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从高职软件服务外包人才工程能力缺失的现状出发,引入CDIO工程教育理念,以职业导向、能力本位为依据,重组、整合课程教学内容,突出岗位能力与职业素质的培养,设计出适合软件服务外包人才的“1CP+3PP”的工程能力训练体系,并进行实施. 相似文献
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软件工程化之有效实现 总被引:3,自引:0,他引:3
本文结合软件能力成熟度模型(SW—CMM)、ISO9000系列标准和国内外在软件工程方面的最新理论及成果,以及几年来在项目开发中实行软件工程化探索的经验,对在我国软件组织推进软件工程化的问题、原则、步骤和方法进行了总结。总结出目前影响软件工程化实现进程的主要因素。提出了如何在我国软件组织有效推进软件工程化的实施步骤。 相似文献
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可靠性工程在武器装备研制、生产与管理中具有极其重要的作用。本文从不断跟踪国外可靠性人才培养模式和前沿课程建设情况,加强课程体系与教材建设,努力营造良好的科研学术环境,积极探索和开展教学研究和教学改革等方面论述了可靠性工程人才的培养。 相似文献
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关于培养产业型软件技术人才的教学改革措施 总被引:3,自引:0,他引:3
为企业培养合格有用的软件技术人才是计算机教育界必须解决的问题。目前软件教育中必须克服急功近利的浮澡情绪,以充分发挥学生的创造性潜能、强化实践、灵活适应软件产业发展趋势为目标,培养产业型软件技术人才。 相似文献
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对环境工程专业人才培养目标定位的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
李雪梅 《渭南师范学院学报》2005,20(5):69-71
通过对国内环境工程专业培养目标的调查分析,认为初步整合后的长安大学环境工程专业还存在着定位过宽、专业特色不鲜明等问题,提出了强化基础、增强实践能力培养、优化课程设置等相应的解决思路与对策. 相似文献
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20世纪末期以来,印度软件产业取得了举世瞩目的成就,其成功经验值得我们借鉴。河北省软件产业在取得一定成绩的同时,也存在着一些问题。河北省应通过大力吸引和培养软件人才、优化园区建设、加大财政支持力度、加强行业协会的桥梁作用等途径,促进软件业更好更快的发展。 相似文献
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黄再祥 《宁德师专学报(自然科学版)》2012,24(4):422-425
软件工程导论是计算机专业的一门重要专业基础课,内容抽象,学生难于理解.结合几年来的教学实践,阐述从强调课程重要性、案例教学、互动交流、类比学习、协作式的课程实践等方面加强教学,激发学生学习该课程的兴趣,提高教学质量. 相似文献
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陈彦会 《天津职业院校联合学报》2020,(2):26-29
随着互联网的快速发展,计算机的应用深入到各个行业。为了解决高职学生计算机软件专业就业率低、就业质量低的问题,文章提出一种以就业为导向,针对目前高职学生计算机软件专业学习存在的问题进行剖析,并对计算机软件专业人才培养提供具体的策略,由此实现高职学院计算机人才和企业人才需求的对接,提升高职学院学生的就业率,为社会提供专业基础和素质过硬的计算机软件人才。 相似文献
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在《软件工程》课程的理论教学和实践教学中实施项目教学法表明,项目教学法可明显提高学生的学习兴趣,培养学生的团队合作精神和解决实际问题的能力,进而提升课程的教学质量和教学水平。 相似文献
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软件是一种特殊的产品,随着其规模和复杂性的提高、使用范围的扩大,需要从技术和管理两方面对软件的开发过程进行控制。从软件工程这门学科和技术出现的背景出发,回顾了软件工程在近40年来理论、方法和实践中的成果。最后结合Internet技术和平台的挑战,初步讨论了软件工程需要面对的新挑战。 相似文献
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软件工程是指导软件开发和维护的一门工程学科,是一门理论性和实践性都很强的课程。本文分析了软件工程课程的实践教学的现状,对实践教学中的软件工程实验体系的设计、软件工程实验成绩统计方法的革新、软件工程实验讲义的改革以及案例教学在软件工程教学中的应用等四个方面进行了探索,并提出了具有独创性的一种软件工程实验成绩统计方法。 相似文献
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王秀 《天津职业院校联合学报》2004,6(2):76-78
软件测试是软件工程的一个重要阶段,也是保证软件质量的重要手段。通过论述软件测试的重要性,着重介绍了软件测试的组织管理工作及方法和测试的一些技巧。 相似文献