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玛格丽特·蕾丝 《语文世界(高中版)》2006,(12)
那年,我九岁。一天,母亲有事要到镇上去,留下哥哥、姐姐和我在家。她离开后,我便趁机跑进她的卧室,在梳妆台里寻找自己喜欢的东西。靠上面的那个柜子里,有一件质地轻柔的漂亮衣服,在它的下面,我发现了一个木质的小珠宝盒,其中有无比美妙而珍贵的东西——她亲爱的姨妈赠送的红玉石戒指,我外祖母留下的珍珠耳环,还有母亲自己漂亮的结婚饰带。我好奇而又激动地把它们都穿戴起来,脑海中顿时充满了绚烂美丽的幻想:幻想有朝一日自己也能像母亲一样妩媚动人,渴望某一天也能真正拥有这些东西。然而,我发现在那层粉红色的衬布下面,似乎还藏有什么东西… 相似文献
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孩子是生命的延续,是希望的寄托,为人父母者,无不希望把最美好的东西馈赠给自己的孩子。有一句话给我留下很深的印象:"你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富 相似文献
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开栏语家庭教育是一个常说常新的话题,在不同的时代有不同的特点。但家庭教育也有其延续性,有些教育方式、教育理念在各个时代有着相通的东西。我们这些今日为人父母者,当年也曾为人子女,在我们自身的成长过程中,父母、老师、长辈所给予的教育让我们长大成人。那些正面的、好的教育会使一个人的成长更加顺利,在我们教育自己的孩子的过程中,也会有意无意地加以运用。无可否认,我们中的很多人也曾得到过一些不是很恰当、很合理的教育,在我们的成长过程中留下了遗憾,让我们在教育自己的孩子时有所警醒。回忆童年岁月,站在儿童的角度,也许更便于我们理解自己的孩子。 回忆过去的童年岁月,可能许多人有话要说。所以,我们新开了一个栏目——“忆童年,说教育”,希望读者通过自己在儿童时代所经历的正反两方面的教育,把那些给您留下了很深印象的东西.包括故事和您的感悟写下来告诉大家,让更多的人从中获得教益。 相似文献
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讲课是遗憾的艺术,一堂课讲下来,无论是对讲课者还是听课者来说都会留下极深的印象。作为讲课者,不论你准备得多么充分,总会留下遗憾。这是因为学生的思维各种各样,他们在课堂上会有这样那样的想法,教师在处理学生思维与教学内容的关系上,总会出现不到位的情况,这样对一个善于反思的教师来说,就留下了提高自己的机会。 相似文献
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我常常跟同学们说,如果我们的生命不留下一些让自己热泪盈眶的日子,就是白过的。就本人而言,我觉得只要有两样东西在心中,我们就能成就自己的人生。 相似文献
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肖川 《小作家选刊(小学)》2011,(1):I0001-I0001
幸福的时候我总是渴望向关爱我的人们展示我的心绪——那澄静、清明、靓丽、鲜活的心情。这时,自己会感到有一种东西在心中悄然涌动,就像一种容器里蛊满了液体,而容器里却有一个物体在缓缓地膨胀,这液体便不由自主地流溢出来。人生中,许多美好的时刻是无法留下痕迹也无需留下证据的。 相似文献
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夏尔·贝洛 《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(3)
一个磨坊主给他的三个儿子留下了自己仅有的财产:一盘石磨、一头驴子和一只猫。三兄弟很快地分了这些东西——大哥拿了石磨,二哥得了驴子,而小弟弟只分到了那只猫。小弟弟拿到一份这么可怜的财产,心里很悲伤。 相似文献
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吴薇 《学生之友(小学版)》2013,(12):27-27
体验,也叫体会。是用自己的生命来验证事实,感悟生命,留下印象。体验到的东西使得我们感到真实、现实,并在大脑记忆中留下深刻印象,使我们可以随时回想起曾经亲身感受过的生命历程,也因此对未来有所预感。 相似文献
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体验的全称为亲身体验,也叫体会.是用自己的生命来验证事实、感悟生命、留下印象.体验到的东西使得我们感到真实、现实,并在大脑记忆中留下深刻印象,使我们可以随时回想起曾经亲身感受过的生命历程,也因此对未来有所预感. 相似文献