一只手的幸福生活

看到这个题目,你一定会感到奇怪,一只手?怎样幸福生活?没错。一只手也能幸福生活!不信,请您细看下文——上周六我和同学一起打羽毛球时,不小心把左手给摔了,这一摔竟摔得肘关节骨裂。在医院上完石膏后,至少一个月内我都只能靠一只手活动、生活了。于是,我的一只手的幸福生活就这样开始了……     

课堂教学:呼唤完整的“人”的教育

先让我们看这样两个镜头：一年级语文课上，孩子们在学习“bpmf”。老师用多媒体出示一个孩子听广播的画面，然后问：“小朋友，你看到了什么？”刚入学的孩子不谙世事，一个孩子马上站起来：“老师，你是不是想教我们读b呀？我早就会了。”老师有些尴尬，仍不失温和地说：“我问的是你看到了什么？”那个孩子带着一脸的委屈坐下了。一只小手举起来：“我看到了一个录音机。”老师摇摇头。另一只小手举起来：“我看到了录音机上的天线。”老师摇摇头。第三只小手举起来：“我看到了一个小朋友在听录音机。”老师还是摇摇头。最后终于有一个…     

微时代

师父说：“你抬头看,看到什么？”徒弟说：“天空。”师父说：“天空这么大,但我可以用一只手遮住整个天空。”于是师父用手掌遮住了弟子的双眼,说：“你还能看见天空吗？”生活中的烦恼就是这只手掌,它很小,但你若放不下,总是拉近放在眼前,放在心头,你将错过更广阔的天空！     

我家的新朋友

人气指数:★★★★★哇,你看,我家来客人了,是两只小蜗牛!它的样子多可爱呀!长着长长的脖子,还有一双长长的眼睛呢。我一用手碰碰它那又小又好玩的小眼睛,它就把眼睛缩回去。一看到它那样,我就不停地唠叨着:“胆小鬼,喝凉水,晚上老鼠咬你嘴。”小蜗牛也非常淘气,我在写作业时打     

写作的最重要原则

正在指导小朋友们写文章的时候,我常常看到他们总是习惯用另外一只手遮掩着自己的作品,或是喜欢用铅笔盒、笔记簿等文具,筑起一道高不可攀的铜墙铁壁,彷佛坐在他们周围的同学都像是一只只凶猛的豺狼虎豹,随时都有可能掠夺了自己好不容易写下来的这些只字片语一般。看到眼前的这一种景象,通常,我就会抽出时间来跟小朋友们谈一谈"写作最重要的原则"这个部分。我会这样告诉小朋友们:"如果你的文笔很好,可     

寓言三则

两面人的防范一只狐狸被猎人追赶，它看到樵夫便赶紧向他求救。樵夫让它躲在自己的小茅屋里。不久猎人追到，问樵夫有没有看到一只狐狸经过。樵夫口头上虽然说没有看到，但手却指向狐狸躲藏的地方。可是猎人没有看到樵夫的手势就离开了。狐狸看到猎人走了立刻跑出来，没有向樵夫道谢就要离开。樵夫责备它不知感恩，狐狸回答说：“如果你表里如一，我就会向你道谢了。”【部落酋长发言】口蜜腹剑的人不可不防。笑里藏刀、言行不一致便是两面人。故事中的樵夫嘴里想讨好甲，心里又想讨好乙，想两边都得到好处。其结果，只会遭人唾弃。未雨绸缪…     

“透明”的手掌

一般情况下．用一只手遮住眼睛．眼睛就什么也看不见了。下面教你一个办法，使你的眼睛能“透”过手掌看见远处的东西。左手拿一个纸卷的圆筒，把它对着左眼，两只眼睛同时向远处看去。然后，举起你的右手，掌心向里，放在右眼的正前方（距右眼15～30cm处）。这时候。你会觉得手掌上有一个圆洞，你的眼睛可以通过圆洞看到远处的景物。     

“透明”的手掌

一般情况下，用一只手遮住眼睛，眼睛就什么也看不见了。下面教你一个办法，使你的眼睛能“透”过手掌看见远处的东西。左手拿一个纸卷的圆筒，把它对着左眼．两只眼睛同时向远处看去。然后，举起你的右手，掌心向里．放在右眼的正前方（距右眼15～30cm处）。这时候，你会觉得手掌上有一个圆洞，你的眼睛可以通过圆洞看到远处的景物。     

"透明"的手掌

一般情况下,用一只手遮住眼睛,眼睛就什么也看不见了.下面教你一个办法,使你的眼睛能"透"过手掌看见远处的东西.左手拿一个纸卷的圆筒,把它对着左眼,两只眼睛同时向远处看去.然后,举起你的右手,掌心向里,放在右眼的正前方(距右眼15～30 cm处).这时候,你会觉得手掌上有一个圆洞,你的眼睛可以通过圆洞看到远处的景物.     

