会里是常常借此来抵抗一些悲愤的。拙著《愚盦书话·小引》里有这样的几句话:"余性嗜六朝碑刻,上至秦分汉分三代文字。端居之暇,展玩临摹,每忘漏尽。盛暑祁寒,不复措意。倦则手披金石诸书,以分其勤。"书法艺术为我国所独有,其     

谈怎样提高书法水平

正要提高书法,除临碑读碑之外,还要读书。读书不但增学识、敦品德,还可充气质。我过去对写字练字虽说有志趣,但不免有时失心,后在读书中发现了两句"我不需要希望才行动,也不需要成功才坚持"的警语以后,为学与练字的态度就端正起来了。有人劝我不必似年轻人那样多临、勤写——我们在乎吸取前人手迹的精神,有时只把碑帖翻     

习书苦与乐

我从小就学习用毛笔写字。上小学时,日记、作文都须用毛笔誊写。大仿,日课三五十字,老师检查,尚能敷衍;父亲看管,不敢稍懈。每日清晨起来,便铺纸、研墨,临写《玄秘塔》。有位教书的远房叔叔写得一手好字,每隔三五日,必来指导。那时我觉得写字很难,却又不能不写。就这样坚持了几年,总算写出个模样来,这为我以后学习书法奠定了较好的基础。上世纪八十年代,我在无锡书法艺专函授班较系统地学习了书法理论,广泛临习了一些书体,对书法的认识深入了一些,     

怀素论书贴赏析

在父亲的影响和教导下,我自幼年起便喜欢上了书法.怀素的草书,就是我喜欢的古代名家书体之一.青年时期,我曾读写怀素的《自叙帖》十余年.从事书法教学后,我又多次以怀素的《论书帖》为范本,在草书授课时运用.因为在我的心目中,怀素的《论书帖》是一幅章法、结体法和笔法俱佳的草书精品,又是一篇书法理论与实践完美结合的传世妙文.     

谈谈“惜墨如金”

刚开始接触书法时,见书写者将墨汁倒入盘中,加少许清水,用笔调和一会儿就开始书写,这样写出的字能够墨色均匀,字迹醒目.我初以为书法之用墨就应该是这个样子,结果却发现写出的字总觉得不美.后来,看到一些大家的作品墨色灵动气息高古,不知作者如何写出.正在纳闷之际,幸而有缘得到了一本《林散之传》,读后恍然大悟,才觉得书法如绘画,也应该"惜墨如金",追求墨色的变化.     

得其“精髓” 方能“入体”——苏少版《书法练习指导》临摹范本特点及教学指要

颜真卿《多宝塔碑》是教育部颁布的《中小学书法教育指导纲要》中推荐的临摹范本之一。小学书法教材选用颜真卿的《多宝塔碑》作为临摹范本,便教利学,适合于学生书法入门的学习。《多宝塔碑》有许多地方值得我们深入探究,包括笔画讲究变化,用笔注重书写性,结构追求和谐、均匀等。     

本期辩题：是否应该学习繁体字？

【典子的话】＂是否应该学习繁体字＂这个话题,我有发言权。我从小就喜欢书法,那时临的是颜真卿的字帖。临帖不久我就发现,字帖上的繁体字虽然笔画＂稠＂,但写出来好看。从那时起我就喜欢上了这种笔画很＂稠＂的字体,开始留意一些书法作品,景区的楹联、碑刻,慢慢地,我就能大体读懂一些古籍和港澳台地区的繁体字出版物了。     

汉《孟孝琚碑》书法管窥

一、问题的提出 我国西南地区一件不可多得的重要刻石——汉《孟孝琚碑》(又称《孟璇碑》、《孟广宗碑》),光绪二十七年(公元1901年)出土于云南昭通白泥井。因其文辞雅健,书法苍劲,浑朴古茂,引起国内学人的重视。纷纷著文加以考证和研讨。更因原碑上截断失,年代不审,仅存文中的“丙申月建临卯”、“十月癸卯……起攒”、“十一月乙卯平下”等干支可资探索。于是,自孟孝琚碑出土至今八十余年间,海内外数十名家多从其立碑年月及文物典章制度方面加以考释,议论纷纭。有汉一代,八值丙申。因此有认为     

题组训练与审题能力

加强题组训练,不仅可以提高学生的审题能力,使他们知道区别题义,明确题目的要求和要点,而且能使学生在写作中有选择的余地,哪个题有生活体验,自己喜欢就写哪个。有一次,我给学生出了这样的一组题:《课间十分钟的生活》、《发生在课间的事》、《课间生活二、三事》、《课间》、     

学艺的故事——学下围棋

每个人都有自己学艺的经历,舞蹈、唱歌、绘画……多种多样.我学习围棋的过程更是普普通通,却让我懂得了面对困难要积极想办法这个道理. 从六岁开始,爸爸就让我学习下围棋.我很喜欢下围棋,就这样,我和围棋结下了不解之缘.     

