新媒体对大学生发展的影响及对策研究

在科技日新月异的今天,新媒体之风也吹进了校园,对当代大学生产生了广泛影响。一方面,新媒体的发展有利于大学生开阔眼界、拓宽知识面,帮助大学生扩大社会交往面、满足多样化的精神需求。另一方面,新媒体的快速发展给在校大学生带来了一系列负面影响;影响学习态度、冲击传统文化、导致价值观偏离等。因此,在新媒体视野下,如何加强和改进大学生思想政治教育,引导他们正确应对新媒体发展,成为当前高校思政工作的重要课题。     

新媒体对大学生自主学习的影响及对策研究

随着新媒体的快速出现,优质教育资源得到了广泛传播与共享,新媒体凭借自身特性成为自主学习的首选工具。通过新媒体对大学生自主学习内容、方式、环境及学习结果方面的影响进行分析,从自主学习的元认知策略、认知策略、努力管理策略及资源管理策略方面提出了相关对策,以期让新媒体更好地服务于大学生的自主学习。     

当代大学生消费行为异化探析

大学生是特殊的消费群体,他们没有稳定的工作收入,却乐于消费。大学阶段处于人生转型期,有着与其他消费者不同的消费行为。大学生的消费行为容易受到外界因素的影响,使消费行为异化。因此,正确认识和运用消费异化理论,分析大学生消费行为异化的原因,对于解决大学生消费中存在的问题,树立科学的消费观有着重要意义。     

浅析新媒体对当代大学生恋爱观的影响

网络、手机、数字电视等新媒体对当代大学生恋爱观产生极大影响,使其恋爱呈现"快餐"、"过家家"、"拜金"、"投机"等特点。新媒体带来的异质文化使大学生的爱情观、性观念发生很大的变化,网恋、同性恋现象增多。在做思想政治教育工作时应从学生实际情况入手,有针对性地进行教育引导,开设爱情教育课堂,强化自我教育的作用,充分利用新媒体手段进行引导干预。此外,还应开展丰富多彩的校园文化活动,充实大学生的课余文化生活,赋予当代大学生正能量。     

新媒体对大学生的影响及对策分析

随着科技进步,新媒体的发展日新月异,影响到大学生生活和思想的方方面面。本文通过新媒体对大学生的影响分析,提出利用新媒体开展大学生教育管理的思路、方法。为大学生教育、管理工作者在新形势下开展大学生教育、管理提供参考和依据。     

新媒体对当代大学生成长影响探析

新媒体独特的信息传播方式对当代大学生的思维方式和价值取向产生较大影响,使当代大学生的管理工作面临很大的挑战。为此,应加强对新媒体的管理,优化升级校园网络信息环境,以正确的价值理念导引导大学生,并加强对当代大学生的媒介素养教育,营造健康、和谐的新媒体网络环境,引导大学生树立正确的价值观。     

新媒体对当代大学生思想和行为影响研究

新媒体正逐渐成为主要的通信工具,改变了传播方式,改变了人们的行为和思维方式的。主要分析和讨论新媒体对大学生的思想和行为的影响。     

当代大学生消费异化探析

消费本质上是为人的生存与发展而消耗使用物的使用价值的过程。消费异化是一种背离消费本质的消费行为,它对大学生的健康发展有着很大的负面影响。大学生中的消费异化现象,既有心理发育不完全成熟等内因,也有社会环境等外因。当前,要切实加强对大学生的相关教育和引导,培养其健康向上的消费行为模式。     

论新媒体对当代大学生学习的双向影响

随着新媒体的崛起和移动智能终端的普及,当代大学生的学习模式发生了巨大的变化,一方面新技术带来了更多元的学习渠道和资源,另一方面扑面而来的大量无序资讯也让大学生无所适从。本文从正反两面论述了新媒体对当代在校大学生的学习愿望、文化环境、学习方法等的双向影响,以期给高校教育工作者启示,调整人才培养和教学模式,让新媒体更好地服务于当代大学教学。     

新媒体对大学生理想信念教育的挑战及对策研究

新媒体应用与普及不仅给大学生理想信念教育带来了机遇,也带来了巨大的挑战。因此,项目组提出了完善大学生理想信念教育机制,提高教育者使用新媒体的能力、教育能力,创新教育者的教育方式等策略。     

新媒体对大学生的影响及思想政治教育对策

本文介绍了新媒体的特征,分析了大学生使用新媒体的状况及其对大学生的影响,提出了运用新媒体做好大学生思想政治教育工作的一些建议.     

新媒体环境下对当代大学生价值观取向的研究

在数字风潮日炽的今天,新媒体得以蓬勃发展,其像一把"双刃剑"对大学生的价值观取向产生了重要的双重影响,既对大学生价值观的形成产生积极向上的一面,又有一些消极影响。以此为基础,探讨了在新媒体环境下引导大学生树立正确价值观取向的对策,以期构建一个有助于大学生学习生活的可持续发展的绿色媒介生态环境。     

谈网络对当代大学生人际交往活动的异化

近年来,互联网的诞生和发展对人类社会产生了巨大的影响,越来越多的人进入网络世界,接触"虚拟社会",这一现象在作为网民主体的当代大学生身上显得尤为突出,他们在网络生活条件下,人际交往活动出现了异化现象.     

网络新媒体对大学生思想教育影响的分析及对策研究

网络的新兴一方面为高校思想教育提供了难能可贵的机遇,另一方面也带来了极大的挑战与深刻的影响.文章分析了网络新媒体对大学生思想教育的有利与不利影响,并就如何利用网络新媒体正确引导大学生思想进行了探讨.     

新媒体社交网络对大学生人际交往的影响及对策

本文在前人研究的基础上探讨新媒体社交网络环境下大学生人际交往的特点,对大学生人际交往的影响及影响因素,进而寻求新环境下正确引导大学生人际交往的对策,帮助大学生构建和谐的人际关系。     

大学生网络人格异化的原因及对策

导致大学生网络人格异化的原因主要有大学生心理的不成熟性、大学环境变化及网络本身特点等。培养大学生健康网络人格,防止大学生网络人格异化,必须从网络道德教育、网络心理健康教育、网络文化建设、网络立法和行为监管等方面做起。     

新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策探析

信息化时代,新媒体成为人们获取信息的主要渠道。为了深入了解新媒体对思想政治教育的影响,山西旅游职业学院对学生群体进行了问卷调查,并提出了新媒体时代大学生思想政治教育的策略,以供参考。     

新媒体拟态环境对大学生政治认同的影响及对策研究

新媒体拟态环境正在深深影响甚至改变我们的生活方式和思维方式。新媒体拟态环境以其虚拟性、互动互构性、公开性和主观性的特征对大学生政治认同产生深远影响。新媒体拟态环境对大学生政治认同的影响是双刃性的,文章从加强大学生政治素养、舆论阵地建设和媒体人职业道德建设三个方面提出了相应的对策。     

大学生虚拟交往异化现状及对策研究

本文从大学生网民虚拟交往异化的各种表征入手,分析大学生虚拟交往异化的本质,探讨大学生虚拟交往异化矫正的有效方法,试图通过有效方法矫正大学生虚拟交往异化,促进网络时代大学生虚实和谐、健康发展。