不准温度计的解法初探

例 有一支刻度均匀但不准确的温度计，当放入冰水混合液中时，示数是-2℃，在标准大气压下，插入沸水中，示数是88℃。（1）若温度计插入热水中示数是70℃，则水的实际温度是多少？（2）若此温度计插入30℃的水中，温度计的示数是多少？     

不准温度计的解法初探

例有一支刻度均匀但不准确的温度计,当放人冰水混合液中时,示数是-2℃,在标准大气压下,插入沸水中,示数是88℃。(1)若温度计插入热水中示数是70℃,则水的实际温度是多少?(2)若此温度计插入30℃的水中,温度计的示数是多少?1讨论法此不准温度计“刻度均匀”是指刻度线间的间隔相等,“不准”是指每格不是1℃,但格数和温度间存在着定量的对应关系,通过定量的对应关系,可以求出某一示温对应的实际温度或某一实     

温度计读数的五步骤

将甲、乙两图旋转至图2、图3,使液泡在下．竖直放置。与平常的使用习惯栩一致．     

不准确温度计如何读数

刻度均匀但不准确的温度计如何读数 ?这是物理中一个重要的知识点 ,但许多同学感到为难。其实解决这类问题有多种解析方法 ,笔者通过例题 ,帮助同学们理解这类问题。例题 :用一只刻度均匀的温度计测冰水混合物的温度是4℃ ,测量 1标准大气压沸水的温度是 96℃ ,测一杯温水的温度为4 0℃ ,则这杯温水的实际温度是多少 ?解法一 :利用摄氏温标规定求解。据摄氏温标的规定 ,冰水混合物的温度是 0℃ ,1标准大气压下沸水的温度是 10 0℃ ,那么这只温度计每 1小格就不是 1℃ ,题中所给温度值也就不是实际温度 ,而只能表示格数了 ,即 96 - 4= 92格表…     

开放性题的类型及解法

开放性题型是指条件、结论或解题策略不完全确定的问题。其特点是:题目的条件不完备,解题策略多种多样,结果不确定,知识覆盖面大,综合性较强,灵活度高,题意新颖,构思精巧,深度和难度的可变性很大,能充分检测同学们的分析、探索问题的能力和思维的发散能力。开放性试题按其形     

鉴定题的类型及解法

鉴定物质,就是用实验的方法来确定某物质是什么物质。这类题目一般有两种类型：1．单一型鉴定题。即被鉴定的物质只有一种。解这类题的思路是：根据被鉴定物质的性质,选择合适的试剂,先后鉴定出构成这种物质的阴、阳离子,那么由这两种离子构成的物质,就是被鉴定的物质。解这类题的步骤是：（1）取少许待鉴定物质;（2）加入合适的试剂;（3）叙述反应现象;（4）根据现象得出结论;（5）写出反应的化学方程式。这五步可以概括为“取少许动D试剂、叙现象、得结论、写方程”。例且现有一瓶无色溶液,怎样确定它是稀硫酸？解析取该无色溶…     

不准确温度计如何准确读数

所谓不准确温度计即是指温度计的刻度是均匀的，但读数不准，它的0刻度和100~C的刻度与标准温度计不符，但由于它的刻度是均匀的，用标准温度计校准后，也能测出物体的温度，只不过读数要与实际温度进行换算，才能得出实际的准确温度。比如有一刻度均匀但不准确的温度计，在标准大气压下，放在冰水混合物中的示数是t1℃，     

不准确温度计如何准确读数

所谓不准确温度计即是指温度计的刻度是均匀的,但读数不准,它的0刻度和100℃的刻度与标准温度计不符,但由于它的刻度是均匀的,用标准温度计校准后,也能测出物体的温度,只不过读数要与实际温度进行换算,才能得出实际的准确温度.     

元素推断题的类型和解法

中考中的推断题，除了推断物质题外，还有推断元素题。元素推断题是要求考生根据题目所给的条件，联系有关的化学概念、基础理论和化学计算等知识，进行分析、逻辑推理和讨论筛选，作出推断，得出结论。其目的是考查学生对物质结构、元素及其化合物知识的掌握情况。元素推断题的形式多变，但脱离不了以下三种类型的组合。对这三种类型的题型和解法，分别举例说明如下。一、性质型【冽11甲元素在地壳中含五是多，乙元素的单质是黄绿色气体，雨无大的一种单质是自然界最硬的物质，丁元素的单质在乙元素的单质中烧燃时，发出苍白色的火焰。回答…     

代数式求值题的类型及其解法

同学们在初中数学学习中,经常遇到求某些代数式的值的问题,常用的方法是直接代人法和先化简再求值．但课本的习题、中考试题及数学竞赛题等都超出这两种基本题型．为了提高同学们的解题能力,下面分三种类型介绍代数式求值的方法和技巧．第一种类型可以根据已知条件推出所要求值的代数式,从而得出结果．例1已知2”＝5,2”＝3,则2”””＝＿．分析本题显然难以求出m、n的值,只能将已知两式相乘后方可求值．解…2”＝52”＝32”x2”＝5X3,即2”“”＝15．第二种类型可以将所要求值的代数式变形,使之变成关于已知式的代数式,从而将已…     

生物表格题的类型及解法

含表格的生物题统称生物表格题,其特点是:1.新材料、新情境:通过表格提供新材料、创设新情境。2.重基础、重能力:生物表格题既有利于对学生基础知识、基本技能的考查,又有利于对学生能力的考查。如     

数学创新题的类型和解法

高考数学命题的总思路是“稳中求进,注重考查能力”,高考要“稳”,就是说有许多“常规题”,复习时应按“样题”进行训练。高考要“进”,就是说有一些“新题型”,同时在深、广、难、综合上有一定要求。数学创     

物理说理题的类型及解法

初中物理说理题的设计是千变万化的,答题时,要根据具体题目和题型采用不同的方法,做到题变我变,灵活组织相应的答案.下面简要介绍几种主要类型的说理题的具体解题思路和方法,仅供参考.     

中考统计图题的类型与解法

统计图在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用．以统计图为题材设计的考查统计知识的信息题是近年来中考数学的一个热点题型．这种题型新颖独特，变化灵活多样，是考基础、考思维、考能力的一种好题型．下面以２００２年中考题为例，对常见的统计图题的类型与解法予以归纳、分析，供同学们参考．一、圆形分布图型图形特征：将一个圆按比例分成几个扇形，每个扇形的面积表示一个百分比，整个圆的面积视为１．例１某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书，捐书情况如下表：每人捐书的册数５１０１５２０相应的捐书人数１７２２４２根据题…     

物理说理题的类型及解法

探究一个数学问题的多种解法，是培养和激发同学们创新思维的有效途径．     

化学平衡图象题的类型和解法

一、时间型这类图象的横坐标表示时间,纵坐标可以是化学反应速率、反应体系中各物质的物质的量、浓度、百分含量、反应物的转化率等物理量.图象中总有一个转折点,这个点所对应的时间为达到平衡所需时间;图象中总有一段或几段平行于横轴的直线,直线上的点表示可逆反应处于平衡状态.