科幻小说起引导作用

刘慈欣、王晋康、赵海虹……提起这些名字,旁人可能一头雾水,而我们这些中学生科幻迷们却是耳熟能详了。为什么这些作家能如此受欢迎?看过科幻小说的人都知道,刘慈欣的科幻小说超越时空神奇莫测,气势宏伟,想象丰富。王晋康的科幻小说观察入微,描写细腻逼真,扣人心弦。赵海虹的小说则是以一种特殊的角度来展现科幻细节,使读者在人性化的视角中感受科幻。科幻小说赖以生存的必要条件就是科学知识。没有足够的科学知识,科幻小说就不可能成为一篇好的科幻小说,更不能引人入胜。这也就是为什么     

第八章 “校园文化漫谈”参赛范围写作导引

概述校园文化,是一个特定范围内的文化现象,一种与校园中的人、事、物有关的文化现象。信息时代也要求中学生们能够“走出书斋,走进社会”,他们与社会的接触越多,社会对他们的影响也就越大,而这些影响又都反馈在中学生们的日常生活中。校园不是一个封闭的真空,它可以说是社会的一个缩影。在这里,中学生们接受知识,接受思想道德教育,他们都有着自己的成长历程,体味着人生最初的喜、怒、哀、乐。而所有这些内心感受、思想意识的反馈,就形成了校园文化。     

上海实施“研究型课程”

燃烧废旧塑料对大气环境有何危害 ,环境因素与青少年人格形成有何关系 ,未来的生态城市应如何布局……这些科学领域和社会生活中的实际问题 ,如今成了上海中学生们的研究课题。目前 ,上海市在课程教材改革中推出的“中学生研究型课程” ,已在各中学普及开来 ,并日益受到中学生的欢迎。“中学生研究型课程”是一种创新的教学模式。上课不限于在教室里进行 ,实验室、图书馆、工厂、田间等等 ,都是很好的课堂 ,老师也由学生们自己挑选 ;上课的形式丰富多样 ,学生们自行选择研究课题 ,自己查阅书刊 ,上网浏览信息 ,实地观测数据 ,或动手做实验。…     

与博客一起成长

BLOG日历最新日志最新评论博客是继E-MAIL、BBS、小说,只要你喜欢,你就可以尽情地在OICQ后的第四种网络交流方blog上展示。就这样,属于青少年自己的式。如今,它正逐渐成为中学生网络“青春纪念册”纷纷出炉,有些稚嫩,喜爱的新时尚。有些张扬,有些天真无邪,有些多愁善感,博客让厌倦了在日记本上抒写心情有些异想天开,有些循规蹈矩……青少年的中学生们找到了另一种记录成长心路对博客的喜爱达到了一种炽热的程度,但的方式,从对其他网站的超级链接到歪批在此我们也呼吁青少年要健康地“博客”酷评,从流水账、照片、诗歌到散文、科幻着…     

裁判亮分

读作家们的长篇大论多了 ,突然读到几位中学生朋友的作文 ,感到有一种特别的味道。中学生的作文 ,构思虽不如作家们那么复杂 ,内容也不如作家们那么丰厚 ,语言也不如作家们那么老练。但是 ,它却有一种清浅之美 ,有一股清新之气 ,有一道清纯之味。这里让我评判的三篇同题作文 ,都具有上述三大特点。从所反映的生活来看 ,程艳丽和王不约而同地写了追星族 ,这是中学生群体中的热门话题 ,由此可以看出两位作者都是生活的有心人 ,而且对生活都表现了自己独到的见解。从艺术构思的角度讲 ,韩林的作文要巧妙一些 ,我读这篇文章不像读前两篇文章那…     

