第30届奥运会中国男子篮球队与对手攻防指标的TOPSIS分析

运用文献资料调研、数理统计、TOPSIS等方法对第30届奥运会中国男子篮球队与对手小组赛攻防技术数据进行统计分析,并对中国队与对手整体攻防实力进行对比研究。研究发现,在进攻指标方面,中国与对手在得分、投中个数、投篮次数与助攻等方面存在非常显著性差异(P<0.01);在投篮命中率、3分球投篮次数与进攻篮板方面存在显著性差异(P<0.05);在3分球命中率、罚球与失误方面不存在显著性差异。俄罗斯、巴西、西班牙、澳大利亚等队的进攻指标Ci值在0.5以上,属于进攻实力较强的球队,英国与中国队的进攻Ci值在0.5以下,进攻实力相对较弱;在防守指标方面,中国队与对手在失分与防守篮板方面存在非常显著性差异(P<0.05),在抢断、盖帽与犯规方面不存在显著性差异。巴西、俄罗斯、澳大利亚、西班牙等队的防守指标Ci值在0.5以上,属于防守能力较强的球队,英国与中国队防守Ci值在0.5以下,防守能力相对较弱;在攻防综合效果方面,俄罗斯与巴西队的攻防Ci值分别达到0.90212和0.88040,属于一流强队。西班牙队的攻防Ci值为0.54047,属于攻防实力较强的球队。澳大利亚、英国与中国等队攻防Ci值在0.5以下,整体攻防实力较弱。     

体育教师社会地位的自我争取

根据体育教师的工作性质特点,从作为与地位、实力与魅力、积累与承认三个层面,论述在当前社会背景下,体育教师如何通过主动的自我争取,得到领导、社会、学校、学生的重视与承认,从而在社会上取得。席之地。     

论高校体育教育与人文教育的融合

在高校体育教育中,要让弘扬人性、提高素质、完善人格的教育功能得到充分的体现,让人与人、人与自然、人与社会的关系更融洽、更和谐。只有在坚持人文教育与体育教育整合并重的前提下完成。只有在加强人文教育与体育教育融合的基础上进行。以下就体育教育与人文的关系、体育人文教育的不足,提高教师自身素质等问题进行探讨。     

大武术观视野下武术发展六论

在大武术观的视野下,对武术发展中的继承与创新、民族性与世界性、理论研究与实践发展、门户之争与融汇百家、竞技武术与传统武术、标准化与百花齐放等6个重要问题进行了详细论述,以期为中国武术在新时期的发展提供理论方面的支撑与思考。     

展学子风采 让青春飞扬——写在第九届全国大学生运动会闭幕之际

<正>闪耀着自信雄健的青春光芒,散发着风华正茂的蓬勃朝气,第九届全国大学生运动会经过11天的激烈角逐于近日在天津市落下帷幕。本届大运会将竞技与教育、个体与集体、青春与未来、斗志与情怀、总结与发展完全融合在一起。它让青春飞扬,让希望绽放,展示     

中国男篮与世界强队比较之分析 ———第16届世界男篮锦标赛之反思

采用文献资料、现场观摩、录像解析与统计、数据库构建与软件分析等综合性研究方法,对中国男篮在第16届男篮世锦赛以及参赛队伍前8名在比赛中获得的客观指标进行数据处理与比较,全面分析中国男篮在比赛中的实力与表现,论证中国男篮与世界强队之间存在的差距,为中国男篮备战伦敦奥运会提供参考与借鉴。     

身高与健康观

在中国人身高的观念里,身高与男子汉的魅力联系起来,与矮小受歧视联系起来,与升学、就业、社交、择偶晋升,与社会关注度紧密相联。一句话,现在的身高与未来的发展有一定的联系。有人把它看作一种资本[1],也有人把它与现代生活的幸福程度联系在一起[2]。本文认为,这些说法并非夸张,因为身高观,正在悄然改变着现代人的生活方式。同时也改变着人们想往与追求的健康观。一、政策、媒体的导向作用身高观,指人们对身高的认识和态度倾向。在我国,多数身高方面的研究是从教育学、遗传学、生理学、病理学、形态学的角度出发,并且围绕生长发育、饮食结…     

论民族传统体育文化传承的变迁——以“阿细跳月”为例

民族传统体育文化的传承与发展是建设体育强国的重要内容。在现代社会市场经济环境下,阿细跳月的传统传承模式,如祭祀活动、自我娱乐、青年婚恋、家庭村落影响等都不可避免的发生不同程度的变异。在政府的关心与帮助下,阿细跳月的传承主体由青年人变成了中年人、老年人以及专门的文艺表演队,而为了文化产业的需求,在乐器选择、音乐编排和动作方面变得更加的商业化与市场化。为了在市场经济的商品大潮中保持民族性,阿细跳月在传统的祭祀活动中依然保证了延续性和严肃性,在舞台化的表演中强调了群众化与生活化,使得在现代与传统之间力求找到一个平衡点,从而为民族传统体育文化的传承与发展提供了一条重要的途径。     

模块教学内容选择与安排的点、线、面

在模块教学内容中,每一知识与技能都是局部的,只有在整体中才能看清其作用和意义,以及相互之间的区别与联系,把各个局部知识与技能按照某种观点和方法组织成整体,才便于学生学习、掌握和运用。因此,在选择与安排模块教学内容时,必须把握目标、立足学生、依托教材,并注意知识与技能的整体性和内在联系,才能做到合理聚点、正确定线和有效铺面,才能把所学知识与技能系统化和结构化,提高模块教学的效益。     

