越画越不像？越画越像？—美术发展史与儿童绘画能力发展的对话

前言：通常,人们评价一幅画的标准是“像”与“不像”,尤其是小朋友学画画,进步的标准之一,就是越画越像。然而,西方艺术发展到今天,却带给人们极大的迷茫：那些被称作大师的人,他们的画是越画越不“像”了!—这是怎么回事呢？我们怎么去“看”这些画？为什么画得“不像”却可以成为传世名作？重要的是：我们怎样学会把握一些最基本的元素去诠释这些画？“越画越不像”印证了一部绘画发展的历史：从摹写自然的“像”到表达内在的“真”。     

我爱我的水蜜桃

我爱我的水蜜桃,我说的水蜜桃不是吃的水果,而是一位男老师,是我在少年宫里学画画的老师。我的画画老师戴眼镜,皮肤白白的,个子和高的人比是矮的,和矮的人比是高的。老师上课很认真,当他在黑板上画了一个长方形时,小朋友就知道这代表一张纸。小朋友已经上了许多次课了,也知道了许多关于油画棒的色彩知识,像色度、明度、纯度……每次上课老师还要告诉我们,我们的作业哪儿画得好,哪儿画得不好,老师有时候在小朋友的画上画一下,图画就一点点变美了。现在我画的画开始好看起来,经常被老师表扬。我的画画老师很幽默。有一次小朋友在吵架,这个小朋…     

送给妈妈的礼物

再过五天就是妈妈的生日了。我要给她画一幅画,就像海滨商店的那一幅。妈妈跟爸爸说过,她非常喜欢那幅画。泰勒想要帮助我。不过,他把油画颜料抹到厨房的桌子、椅子、地板上,到处都是。妈妈来找泰勒去午休,我藏起了我的画。妈妈因为我把颜料涂到了身上,说了     

画水墨画的孩子……

朋友推荐了一个男孩来跟我学画画,朋友的“推介词”中称赞这孩子学过两年国画,画得很好。我于是也期待着看到他的作品。晚上,男孩和他的妈妈一起来到我家。这是一个非常腼腆的孩子,整个晚上他的小手一点都没有离开过妈妈的手。他妈妈是大学教师,比较健谈。母子二人拿出画,有五张,都是画在宣纸上的写意花果,其中有三张是挂在藤蔓上的黄瓜,两张是葡萄。从构图到墨色、用笔都比较成熟了,能看得出有一些“功底”。我很是高兴,称赞他画得好。孩子腼腆地笑了。可他妈妈却提出了疑问,而且看上去这个疑问已在她心里有一段时间了:“这孩子其实就会画…     

培养阅读习惯是语文教学的责任

作为一名语文教师,同时又是一个母亲,我非常明白阅读对孩子成长的重要作用,但是大多数孩子都是哪门功课差就补哪门,这样做效果不一定好.我们要解决这个问题,应该从丰富其知识背景人手.如果孩子有丰富的课外知识背景作支撑,对课内知识的消化吸收也会快而好,课内外相得益彰,良性循环,孩子就会越学越聪明,越学越有趣.     

教育为了什么？生活教育给我们的启示

一百年来,我们的教育改革从来没有停止过。从1905年废除了“科举制”以后,为办“新学”,我们时而学东洋,时而学西洋：解放后．由于政治意识形态的影响．我们又全盘照搬苏联的教育模式。那么什么是我们自己的教育体制？可以说,自废除了科举制以后,我们根本就没有形成我们自己的独具特色的教育体系。从历史上说,西汉时期形成的“察举制”,魏晋南北朝时期形成的“九品中正制”和隋唐时期形成的“科举制”都是“有中国特色”的教育体制,这些体制在其初期．无论对于国家、社会还是个人发展,都曾经起过非常重要的作用。可惜到后来都被推向极端．     

