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应德勇 《数理化学习(高中版)》2015,(1):25-27
交变电流相对于直流,有更多的应用,这使得交变电流与生产生活有着比直流电更广泛和密切的联系.与交变电流有关的内容,在近几年高考试题中呈现逐年增加的趋势.其中正弦(余弦)交变电流的产生方法又是其中重要的考查点.下面就对近几年的高考试题中与交变电流的形成有关的题目进行分类解析,以期达到掌握交变电流的命题特点及趋势的目的,为备战高考提供一些帮助.一、磁场不变,线圈绕垂直于磁场方向的轴做匀速转动 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2019,(10)
<正>正弦式交变电流是最基本、最简单的一种交变电流。在学习中,笔者发现产生正弦式交变电流的途径有很多,现归纳总结如下,供同学们借鉴学习。1.转动切割类在匀强磁场中,当闭合线圈绕垂直于磁场的轴匀速转动时,线圈中的磁通量周期性改变,线圈中的两条边周期性切割磁感线,回 相似文献
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交变电流是电磁感应的应用和延伸。为了便于同学们复习,下面对其核心考点浅作归纳。核心考点一:正弦式交变电流的产生及变化规律1.一个产生条件:线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的转轴匀速转动。2.两个特殊位置。3.正弦式交变电流的产生过程有三种表示方式:一是“情”即线圈在磁场中转动的情形(包括线圈的位置、转速、匝数等);二是“数”即用数学表达式表示交变电流的产生过程;三是“形”即用图像表示交变电流的产生过程。在这三者中知其一,便知其二。 相似文献
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现行教材一般只介绍了线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动而产生正弦交变电流的方法,其实能够获得正弦交变电流的途径很多,近几年高考试卷及部分地区模拟试卷中都曾先后出现过一些以产生正弦交变电流为背景的考题,不同程度的向我们展现了多种产生正弦交变电流的新颖奇妙的方法.由于产生的感应电流按正弦(或余弦)规律变化,这就要求在计算某些物理量时必须运用正弦交变电流的基本规律及特点.这类考题往往具有隐蔽性强、头绪繁多、运用规律特殊等特点,致使许多考生因考虑不周而出错.为了帮助同学们拓展思路,理清思维,提高能力,本文从产生正弦交变电流的原因这一角度出发,对此类考题作简要的归类解析. 相似文献
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课本上介绍正弦式交变电流是矩形线圈绕垂直于匀强磁场的轴匀速转动而产生的,中学阶段还有哪些可产生交变电流的方式?本文通过几道例题解析,说明正弦式交变电流产生的几种方式。 相似文献
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产生正弦交变电流的实质是:穿过闭合回路的磁通量按正弦(或余弦)规律变化.下面逐一介绍线圈在静止、转动、平动、振动和滚动的情况下产生正弦交变电流的几种方法. 相似文献
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正弦式电流是交变电流里最基本、最简单的一种,与日常生活联系最为紧密,所以正弦式电流占有特殊地位.到底有哪些方式可以产生正弦式电流呢?本文举例归纳如下.方法一闭合线圈在匀强磁场中匀速转动 相似文献
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产生正弦交变电流(或电动势)的方法很多,下面介绍线圈在静止、转动、平动、振动和滚动的情况下产生正弦交变电流(或电动势)的5种方法. 相似文献
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交变电流的有效值是根据电流的热效应来规定的.让交流和直流通过相同阻值的电阻,如果它们在相同的时间内产生的热量相同,就把这一直流的数值叫做这一交流的有效值.所以在电路中凡涉及能量的问题,如电能与其他形式能的转换过程中涉及到交变电流的电功、电热以及电流表和电压表的示数等均用有效值.正弦交流电电流的有效值和最大值的关系为:I=Im max/21/2,一、线圈在匀强磁场中绕垂直磁场的轴匀速转动,此时产生正弦交流电.这也是大多数发电机产生交流电的方式 相似文献
