从成才角度出发细心呵护亲情缺失的心灵

今年暑假,我在假日活动的阅读与作文班里上课,这是一个来自于5年级1班到4班的三十多位成绩比较优秀的学生组成的班。第一天,我作文指导的题目是《第一次--》,当我请同学们把题目补充完整的时候,许多同学都补上了诸如“买菜”“放风筝”“滑旱冰”“走夜路”“独自睡觉”等题目。孩子嘛,他们有的是天真烂漫的童年体验,因此都兴奋地讨论着,教室里叽叽喳喳的。在学生全班交流后,他们开始尝试习作了。     

后进生更需要爱的呵护

爱心、细心、耐心,是开启学生智慧的金钥匙。没有爱就没 有教育’教师的爱如同阳光普照大地’如同雨露滋润万物’全心 全意地去爱所有学生,是每一个教育工作者的责任。但在实际 教学中’老师总是容易接纳成绩好的学生’他们是老师的荣誉 和骄傲;相反,老师往往很难接纳后进生,他们调皮捣蛋,学习 成绩差’是班里的“后腿”。因此’老师在经过多次教育仍不见 好转之后,就会对他们逐渐失去耐心,失去信心,直至失去爱 心,对他们不能进行有效的教育,从而严重影响了全面育人目 标的实现。因此’充分认识后进生形成的原因,用教师的爱去 激励他们,有十分重要的现实意义,也是需要我们用心去对待 的现实。     

朱自清亲情散文中的美感解析与教学指导

"五四"以来,新一代青年的骨肉亲情反映着新的社会内容,带有新的时代特色。朱自清的亲情类散文名篇《背影》、《给亡妇》、《儿女》等,主要笔调在倾诉家庭离难之苦,真挚地倾诉了面临社会动荡,家道中落以后的离难之苦和对亲人的思念。本文试从这类作品的分析中谈谈如何加强学生对此类文章的正确认识,帮助他们认识亲情的可贵和美好。     

朱自清与龙应台亲情散文的比较研究——以《目送》与《背影》为例

朱自清被公认为中国新文学运动中成绩卓著的优秀散文作家,以其散文创作的娴熟高超的技巧和缜密细致的风格,展示了新文学的艺术生命力,散文代表作《绿》《背影》《荷塘月色》《儿女》等受到历代读者好评和热议。龙应台,作为台湾著名华文作家,其亲情散文文笔温柔纤细,深情动人,读来温馨有味,情意盎然。作为不同时期亲情散文创作的优秀作家,朱自清与龙应台的散文创作,既有相似之处,风格又各有特质。本文将以文本细读为依托,从主题意蕴和艺术风格两个方面对其散文作品《背影》和《目送》进行比较分析,进而发掘出朱自清与龙应台亲情散文各自的丰富内涵和美学价值,使他们亲情散文创作的特点得到更清晰地显现,引发读者对于其散文作品的多角度理解。     

小学生亲情教育现状及其强化亲情教育的措施

随着我国经济的发展、物质生活水平的提高和家庭结构的变迁,亲情淡化的趋势越来越明显。关注小学生亲情教育,增强中小学生的亲情意识和关心他人的能力,培养他们健全的人格和对家庭、学校、社会的责任感已成为德育的重要内容。强化小学生亲情教育需要家庭、学校和社会的密切配合:家庭教育要注意培养小学生的亲情意识;学校教育要重视小学生的亲情等良好情感教育;社会也要为小学生亲情教育创造良好环境。     

每一朵小花都需要用心呵护

因为地处城乡结合部,因此学校里外地的孩子占了三分之二。这些孩子的家庭背景、入学前的受教育程度参差不齐,尤其是有的孩子因地域差异和生活环境差异,表现出来的行为也是各不相同。     

孩子究竟需要怎样的亲情之爱

有一位母亲在自己的日记里这样写道：我女儿今年将高中毕业，论年龄她已经成人．论学识她成绩优秀。人这些方面看．我觉得她应该懂事了．然而她却一点也不懂事，这不．最近几天．她正和我赌气呢!     

教师的心灵亦需要呵护

在学校里,一提起心理健康问题,大多数人第一时间想到的是学生们的烦恼与心事。然而,学校中还有另外一个群体的心理健康状态需要得到关注,那就是我们的教师们。前不久,《新时期少数民族（壮族）地区教师心理健康状况现状调查与对策研究》课题组对南宁市、天等、南丹等市县的中小学教师进行了抽样调查,     

亲情

冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”亲情,就好像融融的烛光,在暗夜里温暖你的心;亲情,就好像大海的航标,在迷茫时指引你的方向;亲情,就好像静夜里淡淡的星光,虽暗淡,却恒久闪亮。请围绕“亲情”这一话题,自选角度,写一篇不少于600字的作文,文体不限,题     

亲情

男孩的姨父姨母在一次车祸中不幸遇难,留下一个两岁的小女孩。 那天,男孩跟父母一起,把小女孩领回家里。男孩很高兴,因为从此以后,他在家里就有人叫他哥哥了。     

亲情世界

大年初六的早上,我又背起自己的包准备上路了。母亲站在路口,不转眼地看着我,嗫嚅嘴唇。半晌,她用颤抖的声音问我：“孩子,啥时再回家?”     

呵护青苹果

正高一班上的好几个学生带着迷惑问我:我喜欢一个人,正常吗?面对心中没有预告来临的"爱情",他们实在有太多的疑问了。难道我们长辈只能动辄告诉他们不能"怎么样",而不能告诉他们"为什么这样吗"?青春期的初恋是内心隐蔽的爱情,是酝酿在心中的秘密之爱,它纯洁如白玉。我决定为他们上一课。     

妙笔生花需呵护

小学生作文教学,不只是教会方法的问题,还有对学生心理的调适问题,对小学生心理的激励有时会比教方法更有用。本文分析了小学生写作现状,然后从材料选择需呵护、结构安排需呵护、语言表达需呵护等三个方面,从心理调适的角度提出了呵护学生的内心,寻求让小学生作文妙笔生花的策略。     

呵护心灵 照亮人生

关注小学生心理体验,是课程改革的热点问题之一,只有走进学生心灵深处,才能真正使每一个学生在关爱中成长。     

亲情谎言

双喜临门 1986年12月7日，一对双胞胎儿子诞生在宋庆喜家。在农村，因为农活重，又受传宗接代观念的影响，家家都渴望要男孩。     

呵护世界

《自由与生命》让我们深深感受到支物也是多么渴望自由啊！《呵护世界》则会让我们进一步明白了这个世界其实很脆弱,它是那么需要人类投入更多的关爱与呵护啊！孩子们,记住,善待地球就是善待我们自己。     

亲情便条

随意取张纸,草草写上几句．放在桌子上。不知从何时起,家里的便条多了起来。放学一回家,就可以看到爸爸妈妈的留言,免去了打电话这样的麻烦事。     

关于亲情

【导引】大千世界、茫茫人海,我们每一个人都显得渺小而孤独,是亲情给了我们温暖,给了我们勇气,让我们心中充满光明和力量!作为中学生,在我们成长的历程中,处处有精心的呵护,正确的导引,无私的牵挂,关注的目光,     

呵护后进生方法探析

后进生的心理比优等生和普通生更加脆弱,更需要爱的呵护。作为教育工作者,我们应该对他们倾注爱心,通过帮助后进生树立自信心、保护后进生的自尊心、激发后进生的上进心等渠道使他们感受到教师母爱般的温暖。