转达未知世界的信息:科幻作品的交际模式

科幻作品叙事最初使用两种传统的叙事形式:旅行叙事和历史叙事。按其物质规则,科幻作品也意识到科学发现在向这些传统发起挑战,并最终证明传统的叙事手法是不足的。科幻叙事向读者转达过去或将来未知世界的信息时,情况更是如此。某些科幻叙事,即使在与血肉之躯的读者相关的叙事受众极度错位的情况下,继续违背事实地依赖传统形式,对问题视而不见。而另一些科幻叙事,比如本文中所讨论的这些,两者均意识到了由于时空错位所产生的问题,显然在寻求开辟新的叙事模式来应对这些问题。科幻作品中的“新颖性”,通常是指主题与内容。主题与形式是不可分割的,但是我们也希望结合由科学产生的新的时空情境,说明科幻作品如何证明原有层次的高度创造性。     

怎样编科幻故事

编科幻故事,为小朋友们提供了展翅翱翔、大胆发挥的广阔天地,也为开掘与发展创造思维提供了好机会,是一种创造性的学习,是一种快乐,一种享受。那么,怎样才能编好科幻故事呢? 一、发挥好奇心。任何知识的学习都从好奇心开始,学习作文也一样。爱因斯坦提到的“神圣的好奇心”这一概念,就是探求知识的强烈兴趣。小朋友们好奇心极强,只要能大胆释放,就一定能编一个成功的科幻故事。     

学会关心学生——教师面前的一大课题

社会在急剧变化，家庭变小了。学校变大了，人与人之间的交往少了，与虚拟世界的接触多了，学生们几乎每天都能通过电视和因特网接触到有关战争、武力、攻击、科幻、性爱等方面的信息，他们的思想也在逐渐发生变化。我们的学校，对于这些变化的反应显得有些迟钝。由于过于注重课程的改革、忽视学校人文环境的改进，由于过分注重学生的智力成果、忽视他们的道德教育，从而导致越来越多的中学生有心理障碍，青少年自杀、犯罪等事件也频频发生。我们的学校不只是要把每一个人都送进大学，而是要将每个人培养成一个健康的人，一个有道德的、有爱心的人，要实现这一教育目标，“学会关心”必不可少，它可以用来治疗目前教育的千疮百孔。     

“梦幻天空”导读

当今是高科技时代,特别是神舟五号、神舟六号飞船成功飞向太空之后,我国的航天技术取得了突破性发展,小朋友们对科技的兴趣更浓了,科幻作文也写得更有“科技含量”了。     

从科幻研究走向新巴洛克美学：宋明炜教授访谈录

当代科技的飞速发展也引爆科幻文学研究热点,科幻文学是否仍然是一种类型文学？科幻文学是否开启了一种新的认知模式？任教于美国韦尔斯利学院东亚系的宋明炜教授多年致力于科幻研究,对此提出了前沿性观点。他认为科幻文学应走出类型文学窠臼,回归文学本身的特性,因为科幻也是我们认识和再现世界的一种方法,而且是对传统现实主义摹仿论的超越,它反映出一种文学本质上的变化。他提出超越二项性的科幻诗学建构,认为科幻作品让我们看见“看不见”的世界,科幻改变人们的世界认知。在此基础上他全面分析了二十一世纪文学与新巴洛克观念的发展关系,提出建构一种面向未来的新巴洛克美学。宋明炜还详细探讨了中国科幻的发展历程、中国科幻与主流文学的密切关系、中国科幻本身就在构建世界文学等问题,认为科幻就是打破等级制和差异性,呈现世界性。     

如何把中学生的道德教育与传优美德教育结合起来

中学生的思想道德情况商接关系到我们华夏民族的整体素质，关系到国家的未来和民族的未来。随着改革开放大潮的不断深人，市场经济的发展，思想观念的不断更新．学生们的想法、做法都很前卫，令我们这些教育者措手不及。很多一线教师对中学德育工作进行了大量研究，营造了有利于中学生健康成长的良好氛围，中学生的综合素质也在提高，但总体效果还是不尽如人意，具体表现在以下儿个方面的问题：     

对中学生课外阅读的思考

阅读是一项重要的学习能力,也是一种生活的乐趣,中学生们却还没有意识到,或者说是成年人从自己的功利目的出发．误导了中学生们。本文对考试指挥阅读、网络阅读、影视改编代替原著以及怎样指导中学生阅读等发表了自己的看法。     

