民族班汉语教学初探

汉语课是我区高等学校少数民族学生的一门重要必修课。加强汉语教学工作,已成为提高少数民族高等教育质量,加强培养少数民族高层次人才的一条重要途径和有效措施。为了加强我院的汉语教学,提高少数民族文化教育水平,我院已从1989年开始在少数民族学生中恢复预科汉语。几年来,我们本着有利于提高少数民族学生汉语教学质量的原则,为实现培养合格人材的目标,不断深化教学改革,取得了良好的效果。     

民族班教育理论初探

民族班教育理论初探王沛在民族教育的研究与实践过程中，如何采取适当措施，充分利用各民族已有的文化体系与语言系统，建立行之有效、体系完备的民族教育模式及体制，一直是教育界关注的一个理论热点。基于对这个问题的思考，笔者近日走访了陕西、甘肃、宁夏、青海等省区...     

关于加强我省普通高校民族班教学的思考

我省普通高校民族教育是高校教育中的一个难点，为了搞好民族教育，促进民族发展，应采取可宜可行的方法。     

民族班汉语讲授理论课初探

民族班汉语讲授理论课是社会发展的必然趋势.本文就如何给民族班上好理论课问题结合教学实践作些粗浅的探讨,与同行交流.     

民族班《教育统计学》教学初探

民族班《教育统计学》教学初探张维忠笔者自１９８９年以来，先后担任三届教育系民族班（学前教育专业、学校教育专业）《教育统计学》的教学工作。目前既没有适合少数民族学生特点的《教育统计学》教材，更无现成的教法理论，考虑到少数民族学生的具体特点，有许多问题值...     

守护民族班

<正>疫情袭来,内地民族班学生生活牵动人心,教师们团结坚守——内地很多省份都有民族学校、民族班,学生来自边远民族地区。每年寒假,都有一些学生或因路途遥远,或受家庭条件所限,选择留校过年。往年寒假,校领导、教师们不但陪着大家过年,还会组织各种丰富多彩的活动。孩子们虽然没法和亲人团聚,但不缺快乐。     

大学民族班英语课堂中语码转换现象初探

语码转换是语言接触中的普遍现象,它指的是说话者在同一次对话或交谈中使用两种甚至更多的语言变体。本文以新疆地区大学民族班英语课堂出现的多语语码转换现象为研究对象,采用语用学的研究方法,探讨了教师在大学民族班英语课堂中的语码转换现象。     

民族班英语教学浅议

民族班英语教学浅议陈广信随着我国进一步的改革开放，我国同世界各国的经济交往和文化交流将日益增多。地处边境的我国各少数民族地区也必然越来越多地需要掌握外语的高级人才，因而，帮助少数民族学生学好外语具有十分重要意义、笔者担任民族班英语教学以来，曾与许多领...     

民族班汇聚民族情

上海民族教育在多年发展的基础上,2009年又取得了丰硕的成果。根据中央和市委、市政府的要求,市教卫工作党委、市教委及各级教育部门立足抓教育、送关怀、保稳定,采取多种措施,从思想、学习、生活各方面关心少数民族学生的健康成长,使少数民族学生更加感受到民族团结的氛围,更加体会到党和政府的关怀。各所学校也积极响应中央及市委、市政府的号召,从多方面关心学生的成长。     

普通高校举办自考助学的现实意义

举办高自考助学面对生源减少的不利因素,需要主动分析自考助学面对的各种困境,寻找新的思路和更加切实可行的办法,以质量为中心、出发点和归宿,积极开展普通高校举办高自考助学内容的研究、方法的探索、形式的建立,促进高等教育未来的大发展。     

普通高校举办高等职业教育的基本思路

一、普通高校举办高职的优势 １．有利于资源共享 普通高校办高职，首先是要充分利用学校现有的这些教育资源，以期实现学校整体资源的优化配置。拿我校实验室建设来说，高职学院只建设校本部没有或不能满足需要的实验室，如电子线路实验室，数字电路、模拟电路实验室，会计电算化实验室。而其它基础性实验室如普通物理、无机化学、有机化学、分析化学及生化等实验室则无需重复建设。学院图书资料室，只备少量最新、急需、必备的书刊，而专业所需大量历史性资料则依赖于学校丰富的庞大图书馆及情报系统。从而真正实现学校的教学设施资源共享…     

普通高校成人教育管理初探

世界政治、经济一体化、全球化,促进了成人教育事业蓬勃发展,办学规模不断扩大,传统的经验管理已越来越不适应成教发展,必须实现由经验管理向科学管理的过渡。根据管理的特点,进行科学的管理,实现管理的高效率、高效能、高效益,全面有效地实现成人高校管理的总目标。一、管理的目的性———目标管理成人高等教育管理是一个多层次、多因素、多目标的比较复杂的系统过程,科学的管理目标是管理的出发点又是管理的归宿点,必须把制定管理目标作为任何管理活动的起点。由于成人教育办学方式的多样性(多学科、多层次),应建立分层次(分级)管理目标。…     

普通高校师资队伍建设初探

科学研究和教学工作是高校的两大主线。高校的教学工作水平、社会知名度、是否具有强大的吸引力与教师队伍雄厚的科研实力和高水平的教学工作质量密不可分。要提升高校的科研、教学工作水平和社会知名度,就需要全体教师们全身心地投入到教学科研之中。高校师资的整体素质是高校办学水平评估的重要指标之一,师资队伍建设是学校重要的基础建设。     

常德举办普通高校招生信息咨询会

为了适应普通高校招生改革的新形势，加强地方与高校的联系，更好地指导考生填报高考志愿，7月14日，常德市教委在常德市一中成功地举办了“常德市2001年普通高校招生信息咨询会”。     

普通高校美术课教学初探

没有艺术的教育是不完整的教育,高等学校需要艺术教育。实施艺术教育是适应现代社会发展的需要,是时代发展对高等教育提出的新要求,是深化高等教育改革、推进素质教育的切人点,同时也是提高学生审美能力、表现能力、创新能力的根本途径。现在许多普通高校（非艺术类高校）纷纷开设了相关的艺术课程,其中有《美术鉴赏》《音乐鉴赏》《美术基础》《艺术设计》等课程。这些课程的设置是否能真正达到教书育人、提高学生素质的目的是一个值得研究的新课题。以下就是本人在美术教学的实践中对普通高校美术课教学方法的探索。     

普通高校外语教学改革初探

多年的教学改革现状和我国现有的生源状况表明非专业院校应继续搞好外语教学改革，在授课中采取以学生为中心的教学模式，以培养学生的多方面兴趣和能力。     

普通高校艺术教育初探

高校综合素质教育中的艺术教学有其特殊性,本文试从建立健全艺术教育管理机构、建立一支强有力的艺术教育师资队伍、课程设置的层次性等方面论述了如何加强高校艺术教育。     

普通高校夜大学管理模式初探

目前,我国成人高校的设置大致可分为独立设置的成人高校和非独立设置的成人高校。独立设置的成人高校,如广播电视大学、职工大学以及各类教育（进修）学院等,一般具有独立的法人地位。非独立设置的成人高校主要由隶属于各类全日制高等学校的成教办学实体所构成,如成教...     

普通高校课程表编排初探

课表编排是学校教学管理的重要环节,其工作复杂而艰巨。对课程表的编排原则进行探讨,对课程表编排的一般工作程序作分析和讨论。