周恩来总理素描像的创作经过

周恩来逝世后，我心里非常悲痛，总想画几张表现总理精神风貌的画。我青少年时期接触过几次总理，我又是画画的，总应该画出总理在我心中的形象吧。70年代，我应解放军画报社之约，画过几张老将军的像，象朱德、陈毅和贺龙元帅。这几张像我是很用功画的，效果也不错。但这几张像是靠几张照片和我平时看报纸、看新闻电影了解的一些形象画出来的，都没有直接见过被画。周总理逝世后，解放军画报社又邀我画总理像，这次我不只是注意选择照片，而主要还是想把总留在我脑中亲切又崇高的形象画出来。     

生日礼物计划

再过五天就是妈妈的生日了。我要给她画一幅画,就像海滨商店的那一幅。妈妈跟爸爸说过,她非常喜欢那幅画。泰勒想要帮助我。不过,他把油画颜料抹到厨房的桌子、椅子、地板上,到处都是。妈妈来找泰勒去午休,我藏起了我的画。妈妈因为我把颜料涂到了身上,说了我一顿。后来,我听她自言自语:"怪不得我总是忙个不完呢。"她离开了,我又看看我的画。在画的中间有     

画画

我喜欢听老师讲故事，喜欢和小伙伴一块儿做游戏，但最喜欢的还是学画画。我家客厅里、房间里到处都贴着我画的画儿，大人们都夸我是个小画家。那天，老师给我们讲了《画鸡蛋》的故事。老师告诉我们：学画画就要像达·芬奇那样，听老师的话，用心地画鸡蛋，扎扎实实地练好基本功，就能把画儿画好。晚上做完功课，我向妈妈要了两个鸡蛋，就像达·芬奇那样，专心地画呀、画呀，画了一个又一个，画了一张又一张，画得可有劲了……夜里，我做了一个有趣的梦，梦见我和一个卷发的小男孩在一块儿画鸡蛋，那个小男孩就是达·芬奇。画画$江西省信丰…     

老师的爱

刀、上学期到一『学期从一年级到五二年级从班主任到辅导员我看见这每一个老师者俘像一个人都是一个样子我看见这所有的老师没有一个不爱我们五十个孩子没有一个不像我们的火母亲这所有的老师这所有的老师啊让我看见好像都是用爱做出来的人·…老师的爱@潘仲龄     

校长,请关注艺术教师的专业成长

昨晚,遇到一位城郊学校的美术教师——一年前去他们学校时认识了他,小伙子年轻有才气——我问他忙不忙,有没有好照片分享.他说,最近不忙,课程基本都结束了,但没玩相机,朋友搞画展,要作品,他在画油画.我说好啊,油画很高雅.他说:"好什么好?画得正上劲儿,时不时就来个电话要你干这干那!在学校里面,我们美术教师就像打杂的."我说:"要不我给你们校长打个电话?他不能这么不关心教师的爱好吧!"他笑笑,知道我是开玩笑的.     

打破教材界限,让教学充满智慧——对“点到直线距离”教学的思与行

初次教学: (复习两条直线互相垂直的位置关系) 师:经过这点画已知直线的垂线,能画几条? 生:一条. 操作活动:(1)从这点到已知直线的线段,能画多少条?(2)量一量你画的这些线段,有什么发现? 生1:从这点到已知直线的线段能画无数条. 生2:我发现越往两边画的线段越长,越往中间画的线段越短. 生3:垂直时画的线段最短. 师:像这样从点到直线所画的线段中,垂直线段的长度,我们把它叫做点到直线的距离.它是所有线段中长度最短的.     

周恩来总理素描像的创作经过

周恩来逝世后,我心里非常悲痛,总想画几张表现总理精神风貌的画。我青少年时期接触过几次总理,我又是画画的,总应该画出总理在我心中的形象吧。70年代,我应解放军画报社之约,画过几张老将军的像,象朱德、陈毅和贺龙元帅。这几张像我是很用功画的,效果也不错。但这几张像是靠几张照片和我平时看报纸、看新闻电影了解的一些形象画出来的,都     

