"独立设置的本科二级学院"与教育的公平性问题探讨

机会公平不等于机会的绝对均等，公平依赖于一定的社会历史条件，只有发展才能促进公平，只要把握了正确的评判原则，就可见江、浙等省组建的“独立设置的本科二级学院、并没有违背教育的公平性。     

独立设置艺术院校本科招生制度分析——教育公平的视角

独立设置艺术院校的本科招生制度不同于其他普通高校的招生制度,其在本科招生工作中拥有更大的自主权。独立设置艺术院校的本科招生制度可以分为计划制度、考试制度和录取制度。本文从教育活动过程公平的视角分析独立设置艺术院校的本科招生制度。     

迎评工作与二级学院班子的建设--谈新建本科院校二级学院领导班子的全局观

全局观是马克思主义哲学的唯物辩证法的全面性和整体性的要求，是各级领导干部必备的素质要求．新建本科院校二级学院领导干部应强化坚定的政治观、科学的发展观、务实的职位观、严格的制度观．注重处理好上下级之间、兄弟学院之间、党政之间、正副职之间的关系，增强全局观念，加强二级学院领导班子建设．     

本科二级学院高等数学教学改革的探索

高等数学是高校理工类、经济管理类专业开设的一门非常重要的基础课程,由于二级学院招收学生的质量以及教学要求不同于本科院校,所以有必要对二级学院的高等数学的教学采取一些新思路、新方法,探索一些新的教学措施,使其更好的服务于二级学院高等数学的教学工作,提高教学效果。     

关于二级学院高等数学教学改革的探讨

大学高等数学是我国本科高等院校的基础课和必修课,然而对于二级学院如何上好这门课成为焦点。首先分析了当前二级学院高等数学教学的发展现状和存在的一些问题,其次又从教学理念、教学内容、教学课时、教学方法以及多媒体的合理运用等方面对二级学院高等数学教学改革进行了初步研究和探讨。     

新建本科院校二级学院教学机制的创新问题

新建地方本科院校不断扩大的办学规模,对教学运行机制的科学合理性和灵活性提出了更高要求。新建地方本科院校必须创新二级学院教学运行机制,使之体现协调性、动态性、多样性和开放性的特点,以此提高教学管理的有效性,从而确保人才培养质量。     

与企业联办职业教育二级学院运行机制研究

辽宁装备制造职业技术学院在与企业联办专业的基础上,又联办了黎明工装学院、中锐汽车学院、进化动漫游软件学院、中兴通讯学院和金环电工等二级学院。二级学院在业务上接受学校和企业的双重管理,由校企双方共同承担培育人才的重任,其管理人员由企业委派和聘用。二级学院建成后,其运行机制是否科学、顺畅,将直接决定着二级学院是否能够实现可持续发展,决定着校企合作是否能够成功。因此,在二级学院的办学过程中,探索建立科学、顺畅的校企合作运行机制,建立校企之间长期稳定的组织联系制度,对于实现校企双方互惠互利、合作共赢有着重要意义。     

学分制下二级学院本科创新素质培养模式的探索与实践

创新素质是学校教育范畴评价学生是否得到全面发展最重要的标志,在学分制下如何构建创新教育管理体系,培养学生创新素质,是保障本科教学质量的核心和关键。为此,从创新教育管理体系的内涵出发,进行了一些改革和创新的探索与实践,可为二级学院本科创新素质培养模式的建立提供参考和借鉴。     

二级学院教学管理系统的设计与实现

为适应校院二级管理体制下学院教学管理信息化的需要，笔者采用Visual FoxPro数据库技术，开发了一套简单灵活、方便通用且界面友好的学院级教学管理系统。本文主要介绍的是该系统的设计与实现。     

地方一般本科院校二级学院管理模式研究

高校根本任务是培养人才,随着改革向纵深发展,内部管理理念、模式都发生了较大变化,对二级学院管理工作提出了更高的要求。地方一般本科院校二级学院管理建构模式多样化,面临管理模式变革,不仅需借鉴国内外高校先进管理经验和体制模式,还需结合地方发展具体情况,通过理顺层级管理关系、配合"以人为本"的民主管理机制,创新校园文化建设,完善管理制度建设,提高办学效益,探索具有自身特色的管理体制,促进地方经济建设发展。     

发挥二级学院管理优势,提高研究生教育质量

实施研究生校院二级管理是研究生规模发展和质量保证的需要,二级学院管理有利于实现公共资源共享,促进学科建设,完善管理体系,提高管理效率。应该从学校层面对二级学院提供必要的经费投入,改善科研环境、促进学科建设,稳定管理队伍,从而有利于在教学和科研实践中培养研究生良好的学风和学术道德,全面提高研究生的教育质量。     

