创新需求与科技园区发展——以天津市科技园区为例

科技园区是构成区域经济发展的重要载体,科技园区发展的目的是进行科技成果转化、创立成果转化市场。而当前我国科技成果转化需求包括：对科技创新的需求日益增大、低碳绿色经济对新能源、新商业模式提出了新的需求、已经具有相当规模的园区经济发展的需求和中小企业保持创新能力的需求。因此在科技园区的建设中应着重把握这些创新需求。     

加强高校科技创新基地建设为完善广东区域科技创新体系服务

高校在基础研究和应用基础研究领域优势的充分发挥离不开科技创新基地建设。加强高校科技创新基地建设需要调整基地建设的结构、布局和研究方向，完善基地建设的运行管理机制和激励机制。广东高校科技创新基地建设应努力为区域科技创新提供持续的知识储备、技术支撑和人才保证。     

高校科技创新基地建设的思考

科技创新基地的建设是高校提高科技创新能力的重要手段。从重点实验室和工程（技术）研究中心的内涵出发,结合学科建设、创新团队、制度创新3个要素,分析了科技创新基地对于学校建设研究型大学的重要意义,提出保障和促进高校科技创新基地建设的一些想法。     

加强国防创新成果转化推动技术创新体系建设

文章通过探讨国防创新成果转化的内涵,分析国防创新成果转化的现状及战略意义,借鉴国外创新成果转化的有益经验,从政策法规、信息渠道、中介机构等方面,提出了加强国防创新成果转化的措施建议。     

以成果为导向的应用型创新人才培养研究——以建筑专业为例

针对地方高校工科专业人才培养过程中存在创新创业教育与专业教育结合不紧密的问题,探索以创新成果为导向的应用型创新人才培养方法。提出将专业实践教育取得的成果转化为创新成果,从而实现专业教育与创新教育深度融合。以建筑类专业为例,提出"3321"应用型创新人才培养方法,制定以成果转化为核心的"专创融合"教育思路。加强以创新成果为导向的应用型创新人才培养,有效激发青年学生的创新活力。     

高校创新基地的建设与创新人才的培养

从建立创新人才培养基地地重要意义出发,研究创新人才和创新基地相互促进发展的辩证关系,按照培养创新人才的需要和创新活动过程的规律,建设综合性的大学生创新实践基地,构建创新教育与实践教学体系,进一步深化高等工程教育改革,提出了培养创新人才的具体流程和措施。     

高等学校科技创新平台的建设与管理——以许昌学院协同创新中心和产学研合作基地建设为例

本文以许昌学院9家协同创新中心及9家产学研合作基地的建设为例,主要探讨这个科技平台在2015年度在自身建设及学校管理方面存在的问题并通过八位来自于协同企业及一位校内专家的指导,初步提出了加强协同创新中心及产学研合作基地的建设及管理的改进方案。     

加强高校科技创新基地建设的思考

自19世纪初德国洪堡(W.von Humboldt)创立了柏林大学并奠定了现代大学制度的基础以后，大学便逐步成为开展科学研究和原始性科学创新的最重要的力量。作为一个发展中国家，我国创办大学的历史比较短，真正按照现代大学制度来建设大学的时间更短。改革开放以来的20多年中，我国高等学校从整体上取得了长足的进步，     

国际人才基地运行机理探析——以天津市为例

在界定国际人才基地的内涵后,借鉴系统论的观点对其构成要素进行解析,指出了产业发展、载体形式和人才生态环境三者缺一不可。在提出了人才基地运行的机理性框架后,结合天津市国际人才基地建设的现有优势,从制度管理创新和社会管理创新的角度对其内外运行机理进行了阐释,并说明了市场机制和中介组织在其中的关键作用。     

基于为科技创新服务的吉林市科技服务平台建设研究

本文在分析吉林市科技资源现状及存在的问题基础上,提出吉林市建设科技创新服务平台的指导思想、目标任务及保障措施。     

基于多源数据的全球高层次科技人才群体判别研究——以基因组学领域为例

基于高层次科技人才胜任力冰山模型,从论文、专利、重点实验室、著名企业、著名奖项和高影响力学术荣誉6个维度构建高层次科技人才群体判别指标,并以基因组学领域为研究实例,识别基因组学领域的全球高层次科技人才群体。通过对该群体进行国别、机构、代表性学者分析发现,全球约60%的高层次科技人才分布在美国,主要聚集在布洛德研究所、哈佛大学、麻省理工学院和加州大学等科研机构,并培养了Emmanuelle Charpentier、JenniferA. Doudna和Eileen Furlong等杰出学者。     