夜探丛林

<正>【新星连线】大家好,我是一个文静的女孩儿。我热爱绘画、钢琴和舞蹈,也喜欢书法、数学和英语。但我最喜欢的还是戏剧和阅读,它们带我走进了另外一个奇妙的世界……我喜欢小动物,也愿意帮助他人,因为如果能对他人有所帮助,我就感觉自己是有价值的。这就是我,一个明年就要读三年级的小女孩儿。你愿意和我一起拥抱生活,拥抱未来吗？     

登台亮相

52号选手：陈歆婷□浙江丽水市莲都区大洋路学校501班最喜欢的格言：天才出自勤奋最喜欢的歌曲：《愉快的梦》最喜欢的动画片：《米老鼠和唐老鸭》从上学前班起，我就开始练软笔书法了。现在，我的字写得一天比一天漂亮。我的软笔书法作品在大大小小的比赛中多次获奖。我不仅练软笔书法，抽空还练习硬笔书法和绘画。我和其他几个同学一起，几乎承包了班里的黑板报编写任务。每一期板报的推出，都吸引了许多同学来观看，还常常得到大家的称赞。这时，我感到最自豪了。53号选手：吕悦风最大的兴趣：下围棋、象棋喜欢的运动：打球、玩滑板车我…     

书宗南北画成大千——张大千画款书法简论

张大千作为20世纪中国画大师,其书法艺术也取得很高的成就,达到很高的境界.传世的张大千画作中绝大部分都有十分精彩的题款,这种绘画题款书法也代表了张大千的书法艺术特征,融碑人帖,刚健奇崛、飘逸峻峭、开张恣肆,他的画款书法是围绕其绘画形式风格、创作心境、审美需求而题写的,同时也体现了中国传统书画艺术珠联璧合、相映生辉的艺术魅力.大千的画款书法既独具一格,同时也是成就他的绘画艺术的重要因素.     

黄姚文明阁《重阳登高联咏碑》与清末碑学书风之窥——潇贺古道石刻文化系列研究之六

贺州市黄姚古镇作为旅游景区已经名满天下,"文明阁"由于地处古镇外围,却很少有人触及。于文明阁之外,有大小摩崖石刻十余处,其中包括清朝摹刻的唐代大文豪韩愈手迹《鸢飞鱼跃》。该文所涉及的《重阳登高联咏碑》就处于韩昌黎手迹旁边。通过分析《重阳登高联咏碑》的笔法、字法及书法学习的审美取向等方面,窥探晚清学人对碑学书法的热衷闰状貌。     

动物们的故事

《荒野里的呼唤》是一本很好的书,我很喜欢.这本书讲了动物们的各种各样的故事.有兔子的,有雄鹿的,也有山猫和豪猪的.其实,我喜欢魔法故事胜过动物故事,可同时我也喜欢动物故事胜过魔法故事.至于我为什么这样说,你只能自己去想了. 《荒野里的呼唤》充分地展现了动物世界里的弱肉强食和命运之神对于动物的残忍和冷酷,以及猎人布下的陷阱的可恶.好端端的动物,就这样给杀了,是不是有一点太残忍了?从这本书里我看出了动物的血腥以及猎人的残忍.我印象最深的是本书的第二章,写的是空中之王——秃鹰.     

《辞海》书法词目初探

我业余爱好书法理论,而《辞海》(1979年版)又是我平时不可缺少的良师益友。在长期接触《辞海》的过程中,发现了它关于书法词目中存在的一些问题。这里把它提出来,一来是为了求教于方家,二来也是为了给将来再版《辞海》和正在审定《汉语大词典》的专家们参考。我要提出的问题有如下几方面: 一、词目收录太少。据不完全统计,《辞海》中共收录了二百二十三条书法词目,其中人名、著作名、碑帖名八十五条,词目一百三十八条。就书法词语条目而言,仅占《辞海》总词自九万一千七百○六条的0.24％。这样的比例实在太少了,太不能反映我国独特的书法艺     

论《爨宝子碑》的书法美学价值

论《爨宝子碑》的书法美学价值董菱《爨宝子碑》是我国书法史上由隶书演变为楷书这一过渡时期的代表作。它以极高的美学价值流传于世。认真研究《爨宝子碑》书法风格形成的原因及艺术特征，对于深刻理解其美学价值，推动我国书法艺术的发展具有重大意义。一、《爨宝子碑》...