剑胆琴心“武当人”——记武当三丰自然派第二十六代传人魏耀刚

魏耀刚这个名字,在山城本溪很响,在东北的许多城市中也流传着他的名字。他的弟子分布在山城各条战线,就连北京、广州、大连、沈阳、成都都星罗着他的弟子。警界、军界的不少部门都曾聘他为军地两用人才,进行现实与武术,忠勇与智慧,现代营销与诚信经营的讲座。     

结合学院特色 深化“达标”工作

提高《国家体育锻炼标准》达标率是当前普通高校学校体育努力探索与实践的一项体育活动。浙江林学院在结合自身特色的基础上,实施了计划与管理相结合、制度确立与兴起培养相结合、课内教学与课外锻炼相结合、一般与特殊相结合、练习与比赛相结合、《达标》活动与科研相结合、建立舒适和便利的运动环境等措施,在增强学生身体素质、提高达标率等方面取得了显著成效。     

论传统武术发展与宗教的互性与差异

从传统武术在发展过程中与宗教的互性与差异入手,探讨二者的交融点与不同,旨在利用传统武术与宗教的互性与差异,更好地把握传统武术与宗教的发展内涵。传统武术的发展与宗教既相互关联也存在差异,传统武术借宗教这个载体不断得到演进与发展,在宗教中继承、发扬武术,进一步凸显我国传统武术在国家发展大势下的时代价值,实现我国传统武术的多元化发展、持续化发展与大众化发展。     

论体育课与促进学生健康的关系

体育课程教学改革正在不断深入发展,在贯彻实施新的《体育(与健康)课程标准》中,如何正确理解与贯彻落实课程标准的新理念与改革要点?许多基层中小学体育教师在一些问题上还感到有些茫然。本刊就有关体育课与健康促进、教师的主导性与学生的主体性、现代体育学习评价与传统体育学习评价、学习运动技能与体验运动乐趣、传统体育教学法与现代体育教学法、体验运动乐趣与培养意志品质、体育学习与练习、教学安全与安全教育、改革创新与基本要求、体育教育与心理健康及社会适应等十个问题,特邀北京师范大学毛振明教授与北京体育大学赖天德教授撰稿。欢迎广大读者提出意见与建议。     

心理健康管理在中学体育教学中的重要性

随着新课程改革在体育教学过程中的深度融合与实践发展,教师开始在体育活动中渗透心理健康教育,切实开发体育活动的娱乐价值、健身价值与心理健康教育价值,努力实现高中生的快乐运动、友好交流、表现自我与健康成长。高中生在日常知识学习过程中需要面对巨大的心理压力、思想负荷以及精神负担,非常容易形成负面情绪与心理抑郁,需要在体育教学过程中得以宣泄与科学释放,因而需要教师通过体育教学帮助高中生平衡心理、平和心态。     

手抓球运动的开展局限与发展思考

手抓球作为一项流行的抛接型运动项目,继欧洲风靡之后成功登陆中国,其在国内的开展与普及将有利于推动我国全民健身事业的发展。但与此同时,该运动项目在中国的普及与发展还存在诸多问题。基于此,运用逻辑分析等研究方法,在介绍手抓球组成与使用方法的基础上,对手抓球运动在我国发展的局限性与开发策略进行了分析与思考。结果显示:手抓球运动的开展在规则、场地、教程、教材、师资、熟识度等方面存在问题,只有对这些问题逐一解决才能促进这项运动在我国全民健身中快速发展。     

中华医学集邮研究会十五年历程

正中华医学集邮研究会简称"医邮会",是全国医学集邮爱好者的民间组织。研究内容涉及医疗卫生、环境与健康、残疾与康复、救护与减灾、人口与计生、红十字会等主题邮品。研究会现挂靠于天津市集邮协会,总部在天津医科大学。成立15年来,队伍稳定,成果突出,正在成为一支生机勃勃的优秀团队,一个在国内外集邮界有较大影响的民间集邮组织。     

剑术与剑舞的差异性研究

运用文献资料法、逻辑分析法,从剑术与剑舞的技术特征、节奏特征、身法应用特征三个方面来对比论证两者所存在的差异性,分析剑术与剑舞在技术核心、侧重、风格上,在节奏连接、分配上以及在身法应用方向、方法上存在的差异,旨在促进两者更好地在当今时代丰富与完善。     

伦敦奥运会女排比赛中、巴、美、日技术指标的比较研究

运用文献资料法、观察法、比较分析法,通过观看伦敦奥运会女排比赛录像进行技术统计,在此基础上,对伦敦奥运会女排比赛中国与巴西、美国、日本队的扣球、拦网、接发球等技术指标进行比较分析,指出中国队与世界强队在各项技术上的优势与不足,并提出建议,为中国女排的训练与比赛提供理论参考。     

运用中医阴阳学说指导田径运动训练的研究

在整体观念指导下,以中医阴阳学说认识田径运动训练比赛中的比赛与调整、大负荷与小负荷、超量消耗与超量恢复、专项训练与素质训练、男运动员与女运动员、南方训练与北方训练、高原下训练与高原训练等诸多因素的相互联系与转化的动态平衡关系;依据这种认识把运动员作为“特殊病员”和保健对象,在训练中通过中药的进补与清热等施治方法,调节运动员机体的动态平衡,改善运动员健康状况,提高训练水平和运动能力。文中介绍了进补药物的分类与用药原则,并列举了运用阴阳学说指导田径训练的成功实例。     

武术进入全国各大高校、中小学必要性之研究

在我国以奥运项目为主体的情况下,在西方体育与韩国跆拳道、日本剑道与空手道、泰国泰拳等亚洲武技的激烈冲击下,属于中华民族的武术该如何生存与发展？是自生自灭还是在国家强有力的政策干预下得到传承与发展,是否对人类有所贡献？文章运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,对中国武术进入学校必要性进行研究与分析,希望得到国家与各学校领导的重视,让中国武术得以发扬光大。