地方本科院校二级学院目标管理的思考

在阐述了地方本科院校二级学院内部实施目标管理的重要意义的基础上,提出了二级学院内部实施目标管理的措施建议,立足全局性,建立科学的目标体系;立足以人为本,有效实施目标;立足管理效益的提升,建立目标考核与激励机制;立足发展的持续性,建立及时的反馈目标。同时提出二级学院有效实施目标管理的注意问题。     

新建应用型本科院校二级学院教务管理工作的实践与思考

新建应用型本科院校二级学院教学管理工作,是保证人才培养质量,实现人才培养目标的中枢组织,新建应用型本科院校在建校初期都会面临着队伍建设、制度完善、理念更新等一系列的问题,如何准确把握新建应用型本科院校二级学院教学管理工作中存在的问题,分析原因,找到对策,是摆在新建应用型本科院校面临的一项紧急的任务,本文作者从二级学院教学管理队伍建设、制度完善、流程再造等方面进行了深入思考和实践。     

公办民助二级学院办学机制探讨——以四川师范大学公办民助二级学院为例

四川师范大学东校区5所非内设二级学院的办学模式,是经过多年办学实践证明行之有效的模式之一。这种公办民助性质的非内设二级学院的办学模式,尽管还存在一些不足之处,但政府教育行政部门应当允许其继续进行探索、不断总结,而不宜过早去规范。     

高校联办二级学院资产管理和财务管理问题探讨

随着高校办学自主权的扩大，高校办学层次和办学形式日益灵活、多样化。公办民助、民办公助、公办联合等联合办学模式也应运而生，对联办二级学院如何规范管理的问题迫在眉睫。联合办学的核心问题之一是产权归属和收益分配问题。资产管理和财务管理对于联合办学的各方，其现实性、重要性不言而喻。而对于代表全民所有制性质的公立高校，在联合办学的过程中如何确保国有资产的安全完整及保值增值又首当其冲。应从资产和财务规范管理问题入手，对公立高校联办二级学院管理问题作一番认真的探讨。     

应用型本科高校二级学院科研管理水平提升研究

应用型本科高校的科研管理,因高校管理重心向二级学院的下移,要求二级学院建立科学、规范的科研管理体制。由于发展时间不长,应用型本科高校二级学院科研管理存在一些不足:院校管理脱节、团队意识薄弱、教师观念转型引导不足、科研秘书培训不够、忽视科研创新与人才培养。建议从加强院校两级意识、建设应用型科研平台、转变教师观念、提高科研秘书业务水平、建立鼓励应用型科研的绩效评价体系五个方面提升管理水平。     

论二级学院负责制下的研究生培养制度

研究生急速扩招后,研究生管理二级学院负责制成为各高校不约而同的选择。二级学院在综合性大学研究生培养过程中承担了重要的教育管理角色。建立规范化的二级学院研究生培养制度,是保证研究生培养质量的重要基础工作。     

重在未来——浅析本科二级学院的文化建设

本科二级学院的文化建设是大学文化建设不可分割的一部分,很大程度上延伸和拓展了大学文化建设的领域和深度。现阶段,我国高等教育日渐成熟和完善,但教育市场的竞争也愈演愈烈。作为高等教育新生力量的本科二级学院,在进行着从数量向质量转向的同时,还要面临着生存竞争与发展的压力。所以,本科二级学院需要进一步加强院校的文化建设,从而提高院校软实力,增强院校的品牌影响力,给未来发展奠定良好的基础。     

提升地方本科院校二级学院管理效益的思考

在分析地方本科院校二级学院内部管理存在的主要问题的基础上,提出了转变观念,注重树立正确的校、院二级管理意识;以人为本,注重管理队伍和师资队伍素质的培养;依法行政,注重二级管理内部运行机制的构建;量化管理,注重二级学院办学效益的提高;协调发展,注重二级学院改革与发展的可持续性等思路。     

论高校二级学院新闻宣传的教育功能与创新

新闻宣传工作是高校加强交流、展示形象的一项非常重要的工作,二级学院是高校中具有管理职能的教学行政实体单位,高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大职能都要通过二级学院来承担和实施.文章认真分析二级学院新闻宣传现状,创新开展二级学院新闻宣传工作,对于提高学院乃至整个学校的新闻宣传质量和水平,扩大学校的知名度和社会地位有着深远的意义.