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按照广东省教育厅《关于在中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动的通知》(广东省教育厅粤教思(2006)2号文)的要求,广东省教育厅恿想政治教育处、广东教育杂志社组织了我省中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列括动。井编辑出版了《中小学生争当现代公民知识读奉》作为该活动的参考用书。主题活动以道德实践活动为主要形式.内容包括:(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动;(_二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报大赛:(三)广东省中小学生漫画大赛:(四)广东省中小学“现代公民教育”活动课方案评比活动. 相似文献
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按照广东省教育厅《关于在中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动的通知》(广东省教育厅粤教思(2006)2号文)的要求,广东省教育厅思想政治教育处、广东教育杂志社组织了我省中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动,并编辑出版了《中小学生争当现代公民知识读本》作为该活动的参考用书。主题活动以道德实践活动为主要形式,内容包括:(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动;(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报大赛;(兰)广东省中小学生漫画大赛;(四)广东省中小学“现代公民教育”活动课方案评比活动。主题活动的开展有利于引导和帮助广大青少年了解中华民族传统文化,学习和传承中华传统美德,有助于把青少年学生培养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达理的现代公民。该竞赛活动自开展以来,来自我省各地的中小学生踊跃参加,反响强烈。有些学校组织了全校学生参加了比赛,有很多读者来信来电了解该活动的各个细节要求。这次活动组委会一共收集到6万多份教师和学生作品,其中:(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动答题卡48190份;(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报6027份;(三)广... 相似文献
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按照广东省教育厅《关于在中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动的通知》(广东省教育厅粤教思(2006)2号文)的要求,广东省教育厅思想政治教育处、广东教育杂志社组织了中小学校“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动,并编辑出版了《中小学生争当现代公民知识读本》作为该活动的参考用书。主题活动以道德实践活动为主要形式,内容包括:(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动;(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报大赛;(三)广东省中小学生漫画大赛;(四)广东省中小学“现代公民教育”活动课方案评比活动。主题活动的开展有利于引导和帮助广大青少年了解中华民族传统文化,学习和传承中华传统美德,有助于把青少年学生培养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达理的现代公民。该竞赛活动自开展以来,全省的中小学生踊跃参加,反响强烈,纷纷来信来电了解活动的各个细节要求。最后,组委会一共收集到6万多份教师和学生作品,其中:(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动答题卡48190份;(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报6027份;(三)广东省中小学生漫画2692份;(四)广东省中小学“现代公民教育... 相似文献
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年月日 以"无限创意无限活力--我与奥运"为主题的白兰氏®杯广东省中学生英语作文比赛在广州拉开帷幕.本次比赛由广东省教育厅教育教学研究室和广东教育杂志社联合主办 国际著名保健品牌白兰氏®鸡精赞助协办.比赛将从年月持续至月 在广东省多万名中学生中开展 是迄今为止我省规模最大的中学生英语作文比赛.…… 《广东教育》2006,(3):F0002-F0002
2006年2月20日,以“无限创意,无限活力——我与奥运”为主题的“白兰氏杯”广东省中学生英语作文比赛在文稿拉开帷幕,本次比赛由广东省教育厅教育教学研究室和广东教育杂志社联合主办,国际著名保健品牌白兰氏鸡精赞助协办。比赛将比2006年2月持续至5月,在广东省500多万名中学生中开展,是迄今为止我省规模最大的中学生英语作文比赛。 相似文献
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为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神,虎山镇中学按照《关于在宽句县中小学生中开展五好小公民“文明美德伴我成长”主题教育读书活动的通知》要求,以文明美德教育为切入点,以培养博学多才、高尚文明的青少年为目标,扎实推进文明美德教育“二三四”工作思路。 相似文献
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由广东省韶关市教育局主办、韶关移动通讯公司赞助的“韶关市‘校讯通’杯中小学电脑制作大赛”于2007年12月在韶关举办。韶关市属10个县(市、区)、部分直属学校参加了这次大赛。 相似文献
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为了加强青少年学生思想道德建设,培养他们良好的思想道德素质,自1997年以来,湖南省娄底市教育局关心下一代工作委员会(下简称“市教育局关工委”)先后组织开展了“弘扬真善美、抵制假恶丑”“我是五好小公民”“中华魂”“激情奥运,阳光校园”等14次主题教育活动。在主题教育活动中, 相似文献