标本兼治；反腐倡廉之我见

在我国由计划经济体制向社会主义市场经济体制转制过程中，出现了许多消极腐败现象，这不仅损害了我党的形象，而且严重侵害了人民的利益，为更好地贯彻党中央，国务院提出“标本兼治，综合治理”的方法，就应该认真分析这一时期腐败现象的根源，制订实现标本兼治的政策和策略。     

标本兼治 反腐倡廉

腐败从本质上说是剥削制度和剥削阶级的产物。腐败现象是侵入党和国家机关健康肌体的病毒。在整个改革开放过程中都要反对腐败, 警钟长鸣, 这关系到党和国家的生死存亡。反腐败斗争已经取得了阶段性成果, 但面临的形势依然严峻。必须坚持以邓小平反腐倡廉思想为指导, 紧密结合推进改革、发展、稳定的各项工作的实际, 继续加强党风廉政建设, 不失时机地加大反腐败斗争的力度, 力求取得更明显的成效     

反腐倡廉 标本兼治

江泽民总书记在党的十四大报中指出:“坚持反腐败斗争,是密切党同人民群众联系的重大问题。”接着又在今年8月的中共中央纪律检查委员会第二次全会上,号召全党深入开展反腐败斗争,务必在近期取得明显的阶段性成果。这是一项重大的政治任务,是加强党风建设和政权建设,密切党和政府与人民群众的联系,保持社会稳定,保证改革开放和经济建设顺利进行的一项重要工作。我们必须认真学习中央有关反腐倡廉的文件,提高对反腐倡廉重要性的认识,增强紧迫感和责任感.把反腐倡廉工作切实抓紧抓好。     

标本兼治 综合治理 惩防并举 注重预防——建立健全高等学校教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系的思考

高校要认真贯彻《实施纲要》,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全适合高校特点的教育制度监督并重的惩防体系,加强党风廉政建设和反腐败工作,提高高校党委的领导能力,促进高等教育改革的发展与稳定。     

论反腐倡廉中的民主监督机制

本文揭示的我国现今一些部门、单位滋生的隐形腐败行为，是当前腐败现象蔓延的新特点；分析了我国监督体制缺乏有效的权力监督和制约机制，提出必须高度重视发挥民主党派、人民政协、群众团体的民主监督的作用，建立健全自上而下、平行制约和自下而上的民主监督机制，完善我国监督体制。     

惩治腐败的社会机制研究

提出惩治腐败的几个重要机制，即人事机制、监督机制、举报机制、收入分配机制与制约机制。     

关于构建高校惩治和预防腐败体系的思考

本文从分析当前高校党风廉政建设和反腐败斗争形势入手,就构建高校惩防体系提出了：一是必须深刻领会中央关于建立健全反腐体系实施纲要中的精神实质;二是必须全面坚持工作中的原则要求;三是必须正确把握认识上的五个特性;四是必须努力突出机制上的创新.     

不作为、乱作为也是腐败

时下，人们把严重贪污受贿等行为称之为“典型腐败”，而对机关作风中存在的一些突出问题称之为“非典型腐败”。笔以为，在对“典型腐败”严加惩治的同时，对“非典型腐败”也不能手软。[第一段]     

反腐倡廉机制探讨

反腐倡廉是一项系统工程,要发挥其最佳效果,就必须构建三位一体的思想教育机制、惩戒机制、权力监督机制,同时在运行其机制的过程中,必须注重抓好反腐倡廉工作的“六个结合“,使党和国家的各级官员不想腐败、不敢腐败、不能腐败.     

论江泽民反腐倡廉思想

江泽民同志对腐败和廉政问题深思熟虑,并形成了丰富而又有独到见解的反腐倡廉思想:反腐倡廉关系到党和国家的前途命运;反腐倡廉关键在于从源头抓起;根本在于依靠法制、监督和改革;核心在于领导机关和领导干部的廉洁自律。     

新时期反腐倡廉的政治思考

新时期我国腐败现象出现一些新情况：以权谋私、贿赂变得普遍且形式多样、集体腐败现象逐渐增多、出现了跨国腐败和腐败分子境外潜逃等新形式,凡此种种给党、国家和人民带来极大的危害。通过研究新时期我国腐败新特点和产生的原因,探索新时期反腐倡廉建设的新路径,对我国建设社会主义和谐社会和新时期风清气正的政治生态具有重大现实意义。     

公安院校反腐倡廉教学的理论思考

公安院校对学生进行反腐倡廉教育具有特殊重要性。通过学习,学生可以了解警察职业的特点、警察队伍反腐败斗争的严峻性和警察腐败的严重后果,从而增强防范意识。加强理想信念、执法为民教育,提出慎欲、慎小、培养健康生活情趣的要求,是筑牢拒腐防变思想道德防线的重要内容。     

惩治腐败的社会机制研究

提出惩治腐败的几个重要机制 ,即人事机制、监督机制、举报机制、收入分配机制与制约机制     

依靠群众是惩治腐败的根本

社会主义国家的马克思主义政党,只有坚决依靠人民群众,才能从根本上遏止腐败现象。     

反腐倡廉与社会公信力提升研究

改革开放30多年来,我国政治、经济和文化都发生了很大的变化,但变化的同时也呈现出了众多影响社会公信力的因素,其中腐败因素是最主要的颗粒,他腐蚀了公信力的机体,使公信力缺乏活力,使人们丧失了对政府和党的信心,因此,以社会主义核心价值为导向,遏制腐败是当务之急。     

高校腐败的成因与预防

近年来,高校因贪污受贿中箭落马者不乏其人。面对高校的腐败犯罪,我们在依法惩治、严厉打击的同时,也应该深刻反思、探究高校腐败的成因,寻找防范、治理高校腐败的路径。     

略议我国改革开放以来的反腐倡廉建设

中国共产党历来重视反腐倡廉建设,以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央,都把反腐倡廉列入党和国家的重要日程,进行了长期坚持不懈的努力。改革开放以来,特别是党的十六大以来,在复杂多变的国内外形势下,党和政府不断加大反腐倡廉建设的力度,取得了明显成效。但当前形势依然严峻。要从根本上解决反腐倡廉问题,就必须加快推进惩治和预防腐败体系建设,在坚决打击腐败的同时,更加注重预防,更加注重制度和法制建设,更加注重群众监督,让权力在阳光下运行。     

试论反腐倡廉与党的先进性

反腐倡廉关系到执政党的先进性和政治地位。从中国共产党执政以来的历史来看，可以分为建国初期和八十年代后两个阶段．从九十年代后，党中央加大了反腐倡廉的力度和广度。在吸收国外先进经验基础上，逐步建立了一整套反腐倡廉理论，在反腐败方面取得了成效。     

文化视域下的反腐倡廉建设研究

作为非正式约束力量的文化广泛存在于诸多领域,通过心理、信念、意识、信仰而实现对公民行为、社会政治体系和政治系统运转产生作用,形成影响。从文化视角看腐败滋生与蔓延的深层原因,一是传统"官本位"文化信念导致官僚主义,二是转型时期多种文化价值观念互相碰撞,三是传统顺从型文化的意识导致监督机制的不健全。因此,加强社会政治文化建设,增强文化的约束力,明确从法制观念、思想意识和道德准则三个文化层面来构建反腐策略。