浅谈高校实验室的建设与管理

高校实验室是办好高等学校的基本条件之一,充分认识高校实验室的重要作用,搞好高等学校实验室建设与管理,从而加强对学生素质教育和实践能力的培养,使高等学校的实验室成为培养专门人才和创新人才的重要基地。     

《中小学校实验室装备规范》正在制订中

实验室装备是学校实验室建设的重要组成部分。随着教育改革的深入和发展 ,各地实验室装备逐渐加强 ,对实验室的条件与环境提出了新的要求。改变传统的教学模式 ,广泛运用现代教育技术 ,创建新型的教学活动方式 ,营造适于学校发展的实验环境 ,已成为新时期实验室装备的目标。为了促进教育资源的均衡发展 ,满足国民不断增长的教育需要 ,缓解目前优质教育资源供给不足的矛盾 ,推动学校实验室标准化、规范化和科学化的条件装备进程 ,教育部教学仪器研究所受教育部基础司的委托于 2 0 0 3年着手制订《中小学校实验室装备规范》(普通初级中学部分 …     

浅谈职业中专计算机实验室的管理

本文针对计算机实验室的现状,从各方面分析了职业中专计算机实验室存在的主要问题。结合存在的问题及作者多年的计算机实验室管理工作经验,对其提出了一些具体建议和措施。     

实验室管理的实践与探索

实验室管理的实践与探索邓泽国（辽宁省朝阳市第二师范学校１２２５００）管理也是一门科学，怎样才能管好、用好实验室，更好的服务于教学？进一步说，怎样才能对实验室进行深层次的管理、对教学进行深层次的服务？是现在教学仪器配备齐全情况下所面临的一个新课题．下面...     

浅谈高职学院实验室建设与管理

从高职学院实验室建设特点出发,结合益阳职业技术学院实验室建设与管理的改革与实践,阐述了高职学院实验室建设应从人才培养目标入手,理顺实验室管理体制,加强实验教学体系改革,并制定保障措施,才能保证实验室工作高效、有序地进行。     

浅谈微机在实验室管理中的应用

本文对微机在实验室管理中的应用进行了阐述，并就管理内容，管理方法，微机在实验室管理发挥的作用作了进一步的论述。     

浅谈中学化学实验室的管理

结合工作实例，具体论述了中学化学药品室、仪器室与实验室的管理方法。包括化学药品的分类与存放、仪器橱、柜的设计要求，仪器的摆放方法、实验室的环境建设和日常管理。     

教育部2015年基础教育装备与实验教学工作要点

整体提升教育装备工作水平。全面开展专项调研,明确教育装备在实现基础教育现代化,促进学校、教师、学生发展中的定位,研究起草新形势下以改革精神加强基础教育装备工作的意见,做好"建、配、管、用、研、培、考、效"各方面工作规划。制定加强新时期中小学图书馆建设与应用的意见,加快推进图书馆管理信息化和资源信息化进程。制定《教育部关于中小     

河北省教育装备管理公共信息服务平台的创建与应用

正近年来信息技术的飞速发展和在中小学的广泛使用为教育装备管理现代化、信息化提供了难得的机遇。采用云计算服务和大数据分析技术,构建基础教育技术装备管理公共服务平台,实现教育技术装备的科学、动态监管,促进系统应用与日常管理工作的深度融合,是新形势下教育装备管理的发展趋势和必然要求。河北省从2006年开始进行装备管理信息化的试点探索,2009年全面启动全省中小学教育技术装备管理信息化工作。在省教育技术装备管理中心及各地市教育装备主管部门的积极推动     

浅谈加强中小学实验室管理

实验室管理主要是对实验的教学仪器设备进行保管、维护、修理、使用，对实验教学进行组织、协调、服务，保证其顺利地开展。几年来，为普及九年义务教育、普及中小学实验教学县，各县(市、区)投入了巨额资金，新建或改造中小学实验室及其配套设施，配备包括现代教育技术装备的教学仪器设备。因此，如何加强和提高中小学校实验室的管理水平，使之科学、规范，标准，是摆在我们实验教学管理工作者面前的一项重要任务。下面本人谈一点粗浅的做法。     

课改形势下的实验室建设与管理

该文论述了新课改的施行，给学校实验室建设与应用提出的新课题与挑战，势必要刷新目前学校实验室的装备与管理状态。该文立足于深圳市宝安区的具体情况，放眼全国，提出“早准备，早动手，早研究，早实施”的做法。以整合现有资源为思路，以新建探究实验室为突破口，尽快让实验室的建设与管理适应新课改的要求。文中还提供了宝安区学校已经建成的各类探究实验室的主要配置清单，并对探究性学习（探究实验）中的若干认识问题，提出了自己的理解与看法。     

浅谈计算机在实验室管理中的作用

浅谈计算机在实验室管理中的作用苏州市教育技术装备站王解放２１５００６随着教育事业的飞速发展,我市计算机的配备、应用以及操作,已经普及到各类中小学校,很多学校已将计算机配置到各处室,参与学校的教育教学管理。用计算机进行图书馆、实验室的管理,尤其对中学实...     

宁波市中小学实验教学和教育装备管理的探索与实践

本世纪初,中小学新课程改革全面展开。新课程强调学生自主学习,合作探究,培养能力,着力提高学生的科学素养,促进学生全面和可持续发展。中小学实验对全面提高学生的科学素养和技术素养,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的多元智力具有不可替代的作用,对学生形成科学的世界观和价值观至关重要。宁波市教育局充分认识到中小学实验教学的重要性,并付之     

物理实验室的布局与管理

在物理实验室建设中 ,我们需要结合物理的学科特点 ,在技术上作全面、长远的考虑 ,安排比较科学、规范、便捷、安全与美观的格局。柜、架的摆放 ,排列准线宜互相平行、垂直 ,而不斜交。对形状不规整的房间 ,如 :非完整矩形 ,或墙角呈斜交 ,更应以柜、架的方整排列来作视觉空间的遮补与操作空间的理顺。柜列及通道走向 ,宜使管理员在最常工作区 (位 ) ,有较多的整体监看视野 ,有较直达的取物路径。形象说来 ,就是趋向“静察全室 ,一观了然” ,“动而取物 ,直去直来”。作好上述安排后 ,还可加以兼顾自然采光。此外 ,还需配置全室充足的人工照…     

多媒体实验室管理

多媒体实验室为教学提供了现代化的教学手段,其管理的好坏,直接影响其功能的发挥。要认真管理好多媒体实验室,就必须制定切实可行的实验室使用规章制度,对教师和学生进行现代教育技术技能培训,只有这样多媒体实验室才能更好地为教学科研服务。     

浅谈高校实验室软资产管理创新

随着我国高等教育事业的迅猛发展,高校实验室占有、使用的硬资产规模急剧膨胀,与实验室相关的软资产与日俱增。实验室软资产构成较硬资产更复杂,管理难度也日渐增加。而软资产的管理更容易被忽视。尤其高校间的合并和调整,学校内部推行的财务、人事、分配等各项改革的深化,对高校实验室软资产管理工作不断提出新要求。本文通过对现代高校实验室软资产的变化发展和出现的问题分析,探讨和提出创新性管理意见和建议,让实验室更好的为教学科研服务,为社会输送高技能专门人才。     

加强实验室管理 发挥实验室作用

本文从队伍建设、建章定制、仪器存放、仪器使用、仪器保养、仪器维修、实验室安全和档案管理等几个方面对实验室的管理进行了比较全面的论述。把实验室的管理看成是一项复杂的系统工程,提出了加强实验室管理应注意的事项和基本原则。