影视资源在中学名著阅读教学中的应用研究

当今社会影视传媒行业迅猛发展,各种电影、电视剧等影视资源通过电视、大荧幕和互联网等走进了千家万户。这些影视资源深受人们的喜爱,很多中学生也是电影电视剧的忠实拥趸,他们在业余时间非常喜欢收看这些影视资源。名著是经过岁月洗礼后大浪淘沙留下的文学经典,在中学生中间开展名著阅读教学能够有效提升他们的基本文学素养,也能够帮助中学生们形成健康的人格和美好的品德。但是很多中学生并不喜欢阅读名著和学习名著,因为他们觉得那些名著太过枯燥深奥。很多影视资源都是改编自名著,改编后的名著更加直观,也更加生动,利用影视资源进行名著教学能够有效提升学生们的学习动力。本文主要对影视资源在中学名著教学中的应用展开研究。     

评20世纪我国教育学史研究中的“西方中心主义”现象

评２０世纪我国教育学史研究中的“西方中心主义”现象北京师范大学石中英一本世纪初以来，我国的教育学家们就注意到了教育学史的研究。最近几年因为对教育学发展现状的反思，这一问题又受到了教育理论工作者们的特别关注，研究也取得了不少的成果。这些，对于我国教育学...     

他们从异乡来

20世纪90年代中期兴起的中学生 异地求学热潮现在已是如火如荼。在一 些中学里,异地求学中学生已成为一个 为数不小的特殊群体。这些学生像一艘 宇宙飞船突然从本地发射到茫茫宇 宙--异地中学。这些同学主要来自什 么样的家庭?他们为何选择异地读书?他 们的学习、生活情况怎样?他们在异地求 学感觉如何?本刊记者和特约记者就这 些问题展开了调查与采访。     

《给语文教师的一封信》来稿述评

本刊四月号刊登《给语文教师的一封信》的征文启事后,编辑部收到了全国各地中学生的大批来稿。这些来稿态度诚恳,情真意切。学生们不论是对老师进行赞扬,或是进行批评,都是出自一种纯洁的赤子之心。有的来稿即使字里行间流露了某些不满甚至是埋怨的情绪,但其出发点还是衷心希望老师能积极进行教学改革,进一步把课教好。为了帮助教师能找到问题的所在,使教师能采取一些必要的行之有效的措施,迅速提高教学质量,学生们从学的角度大胆地提出了语文教学中的问题。湖北当阳     

解析如何提高初中地理教学质量

多年来,在我国的教育制度中,特别是九年义务教育,地理这门学科一直以来是基础学科中的一门,但是,这门学科却备受学生、家长、老师的冷落。以至于如今的中学生对地理知识知道得是少之又少。但是,如今教育正处于改革,以前的"应试教育"正在向"素质教育"发展。所以,提高中学生的地理知识也是老师们在教学过程中一门较深的学问。     

旋转的时空

本期的“科幻小作家”，我们介绍的是浙江省宁波市联丰中学的杨扬同学，虽然《旋转的时空》谈不上是很好的科幻作品，但是它出自于一位高一同学的笔下，值得鼓励。这个栏目，我们更倾向于推举有灵气的礼学者。欢迎老师们推荐有才华的“科幻小作家”，也欢迎同学们毛遂自荐。     

我与偶像的距离

为了深入了解中学生们是如何"追星"的,本刊特在中学生中进行了一次抽样调查。以下为部分问题的调查结果:     

中学生课堂教学中的违规行为与控制

中学生课堂教学中的违规行为是课堂教学中十分常见的问题，也一直是倍受教育工作者关心的问题，它直接影响到教学的顺利开展和教学目标的顺利实现。近些年来，我国教育界尤其重视素质教育，特别是新课程教学实施以来，更加强调提高教学效率和教学质量，而中学生课堂教学中的违规行为阻碍了这一目标的顺利实现，也就直接影响到素质教育目标的实现。因此，采取有效的措施，控制中学生课堂教学中的违规行为是十分必要的。