答疑解惑之统计概率和图形认识

一统计I如何选用普查与抽样调查?A对所有考查对象进行全面调查,称为普查:从总体中抽取部分个体进行调查,从而用样本估计总体的方法称为抽样调查.一般来说,当出现下列三种情形之一应采用抽样调查:①总体中个体数目较多;②受客观条件的限制,无法对所有个体进行普查;③调查具有破坏性.比如要了解一批炮弹的杀伤半径、     

统计与概率复习指导

专题一：统计及其的应用 一、考点精讲 考点一：1．为某一特定目的而对所有考察对象所作的全面调查叫做普查。     

全面调查是收集数据的一种方式

统计工作是从收集数据开始的，有的时候为了准确地收集数据．在条件允许的情况下要全面地、逐个地调查全体要调查的对象，这项工作就叫做全面调查．这种收集数据的方法优点是全面反映调查的情况．准确说明问题的情况，缺点是非常费时、费力，有时也无法做到全面调查（如调查一批灯管的使用寿命）．     

聚焦样本和抽样调查

数据的收集和整理的方式有全面调查（即普查）和抽样调查两种．如果被调查的总体中个体数目较少．或者必须进行全面调查时．一般采用普查的方式．现实情况中．当总体中个体数目较多而普查的工作量较大．或受客观条件的限制．无法对所有个体进行调查．或调查具有破坏性不允许普查时．就需要进行抽样调查．抽样调查的优点是调查范围小．节省时间、人力、物力和财力，其缺点是有一定的局限性．抽样调查的目的是用样本反映总体的情况．为正确决策提供依据．所以．在选取样本时要使样本具有一定的广泛性．调查的对象不能太少；要使样本具有代表性．调查的对象应当随机抽取．     

2011中考之统计

中考知识梳理1.调查的方式:普查和抽样调查.普查得到的数据可靠,但有些事件不必普查,有些事件不能普查;抽样调查产生的误差在一定情形下是可接受的.2.四个概念:(1)总体:考查对象的全体;(2)个体:总体中的每一个对象;(3)样本:总体中抽取的部分个体;(4)样本容量:样本中个体的数目     

谈谈数据的收集与整理

在当今的信息社会里,数据是一种重要的信息.“运用数据进行推断”的思考方法已成为现代社会一种普遍使用并且强有力的思维方式.为了更好地适应社会,人们必须具有一定的收集与整理数据的能力,并依此作出科学的决策.一、收集数据数据的来源一般有两条渠道:一条是通过统计调查或科学试验得到第一手直接的统计数据;另一条是通过查阅资料等获得第二手间接的统计数据.统计调查是收集数据常用的方法,一般有全面调查(又叫普查)和抽样调查两种.普查是对全体对象进行考查的一种统计调查,常常用于总体中个体数目较少时获得数据,其缺点是费时、耗力(人力…     

话说抽样调查

统计调查是收集数据常 用的方法，一般有全面调查 和抽样调查两种，在实际生 活中常采用抽样调查的方 式．抽样调查属于非全面调 查的范畴．它是按照科学的 原理和计算，从若干单位组 成的事物总体中，抽取部分 样本单位来进行调查、观察， 用所得到的调查标志数据以     

统计局数据是怎么得来的?

国家统计局公布的统计数据,都是通过各类统计调查得到的。就调查方式而言,统计调查可以分为普查、抽样调查、重点调查、典型调查和由被调查单位定期报送统计调查表等。其中,普查是专门组织的一次性的全面调查。抽样调查是按照随机抽样原则在被调查对象中抽     

抽样误差分析与计算

抽样调查是一种非全面调查,就是从调查对象的总体中随机抽取一部分单位进调查,用这一部分单位的指标数值推断总体指标数值.它既是搜集统计资料的方法,以是对象总体作出具有一定可靠性的估计推断的方法,也称为抽样法.由于抽样调查能够用较少的人力、物力、财力,以较快速度和全面准确的数字资料反映总体情况,同时可以对总体的指标数值进行推出.具有极大的优越性.因此,它在社会生产生活中被广泛应用,发挥着各方面的作用.但是,由于抽样调查是用样本指标数值来反映推断总体     

统计中的总体、个体和样本

为了一定的目的对考察对象进行的全面调查．称为普查．其中所要考察对象的全体称为总体，而组成总体的每一个考察对象称为个体．要注意总体和个体所说的“考察对象”是一种数据指标．即要指明具体的对象．除普查外，常用的还有抽样调查这一方式，即从总体中抽取一部分个体进行调查，其中从总体中抽取的一：郎分个体称为总体的一个样本．为帮助同学们弄清总体、个体、样本这三个概念．现举例剖析如下．     

函数单调性高考题型解法探究

函数单调性是函数的核心内容之一,也是高考中重点考查的知识．为了帮助考生对单调性进一步建立全面、准确的认识,本文结合高考题,对函数单调性的应用加以归纳总结,以备复习教学中选用．一、利用单调性比较大小这类题目通常综合考查基本函数的单调性,单调区间、图象,...     