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由电容器C和线圈L组成的回路称为LC振荡电路,在振荡电路中,由于发生电磁振荡丽产生的按正弦规律变化的交变电流叫振荡电流.在振荡电路产生振荡电流的过程中, 相似文献
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正弦交变电流虽然在教材中所占的比重不大,但由于它与磁场密切关联,特别是交变电流的产生,涉及众多知识要点,巳成为高考命题的一个切入点.现将高中阶段交变电流的产生方法加以归类汇总,以飨读者。 相似文献
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熊光哲 《数理化学习(高中版)》2006,(4)
一、正弦交流电的四值问题 1.最大值当线圈平面与磁感线平行时, 电动势最大,即Em=NBωS.最大值与线圈形状和转轴位置无关,在计算电气元件和用电器耐压时,往往用到交流电的最大值. 2.瞬时值交流电流的瞬时值反映的是不同时刻交变电流大小和方向,正弦交流电的瞬时值为e=Emsinωt,(中性面开始计时).在计算电动势、作用力、力矩、功率等物理量的瞬时值时要用到交流电的瞬时值. 3.平均值交变电流的平均值是交变电 相似文献
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郭建 《数理天地(高中版)》2012,(11):34-34
线圈红匀强磁场中匀速转动,产生正弦式交变电流,若从线圈平面经过中性面时开始计时,则感应电动势随时间变化的e—t图象为正弦曲线,如图1所示. 相似文献
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在交变电流中,除电阻对电路中的电流、电压有影响,还有电感和电容对交变电流有影响.一、电感对交变电流的作用1.一个公式:感抗公式电感对交变电流阻碍作用的大小称之为感抗,感抗用X_L表述,其大小为x_l=2πfL.感抗的大小由线圈的自感系数和交变电流的频率共同决定.自感系数越大,交变电流的频率越高,感抗就越大.在交变电路中类似于一个电阻.2.二个结论:电感线圈在电路中的作用(1)通直流、阻交流:这是对两种不同类型的电流而言的,因为(恒定)直流电的电流不变化,不能引起自感现象,所以对(恒定)直流电没有阻碍作用;交流电的电流时刻改变,必有自感电动势产生以阻碍电流的变化,所以对交流有阻碍作用. 相似文献
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交变电流是生产和生活中最常用到的电流,而正弦交变电流又是最简单和基本的.正弦交变电流产生的原理基于电磁感应的基本规律,其产生过程简单方便。 相似文献
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我们知道,大小和方向随时间周期性变化的电流叫交变电流。描述交变电流大小的物理量有瞬时值、峰值、有效值、平均值等,在计算跟电流热效应有关的物理量时就应采用有效值,而在计算通过导体截面的电量时则应采用电流的平均值。从中性面开始计时的正弦交变电流的瞬时值表达式为l=I_msinωt,其中I_m为正弦交变电流的峰值,正弦交变电流的有效值是峰值 相似文献
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一、电感对交变电流的阻碍作用
交变电流通过线圈时,由于电流时刻在变化,线圈中产生自感电动势,自感自动势阻碍电流的变化,就形成了对交变电流的阻碍作用. 相似文献
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从近年高考及各地调研考试来看,对交变电流的考查已由纯知识型向实际应用型转向,具体表现为以下几个方面。1 利用实际问题加强对“交变电流有效值”的考查例 1 图 1中a为某型号电热毯的电路图,将电热丝接在u=156sin120πtV的电源上,电热毯被加热到一定温度后,由于P的作用使输入的正弦交流电仅有半个周期能够通过,即电压变为图b所示波形,从而进入保温状态,则此时交流电压表的读数是A. 156V B. 110VC. 78V D. 55V解析 根据电流的热效应,完整正弦交流电产生的热量为半个周期产生热量的 2倍,(110)2RT=2U2RT,解得U=78V,… 相似文献
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<正>由于正弦式交变电流的应用十分广泛,而且它的有效值和最大值之间的关系如■也比较简单,要求学生记住,所以交变电流部分的习题经常涉及到正弦式交变电流.同时正弦式交变电流的产生常常和电磁感应联系在一起,所以在高三复习时,笔者把产生它的五种电磁感应方式做一小结,对学生速解此类习题有很大帮助. 相似文献