星星有约

星星姐姐:你好!我有一个烦恼:我在班上的学习成绩很好,因此有很多朋友,可我觉得没有一个是我的知心朋友。她们一点儿也不守信用,比如说,上个星期六,我叫文萍到我家来玩,我等了一下午,她都没有来。我星期一问她,她居然说她忘了。可见她一点儿也不看重友谊。……祝星星姐姐永远快乐!祝《小星星》越办越好!曹璐同学:你好!你在来信中说你没有知心朋友,觉得很烦恼。看来,你是个非常看重朋友的人。的确应该如此。朋友在我们的一生中确实占有非常重要的位置,就像有首歌中唱到“朋友一生一起走”。朋友之间贵在互相尊重、互相信任、以诚相待。知心朋…     

从企业的角度谈人才选拔

我在微软公司服务了15年,相对比较熟悉企业界如何谈创新,希望培育怎样的创新人才到企业服务. 我想以我个人的经历跟大家分享.我是学理工的,毕业后在公司不管是做工程还是做产品,每天做的东西大都是重复性的.实际上我们创新的东西还没有学文科的多.文学家写一篇文章或者画一个雕像,如果做出来的动作和别人是一样的,别人是不会对你有兴趣的,可见每一个艺术作品都是创新的.所以,我是非常希望学生能够在学校多跟不同领域的人接触,因为走出校园以后,这种机会反而减少了.我认为跨学科的整合对创新是非常有帮助的,因为我们需要左脑,也需要右脑.左脑负责对逻辑的认证,右脑天外飞来一笔,才能做出一个好的创新.     

好友是个“大嘴巴”

老师: 我有一个特别要好的朋友,从上小学起我俩就形影不离,后来上了中学,又分到了一个班.同学们都非常羡慕我们,说我们好得像一个人似的.我俩确实很好,如果谁没有带早点,另一个人宁可饿着,也要把早点分给对方吃.可是,就是这样的友谊,也是经不住考验的.     

小狗过立夏

你有没有见过狗过立夏?可有趣啦!我就见过一次。那是去年立夏,我和小伙伴们像往年那样,将煮好的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋进行打造包装(也就是用蜡笔或油画棒,给蛋儿们画上自己喜欢的画),然后聚在村口进行一年一度的     

别被不完美和不如意吓住

不完美、不如意,这正是生命和生活的本质,我们也许早就知道,只是不想去相信这个事实罢了。我曾经是个苛求完美、事事都要称心如意的人。小时候,母亲帮我系红领巾,如果皱褶没有被抚平,我就会很长时间不高兴。再大一些,我交了一些朋友,跟朋友约会时,如果不是对方先打电话,见了面又不是朋友先说话,临走的时候朋友也没有说出我想听的话,那就意味着我被友谊挫败了,甚至在心里不愿再承认对方是百分之一百的朋友。学画画,我总是最后一个完成,最难受的是我有许多作业永远都没有完成,为什么?因为任何一个瑕疵都会让我垂头丧气,素描纸和水粉纸换了一张又一张,却始终画不好大卫像或者一个静物苹果。     

有多少维?

艺术是多种多样的,像早期的山洞壁画拜占庭时期的偶像画,文艺复兴时期的油画以及印象派艺术家的描写画,等等,它们的表现形式要么是二维的,要么是三维的.然而艺术家、科学家、数学家和建筑师们,他们都发展了各自的手法,使一些对象显现为四维.其中一个例子就是称为超立方体的立方体四维画它是建筑师C·布莱顿于1913年创造的.布莱顿将他的超立方体画和其他的四维图案汇集在自己的作品中.其中他设计的罗契斯特(在美国纽约州)的商会建筑就是一个例子.     

我的父亲母亲

我的童年是在一个听起来非常美丽的小山村——“金花”度过的,可那里既没有金花,也没有银花,甚至野花都很难看到。那时,学校就设在我们村子里,中小学是合在一块儿的。父亲是这所学校的校长,母亲则在离学校很远的一个小山村的破庙里的村小教书。那个小山村有一个更好听的名字——“鲜花”,那儿更有意思,不仅没有鲜花儿,就连树也没有,只有光秃秃的黄土包。在我们这个学校里一共就百把号人。父亲从早晨拨开眼睛到晚上闭上眼睛,没有一刻不在为这个像小麻雀似的学校操心。我们的学校实在是太破旧了,实在经不起风吹雨打。父亲上课有个习惯:上课时…