沿海城市建设区域科技创新中心实施路径研究——以青岛市为例

建设具有全球影响力的区域科技创新中心正日益成为许多国家和地区提升综合实力和应对新一轮科技革命的重大战略。对纽约湾区、旧金山湾区、东京湾区等国外沿海科技创新中心,以及粤港澳大湾区等国内沿海科技创新中心的建设情况进行归纳,凝练出它们共同的做法和举措;并通过梳理这些沿海科技创新中心的建设经验,对青岛市建设具有全球影响力的科技创新中心进行顶层设计,提出建设主线、创新要素布局和具体实施路径,以期为青岛市等国内沿海城市建设具有全球影响力的区域科技创新中心提供决策支撑。     

科技园人才流动研究

以广州石牌高校区的高新技术企业为调查对象，通过问卷调查的方式，对该区内高新技术企业人才流入的来源、方式和原因，人才流出状况与原因，人才流动过程中存在的主要障碍等问题进行调查分析，在此基础上得出高新技术企业人才流动的原因与特点，并对如何促进高新技术企业人才合理流动提出了自己的看法。     

宜春市高校科技创新人才队伍建设研究

宜春市深入实施创新驱动战略,将科技开放合作摆在全局的核心位置,不断集聚创新资源,培育壮大创新主体,优化创新生态,强化人才、科技、平台三项支撑,促进产业链、创新链、政策链、资金链四链深度融合,有力地支撑了产业转型升级发展,走出一条创新引领经济社会高质量发展道路.本土高校在宜春创新型城市建设中发挥了不可忽视的重要作用.本文分析了宜春市高校科技创新人才分布现状,提出了宜春市高校科技创新人才队伍建设的对策建议.     

科学城:俄罗斯科技创新的前沿阵地

苏联解体后,在俄罗斯社会转型的艰难时期,奥伯宁斯克和杜布纳等科学城逐渐兴起,国家不断出台相关法律文件,采取相关措施促进科学城的发展并使国家、科学、教育、企业有效互动,使科学城面向市场、面向世界,成为独具特色的科技创新阵地.     

论科技创新与高校学科建设

学科建设是高等学校发展的生命线。加强科技创新工作,促进学科建设,是地方高校实现重点突破并最终达到整体推进的一项战略举措。本文借鉴国内外大学学科建设方面成功的经验,论述了加强科技创新工作促进高校学科建设的重要性及其措施。     

科创飞地嵌入区域协同创新网络的运行机理——以浙江新昌县为例

科创飞地是飞地经济模式的延伸和创新,具有区位特殊性、功能叠加性和运作方式特殊性的特点.分析科创飞地嵌入区域协同创新网络后的运行机理及其对创新网络的影响,并以浙江省新昌县的科创飞地为例进行实证研究.结果表明,科创飞地是区域协同创新网络的重要节点,嵌入区域协同创新网络之后,通过多重功能叠加组合降低创新搜索成本、提高创新协同精准性,改变区域协同创新空间互动机理,提升网络运行效率和传导效应,同时为网络中科技创新资源相对弱势地区开展科技创新提供良好途径.最后基于研究结论,提出结合产业类型、企业需求等在科技创新资源密集地区建立科创飞地、充分发挥市场机制在管理运营科创飞地中的决定性作用、搭建从创新孵化到产业化的链式服务平台以及建立科创飞地政策支撑体系等建议,为促进区域科技创新提供参考.     

地方应用型本科院校科技创新体系的构建

应用型本科院校科技创新工作要突出"应用性研究、技术开发、科技成果转化与产业化"和体现对创新意识的应用型人才培养的促进作用等两大重点,构建"以观念创新为先导,在管理创新的保障下,通过科技平台建设创新,实现科学技术研究创新、科技产业孵化创新、技术成果转移创新和人才培养创新等全面协调发展"的高校科技创新体系。