广西高校开展舞龙舞狮运动的可行性研究

运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,对广西高校开展舞龙舞狮运动的可行性进行了研究。结果表明:舞龙舞狮运动是一项非常优秀的民族传统体育项目,舞龙舞狮运动步入高校体育课堂是现代竞技体育和中华民族传统体育项目的结合,有利于高校体育教学改革的进一步深化,对弘扬中华民族传统文化,振奋民族精神,促进龙狮运动的普及与提高具有十分重要的意义;悠久的历史,深厚的民族文化底蕴,良好的高校教学环境为舞龙舞狮运动在广西高校中的开展创造了有利条件。     

西部地区普通高校开展舞龙舞狮运动的可行性与必要性

西部地区普通高校开展舞龙舞狮运动既是体育校本课程开发的需要,也是实施素质教育和普通高校体育课程改革的需要,更是西部大开发的需要,具有可行性和必要性。即:能够增强大学生的体质,有利于终身思想的形成;有利于提高大学生的审美情趣和学习兴趣;有利于大学生综合素质的提升;有利于全民健身计划的实施。因此,在西部地区普通高校开展舞龙舞狮运动对高校体育改革有一定的指导作用。     

新疆高校发展舞狮运动的价值研究

舞狮是一项深受我国各族人民喜爱的传统体育娱乐活动。虽然近几年来舞狮运动在全国各地得到大力发展,但在经济欠发达的新疆高校舞狮运动尚未开展起来。高校作为人才培养基地,各种先进技术和文化集散地,加强舞狮运动在新疆各高校的宣传和发展,对丰富校园文化及高校体育教学课程内容具有极其重要的价值意义。     

舞龙舞狮在我国普通高校开展的可行性研究

随着国家鼓励各级学校积极开创更多民族体育项目进校园来增强学生素质,这给优秀民族传统体育项目步入高校体育提供了机会。舞龙舞狮作为中华民族传统体育的重要组成部分,蕴涵着深厚的文化基础,高校开展舞龙舞狮运动具有多种的意义和多方面的价值,尽管当前高校开展舞龙舞狮运动还存在着诸多亟需改善的地方,但江苏省普通高校开展舞龙舞狮运动现状已表明,普通高校开展舞龙舞狮运动是可行的,前景是乐观的。今后还需采取借助校园文化建设,加大龙狮文化宣传;降低技术难度,开展形式多样;转变认知,加强师资队伍建设;利用比赛,发挥竞赛的杠杆作用和立足市场,解决现实中的经费难题等对策,以便加快舞龙舞狮在我国普通高校的开展。     

21世纪我国高校舞龙舞狮运动前瞻

为推动21世纪我国高校龙狮运动的进一步普及和发展、锻炼和增强大学生身体体质、弘扬民族文化和传承民族精神,通过文献资料法、数理统计法和逻辑推理法,对我国高校民族传统体育活动中的龙狮运动进行研究分析。结果表明：舞龙舞狮运动如今在高校已有一定的群众基础;未来高校开展该项运动有其必要性和可行性,21世纪在高校开展舞龙舞狮运动具有良好的前景。     

广西高校开展舞狮运动教学的现状及可持续发展研究

文章从广西高校舞狮运动教学现状入手,结合广西壮族舞狮技术的特色,研究广西高校开展舞狮运动教学的可持续发展策略,为舞狮运动在广西高校的更好开展提出对策。     

舞龙舞狮进入高校的催化因子和今后运行途径分析

采用文献资料法、逻辑分析法对舞龙舞狮运动在高校开展的催化因子和今后运行途径进行分析和探讨。结果表明:新课改、高校资源优势及龙狮运动所具有的正能量效应是舞龙舞狮进入高校并成功开展的关键因素;借鉴当前高校龙狮运动开展状况,研究认为舞龙舞狮进一步发展需要开辟新的运行途径。     

高校开展舞龙舞狮运动的意义与价值探讨

阐述了在高校开展舞龙舞狮运动具有继承、弘扬与传播民族传统体育文化,推动高校体育课改革,丰富大学生娱乐生活,培养大学生艺术欣赏能力等方面的价值.     

