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台湾的科学教育有四个特点,即:完善的组织结构;全面系统的课程改革;强有力的教育措施;广泛的社会参与。提出改革我们科学教育的三点举措:全面提高社会对科学教育的认识;切实落实学校中的科学教育;强化大众科学教育。 相似文献
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当代大学生思想政治教育:现状、问题与展望 总被引:6,自引:0,他引:6
改革开放以来,当代大学生思想政治教育的现状是:党和政府越来越重视;教育体系进一步健全;工作队伍素质明显提高;价值取向日益人性化;理论研究取得新突破。存在的问题有:德育新理念的贯彻落实相对迟滞;教育合力尚未形成:师资队伍仍不稳定;理论研究对大学生现实问题关注不够,教育效果仍不尽人意。未来展望是:大学生思想政治教育将更能体现“以人为本”的科学发展观,并且将越来越受到关注和重视;工作队伍也会得到切实加强;实效性将有显著提高;但大学生思想政治教育仍然面临挑战。 相似文献
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陆经纬 《宁波教育学院学报》2000,(4)
第九届世界数学教育国际会议 (ICME- 9)于 2000年 7月 31日至 8月 6日,在日本东京国际会议中心隆重召开,全世界共有 79个国家和地区的 2069名数学教育工作者参加了大会。我国代表团共有 114人,其中浙江省代表 14人,宁波代表占 9名。我院数学系副教授汤德祥也应邀参加会议。 国际数学教育大会每四年召开一次,是世界性最高层次的数学教育学术交流会议。本次大会的议题是: WGA1:幼儿、小学数学教育; WGA2:初中数学教育; WGA3:高中数学教育; WGA4:二年制大专数学教育; WGA5:大学数学教育; WGA6:成人和终身数学教育;… 相似文献
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教育产业化背景下的高职教育办学模式探析 总被引:1,自引:0,他引:1
王昆欣 《职业技术教育研究》2006,(1):62-62
一、教育已经成为一种产业 1992年《中共中央、国务院关于加快发展第三产业的决定》指出:教育事业是对国民经济发展具有全局性,先导性的行业,属于第三产业。教育产业主要特点:生产投入;成本核算;生产过程;市场竞争;生产产品;效益评估。综上所述,不难看出,对教育属性的重新定位: 相似文献
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张瑞麟 《广播电视大学学报》2003,(1):117-122
从令人痛楚:中国农村教师教育现状;当务之急:加大农村中小学教师培训力度;快捷高效:中国远程教师教育特色;迫切需求:中国农村开展远程教师教育等4个方面对农村教师教育问题进行了研究,提出了改变当前我国农村教师教育现状的若干思考和对策,对我国在新世纪充分发挥现代远程教师教育手段开展农村教师教育作出展望。 相似文献
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内陆中心城市的发展离不开教育。其教育发展的趋势表现为:教育规模快速扩大;教育均衡化发展;农村教育城市化;教育市场化;教育的国际化。 相似文献
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大学生心理健康教育重在落实 总被引:1,自引:0,他引:1
刘想元 《孝感职业技术学院学报》2004,7(2):21-24
文章分析了我国高校大学生心理健康教育的现状:部分高校认识不足;工作落实不够,成效不明显;学生认同度不高。提出了落实心理健康教育的主要措施:切实转变观念,把心理健康教育置于高校素质教育的重要地位;加强心理健康教育师资队伍建设,提高整体教育水平;构建完善的心理健康教育和评估体系;把握心理健康教育的重要环节,加强针对性和可操作性;全员参与,营造良好的心理健康教育环境。 相似文献
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孝敬父母是中华民族传统美德教育的基础内容□栾传大中华民族传统美德教育的内容十分丰富广泛。本着“古代存在,现实需要”的原则,概括起来主要有:孝敬父母教育;尊师敬长教育;团结友爱教育;立志勤学教育;自强不息教育;谦虚礼貌教育;诚实守信教育;严已宽人教育;... 相似文献