“5的乘法口诀”教学片段设计

教材内容:人教版二年级上册片断一师(伸开自己的右手):这是什么?你会把它画下来吗?小组同学画在同一张纸上(5人一小组)。出示一小组完成的图画。师:我们的每一只手有五个手指头。看到这幅图,你能提出一个什么样的数学问题?生1:两只手有几个手指?生2:三只手有几个手指?生3:五只手共有几个手指?师:我们一起来数数。一只手有1、2、3、4、5,二只手有……(边数边填)师:这样数,你感觉怎样?有更好的办法吗?生4:可以用加法,如两只手,就是5+5=10。师:还可以用我们前一节课的方法来做吗?生5:对了,可以用乘法,即2×5=10。生6:三只手就是5+5+5=15,用乘法…     

放心不下的季节

在我们所拥有的季节里，有太多的眼睛注视着，有太多的手在我们身后攥着。异口同声的是一句话：只因我们爱你。同时，从门缝中看父母的眼睛，你只看到他们警惕而严厉的一只，却看不到关切的另一只。[编者按]     

这么抱，宝宝更舒服

宝宝哭了、困了、醒了怎么抱他?这里面有不少醒了——面向世界宝宝醒来后,就要用眼睛、用手去探索世界了。虽然宝宝还不会走,但你可以用合适的抱姿来满足他。让宝宝坐在你的一只胳膊上,腰靠着你的腹部,另一只胳膊从宝宝胸前环住他的胸部。这样,宝宝的胳膊就可以自由地活动,视野也更开阔。     

手的故事

您一定见过猴子吃桃子的情景吧,你有没有注意到它一定是用双手捧着吃的?这是因为猴子的五个手指是相互平行的,没有对掌(拇指转向掌心)和对指(拇指转向其他手指)的功能,所以它用一只手拿不住东西。而人的手既能对掌又能对指,因此用一只手就能拿住、握紧东西。     

声音找不到了

小朋友,你知道为什么我们有两只耳朵而不是一只呢？做完下面的实验,你就很快知道我们为什么有两只耳朵了。材料：铅笔两只,红布一块。步骤：1.用布遮住朋友的眼睛,然后请你的朋友用手捂住一只耳朵。2.在安静的房间里转几圈,两支铅笔尖碰在一起。请你的朋友指出你所在的方向,你的朋友几乎总是指错。     

准确围绕目标,科学组织活动

教学内容:苏教版三年级数学上册"观察物体" [教法一] 师:我们一起来观察桌面上的正方体,要求坐正、平视,你能看到几个面? 生1:我能看到正面. 师:你用手摸摸它. 生2:我能看到正面、上面和侧面. 生3:我能看到侧面和正面. 师:分别用手摸摸你看到的面.     

怎样把东西捡起来

你在捡球时用的是身体的哪一部分?狗会用嘴巴,鸟可能会用一只爪子,猴、类人猿和人可以单用一只手,而许多动物可以用四肢来做事情,但人类用手做的事情比其他动物要多得多。我们有与其余四指相对的大拇指,所以可以用一只手抓住东西。也就是说手指和大拇指可以向彼此弯曲,从而抓住物体的两端。啮齿类动物,比如说这只松鼠,没有拇指,它们得用两只爪子。鹦鹉的后趾与其余三趾正好相对,所以可以像拇指一样运用。看看像鱼一样没有手该怎么办。试试“咬苹果”游戏。只用嘴巴把东西捡起来是不是很困难?如果像花狸鼠一样没有拇指,你该怎么办?把拇指弯在…     

物理趣味小实验

生活中处处有物理,你身边很多小东西都能成为物理实验的器材,你发现了吗?例1利用注射器,你能做哪些实验?解析注射器对于我们来说并不陌生,若能开动脑筋,利用它“活塞能拉动”、“封闭一部分气体”等特点能做不少实验。①用手指堵住前端小孔,用另一只手用力向外拉活塞,手感到很费力,若停止用力,活塞就会退缩一段距离,这就验证了大气压的存在。②拿一注射器,把活塞推到底部,用手指将前端小孔堵住,把活塞拉到管的中部,这时把堵住小孔的手指浸入水中,就会看到水进入注射器内部,这就验证了抽水机的原理——它是利用大气压来工作的。此外,利用注射…     

神奇的科学魔方

灵活的指关节当你把手绷紧的时候,手指却是松弛的试一试伸开你的任意一只手,并将手指伸展开、绷紧。在保持其他手指伸直的同时,将无名指自然弯曲。用另一只手的手指轻轻弹击这个无名指弯曲的指尖(如图)。     

老师的手

语文课上,我让学生用“手”字造句,学生发言很踊跃。“妈妈有一双勤劳的手,”东东骄傲地说。“我的小弟弟有一双白胖胖的手,”红红高兴地说。“爸爸的手是全家最大的手”……听着学生们完整通顺的句子,我心中很满意,刚想进行下一环节———“老师,我想用你的手造句,行吗?”平时最调皮的琪琪突然站起来问。“行呀!你说!”看到平时不太喜欢发言的琪琪要发言,我当然很高兴。琪琪清了清嗓,大声地说:“老师有一双粗糙的、五颜六色的手!”“哈哈哈……”全班同学都笑了。下课铃响了,学生如一只只快乐的小鸟飞出教室。我一个人坐在办公桌前看着自己…     

探索人体内的杠杆

你是一台会吃东西的机器吗1.用门牙咬一口饼干,在咬下去的时候,体会一下牙齿是怎样咬断饼干的,再想一想门牙的形状。2.接着咀嚼一下口中的饼干,注意你下颚的运动方式如图所示,用一只手轻轻地抵住耳朵下面部分的下颚,感受一下你的下颚是如何运动的。如果你对相关的构造还是弄不清楚,那就一边用手抵住颚的后部,然后再张大嘴巴。思考观察在咬饼干和咀嚼饼干时,牙齿和下颚就相当于哪两种简单机械?你只要看看自己的身体就可以找到人体内的简单机械了。你的许多活动基本上是由三种类型的控制的。人体内的杠杆你身体中的大多数机械都是由肌肉和骨骼…