什么是人口普查

去年 11月 1日零时，我国进行了第五次人口普查 (前四次人口普查分别是在 1953年、 1964年、 1982年和 1990年进行的 )。普查按既定程序进行，从 2000年 11月 1日到今年 12月 31日，将陆续进行现场登记、复查及公布汇总资料。 　　那么到底什么是人口普查，它有哪些特点呢 ? 　　人口普查 (Population Census)是一种调查类型。根据对象的范围，调查可分为普查、抽样调查和个案调查三种类型。顾名思义，人口普查就是对一个国家或地区，在某一特定时间段内的所有人口进行的调查，包括人口数据的收集、汇总、分析、发布。 　　协助进行人口…     

“全面二胎”下我国在婚人口二胎生育意愿及其影响因素调查研究

准确掌握我国在婚人口二胎生育意愿和影响因素,对于我国顺利实施"全面二胎"政策有着重要意义。为此,笔者通过抽样调查的方式对北京、河北、天津、山西、河南等五个省(直辖市)的在婚居民进行了抽样调查,并且通过spss软件对调查数据进行统计和分析。     

句式变换题型巧解析

近年中考对句型考点的考查方式有明显变化：（1）主观题多,客观题少;（2）句式变换放在阅读材料或特定的语境中考查;（3）考查趋向综合化、多样化。解此类题既要根据特定的语境去理解,又要根据语意、感情、语气连贯的需要选用句式,生动准确地表情达意。     

全面调查、典型调查与抽样调查

一、调查的三种类别 　　调查研究的类别划分可以多种多样。现状研究、相关研究、因果关系的比较研究和发展研究只是根据课题的性质对调查研究进行的分类。我们还可以从别的不同角度对调查研究进行不同的分类。其中,按调查对象的范围,可以将调查研究划分为全面调查、典型调查和抽样调查。 　　(一 )全面调查 　　全面调查又称普遍调查,简称普查,它是指对符合课题要求的对象的全体,无一例外地逐个进行的调查。比如,对“济南市某某区某某幼儿园家长教育观念的现状研究”这一课题,如果要采用全面调查的方法进行研究,就应该以该园的所…     

笫二讲:教育统计数据的整理与集中量数

一、数据的整理我们在教育实验过程中,对学生活动进行观察,对学习质量进行测定,对教学效果进行测量,便会接触一些数值,这些数值在统计学上称为数据.数据是进行教育统计的原始资料,必须真实可靠.统计工作的第一步,是根据统计目的确定所要收集的有关数据,并进行收集.数据来源于观察记录、测验成绩、实验档案及统计报表等方面.收集数据要依靠有目的、有成效的调查.调查的方式有全面调查、部分调查或抽样调查.     

对标评价体系精准把握考情——例谈主观题剖析的三个维度

《中国高考评价体系》的内容可以概括为“一核四层四翼”,全面把握高考评价体系的内容,有助于深入理解高考的核心功能,准确把握高考的考查内容,明确高考考查要求。对标高考评价体系,从“考什么、为什么考、怎么考”三个维度剖析政治学科主观题,可以精准把握考情,明确试题考查意图和考查方向。     

基础技能融一体素养潜能巧统一——评2014年高考广东数学试题

2014年的高考已经结束,数学试题已在人们面前亮相。通过仔细分析、全面调查,我们会发现本套试题不追求解题技巧和试题难度,而关注能否体现考生强烈的探究愿望和创新兴趣;不考查单一的如何解题,而关注考生对数学本质的理解和规律的总结;不考查就事论事的回答问题。而关注考生思维的发散与创新;不仅仅考查考生解决问题的能力,更关注考生能发现什么问题？利用什么结论？最终能有什么方法解决问题？可以说是一套基础技能融一体、素养潜能巧统一的优秀试卷,对今后的中学数学教学起到良好的导向作用。下面对试题作详细分析,供2015届师生参考。     

山东济宁刘鲁宾等同学问:我国的统计数据是怎么得来的?

简单地说,国家统计局公布的统计数据,都是通过各类统计调查得到的。 从调查方式来看,统计调查可以分为普查、抽样调查、重点调查、典型调查等。其中,抽样调查就是按照科学原则抽取一部分对象作为样本,并根据调查推断全部。多数统计数据是通过抽查得到的。 从执行调查的单位看,可以分为国家统计调查、部门统计调查和地     

不可或缺的调查统计

在这个信息激增的年代,掌握了第一手资料就占据了主动权,而纷繁复杂的资料的获得,又离不开统计调查.实际生活和生产中,收集数据的方法主要有普查和抽样调查两种方式. 当对数据要求非常准确的时候可以采取普查的方式,如为了制作校服,要了解学生的身高、胸围、裤长等数据,而取得这些数据的方式应逐人调查,这就是普查方式.但是当要调查的总体比较多时普查又比较费时、费力,并且有时也是无法做到的,如要了解一批灯泡的使用寿命,不可能将这批灯泡逐个使用到用坏为止.