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赵丽宏 《中华活页文选(高中版)》2010,(10):39-43
爱好丰富的人往往生活都会多姿多彩。即便不是专业厨师,也有那么多人喜欢在工作之余钻研烹饪的技巧;即使不是作家,也有许多人写下动人精彩的文学作品;同样,音乐家虽然也距离我们的生活比较遥远, 相似文献
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《中小学心理健康教育》2014,(4):F0002-F0002
江苏省吴江实验小学在十多年的心育探索中,逐渐形成了“有心无痕,营造教育最美妙的境界”的教育理念,在融洽的群体心理氛围中让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中健康成长。 相似文献
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自然无痕的教育是班主任工作最美妙的境界。了解学生是把班主任工作做到自然无痕的前提;沟通是把班主任工作做到自然无痕最行之有效的方法。没有爱,就没有教育。因为爱学生,班主任才更想给学生创造最美妙的境界。 相似文献
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马敏 《少年文艺(南京)》2013,(3):43
有只小熊名叫妮妮,这段时间,她一直都在思考一个问题——最美妙的声音是什么?妮妮吃饭的时候在想,睡觉的时候在想,走路的时候也在想。突然,妮妮的耳边传来"叽叽喳喳"的叫声,"咦,这声音好独特啊!"妮妮抬起头来,发现是树上的一只小麻雀在欢快地唱着歌。"麻雀小姐,这美妙的声音是你发出的吗?"小麻雀不好意思地说:"妮妮呀,你可是第一个说我声音好听的 相似文献
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弗洛里安·朗根沙伊特 《世界中学生文摘》2005,(12)
我们能送给自己的最美妙的礼物莫过于孩子。他们让我们感到无限充实,因为他们让我们重新体味童年,让我们对自己和父母产生新的强烈情感;孩子让我们知道,有人多么需要我们;当我们在孩子身上看见自己的影子时,我们会获得一种延续感;孩子让我们永不止步;让我们有可能再次惊叹于这个世界的丰富多彩和美丽;让我们重新会问“为什么”;当孩子说“月亮没法走进房子里,因为它没有脚”时,他们让我们用新眼光审视熟悉的事物;孩子让我们更清醒地认识到我们不过是这个世界的过客,应该把一个合乎人类尊严的世界交给下一代。与孩子哭喊声相伴的不眠之夜,卧… 相似文献
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包利民 《小作家选刊(小学)》2005,(1)
大学时,同寝室里有一个家住哈尔滨的同学,他从不给家里打电话。我们问他为什么,他说家里没有电话,写信就可以了。我们有些奇怪:哈尔滨是大城市,看他的样子家境也不会差,家里怎么不安电话呢?一次暑假回来后,他每天晚上都躲在被窝里听一盘从家里带来的磁带,有几次还哭出了声音,我 相似文献
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