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1.
阿瓜是个弱智的小孩。在三(1)班里,他的成绩是倒数(shushu)第一。同学们常取笑他。(),每天放学后值日生搞卫生,他都会主动留下来帮忙倒(dao dao)垃圾。更绝的是,白天每隔两节课,他就会把垃圾桶拿到水池里认真洗刷。原先最脏的角落,()阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。//有一次,老师问了一个问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋有人说是脸蛋有人说是原子弹这时阿瓜  相似文献   

2.
阿瓜是个弱智的小孩。在三年级(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋,这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”同学们笑了,…  相似文献   

3.
在三年级一班,他的成绩倒数第一,因此同学们常取笑他,说头大不中用。可是每天放学后值日生打扫卫生,他都会主动留下来帮忙倒垃圾。而且每隔两节课,他都会条件反射般地把垃圾桶拿到水房认真刷洗,于是原先最脏最臭的角落,变成了教室里最醒目的净土。他总是微笑着,平静地接受别人怪异的目光。一次,老师出了一个脑筋急转弯:世界上最贵的蛋是什么蛋?  相似文献   

4.
阿瓜是个弱智的孩子。在三年级一班,他的成绩是倒数第一。同学们经常取笑他,说他头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更有意思的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射似的把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光瞅着自己。有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋。这时,阿瓜也编辑冯永平举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!…  相似文献   

5.
阿瓜是弱智小孩。   在班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取 笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他 都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课, 每隔两节课,他就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗 手台前认真刷洗。原先最脏的角落,因为阿瓜的负 责变成了教室内最醒目的净土。   他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的 眼光看自己。   有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世 那天,我们旁听一位老师的课。当 他刚问完问题,一名学生就“刷”的举 起了小手,他笑了。但随着那位学生…  相似文献   

6.
阿瓜是个弱智的小孩。在三年级(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的静土。他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次,老师出了一个脑筋急转变的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋,这时阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”同学们笑了,老师却没…  相似文献   

7.
《家教世界》2012,(19):41
阿瓜是个弱智的小孩。在三(4)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原  相似文献   

8.
阿瓜是个弱智的小孩。在三年级一班里,他的成绩是倒数第一。同学们也取笑他,说他头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋,这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”同学们笑了,老…  相似文献   

9.
阿瓜是个弱智的小孩。在三年级(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。  相似文献   

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11.
罗西 《小学生》2007,(4):31-31
阿瓜是个弱智的小孩。在三(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。  相似文献   

12.
罗西 《上海教育》2007,(8A):95-95
阿瓜是个弱智的小孩。 在三年级(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说他头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射般地把垃圾桶拿到洗刷台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,也因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。  相似文献   

13.
阿瓜是个弱智的小孩。在三年级(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们常取笑他,说他是头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节,他就会条件反射似地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。  相似文献   

14.
罗西 《师道》2002,(12):1
阿瓜是弱智的男孩。在班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说头大不中用。每天放学后,他都主动留下来帮值日生倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就要把垃圾拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏最臭的角落,因为阿瓜的勤快变成了教室内最醒目的净土。他总是微笑着,并纯真地看着别人怪异复杂地看自己。有一次,老师出了个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说金蛋,有人说“原子蛋”,有人说脸蛋。这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”同学们笑了,无知地笑了。老师却哭了,她走…  相似文献   

15.
阿瓜曾是我的同桌,阿瓜是个弱智的孩子. 在三(1)班里,阿瓜的成绩是倒数第一.同学们也常取笑阿瓜,说他头大不中用.但是,每天放学后,阿瓜都会主动地留下来帮忙倒垃圾.更绝的是,白天上课,每隔两节课,阿瓜就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗手台前去认真刷洗.原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责,变成了教室内最醒目的净土.  相似文献   

16.
阿瓜是个弱智的小孩。在三年级(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看  相似文献   

17.
一说到我们班的曹剑,大家嘴里都会不约而同冒出一个字傻——因为他的智力天生有障碍。  相似文献   

18.
一天,我的外孙犊犊从学校放学回家。他一进门,见我就喊:“外公,你是笨蛋!”我听了又好气,又好笑,这种骂人的话在我们家上上下下根本无法找到它的踪影。然而,这个虽说不上垃圾语言的词汇,绝对不是他的发明。我马上意识到这纯粹是一种模仿。是从学校里的小朋友那里“捡”来的,还是从老师的嘴巴里“批发”来的?他第一次学会这个词汇,感到好奇,好玩,就到处套用。  相似文献   

19.
最贵的蛋     
阿瓜是个弱智的小孩。 在三(4)班里,他的成绩是倒数第一。同学们常取笑他,说他头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏最臭的角落,因为阿瓜的负责,变成了教室里最醒目的净土。  相似文献   

20.
张淑贞 《班主任》2013,(7):46-47
还没接班,我就听说了欣成这个名字,因为他的成绩是全班倒数第一。为了尽快了解学生,开学第一周,每天我都要抽空找几个孩子进行个别谈话。第二天我就找到了欣成——没敢第一天找他,因为担心他产生“老师另眼看我”的心理。“欣成,知道自己的期末成绩吗?”“知道,我是个笨蛋!如果不是制度宽容,我可能还在二三年级蹲着呢。”“成绩只能说明过去,在我眼里你们都是完全一样的‘新学生’,我希望新学期你能给我带来惊喜。”  相似文献   

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