高校舞龙舞狮运动在和谐校园文化建设中的作用

文章通过对和谐树园文化内涵的阐述,从中华龙狮文化特征出发,就目前我国高校舞龙舞狮运动发展现状进行分析,论述了高校舞龙舞狮运动在推动和谐校园文化建设中起着重要的作用。高校体育工作者应充分发挥舞龙舞狮运动在构建高校和谐校园文化中的作用,积极推动和谐校园文化建设。     

基于弘扬民族传统文化价值的高校体育特色课程构建研究--以舞龙舞狮运动为例

舞龙舞狮是优秀的民族传统体育项目,在高校中开展龙狮运动这门课程不仅具有深刻的文化传承意义,同时也是深化教学改革、丰富校园文化生活、拓宽学生就业途径、提高民族团结协作精神的内在要求,更是舞龙舞狮运动得以生存和发展的重要途径。文章拟从高校开设舞龙舞狮运动课程的价值入手,分析高校开展舞龙舞狮运动的意义,并结合目前普通高校开展舞龙舞狮运动的现状作综合分析,进一步探讨高校开展舞龙舞狮运动的可行性和必要性,以期为舞龙舞狮运动在更多高校的开展提供理论依据。     

竞技舞狮运动员的选材

舞狮运动是我国的传统体育运动,竞技舞狮运动却是近年才在高校中展开的,所以相关于竞技舞狮运动的研究较少,文章在此基础上,查找了大量相关资料,对竞技舞狮运动员的选材进行初步的研究,为其进行运动员选材提供一些理论依据。从而使竞技舞狮运动能够传承中华的优秀文化,并广泛的发展下去。     

江苏省高校开展龙狮运动的调查与分析

文章通过查阅大量文献资料和对江苏省 23 所普通高校体育教师的问卷调查和访谈,并对调查获得数据进行数理统计,分析江苏省高校开展龙狮运动存在的优势和弊端,提出高校必须确立创新思想理念,加强教师专业队伍建设,挖掘维持龙狮运动的动力,打破龙狮运动区域性发展的不平衡,正确处理龙狮运动继承和发展的关系等策略,以期为高校更好开展龙狮运动提供借鉴。     

幼儿舞狮（南狮）操的创编及实验研究

舞狮不仅具有很高的艺术欣赏价值,还能锻炼人的身体和意志。文章通过对广东省佛山市大良北区幼儿园舞狮操内容的选编及教学实践效果的调查与研究,旨在分析开展舞狮操对幼儿的品质培养、生长发育与动作发展的影响,并为舞狮操练习在幼儿园的开展提出可行性建议,促使幼儿能更充分、健康、全面的发展,为今后发展幼儿舞狮教学提供有意义的参考依据。     

在高校中开展舞龙舞狮运动的可行性研究

本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对舞龙舞狮运动的背景、特点和功能进行阐析,分析了其在高校推广的可行性及推广手段。结果表明：将舞龙舞狮运动引入高校符合体育课程改革的要求;具有得天独厚的资源优势的高校可以作为其传播和发展的重要载体;其鲜明的特点易引起学生的兴趣,为青年学生所接受;能丰富校园文化,为校方所乐见。     

地域文化视野下舞龙舞狮文化研究

以地域文化为背景,运用文献资料、逻辑推理和实证分析等方法对龙狮起源、地域性文化现象进行梳理和解读,追朔地域性龙狮的特定文化渊源,通过不同乡土理念与地域民俗的分析,导出不同地域龙狮运动特点与文化主题,并依托于地域文化主题串编舞龙舞狮套路,形成各地域性的主题龙狮文化。从地域文化特点与龙狮运动的文化形成出发,结合龙狮的主题文化特点,衍生出舞龙舞狮文化的基本特征,其舞龙舞狮文化特征表现为:舞龙舞狮文化的民族性,舞龙舞狮文化的民间性,舞龙舞狮文化的丰富性,舞龙舞狮文化的动态性。     

舞龙与舞狮运动项目对大学生心肺等功能影响的实验、对比研究

为了了解舞龙与舞狮运动对大学生心肺等功能的影响以及两个项目之间的差别,本文以陕西师范大学龙狮队队员进行舞龙（五人）和舞狮（北狮）规定套路练习为测试对象进行心率、血压、肺活量体重指数等多项指标进行测定。结果表明：舞龙、舞狮运动均属于中、大强度运动;但是两种运动强度特点也有所不同,舞龙运动强调心肺的耐力、而舞狮则对爆发力提出了更高的要求;经过两个月的训练大学生的心肺功能与训练前相比都得到了不同程度的增强。     

舞狮运动对提高身体机能能力的研究

本研究旨在探讨舞狮运动对提高身体机能能力的影响,进一步丰富和完善舞狮运动的理论依据,本研究对16名舞狮男学生（实验组,训练周期3个月）、16名普通体育男学生（对照组）进行了对比实验：实验组进行舞狮规定套路的训练,对照组进行常规的体育课;在实验开始和结束时,分别测试两组的心肺功能、速度、力量、耐力等身体机能指标并进行比较。研究结果表明：舞狮组学生的肺活量以及速度、爆发力和下肢力量明显优于普通体育大学生。本研究认为舞狮运动可有效的增强身体机能和心肺功能,是一种极具表演性的健身活动。