班级管理中的真情三部曲

学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作。班主任是联系学生与学校之间、学生与学生之间、学生与老师之间、学校与家庭之间的桥梁和纽带。学生工作虽不能囊括学校的全部工作，但却道出了班级管理工作在整个学校中的重要性。     

发展"以学生为中心"的职校文化

在职业教育市场中，学生无疑是竞争的焦点，抓住学生工作也就抓住了学校工作的全局，抓好了学生工作也就激活了整个学校组织，赢得了学生也就赢得了学校发展的主动权。学校工作应调整思路，革除对其发展造成障碍的旧有观念和习惯，培育以学生为中心的职校文化。一、以学生为中心的职校文化的内涵１．以学生为中心的文化要求重新认识职校生认识学生的消费者地位。以学生为中心，事实上明确了学生是学校的主要消费者（顾客），教师和管理人员是供应者，学校工作人员通过提供教学和服务满足学生的消费需求。过去在以学校和教师为中心的办学理念…     

扎实抓好学校体育工作，提升学生体质健康水平

近日，国家教育部部长袁贵仁在全国学校体育工作座谈会上发言，要求各级教育部门和学校要扎实抓好学校体育工作，提升学生体质健康水平。袁贵仁指出，近年来，各级教育部门和学校深入学习贯彻习近平总书记关于加强学校体育工作和青少年健康成长的重要论述，认真贯彻落实中央关于加强学校体育的决策部署，推动学校体育工作取得积极进展，全国学生体质健康水平下降的趋势得到初步遏制，有些指标出现好转。     

论当代高校学生干部队伍的建设

高校的学生干部队伍是一个由学生中的先进、骨干分子组成的群体，是学校开展学生教育工作的重要力量。他们既是教育管理的对象，又是教育管理最基层的组织实施者。学生干部队伍在学校和有关部门的直接领导下有目的、有秩序地开展工作，从而配合了学校各项工作的顺利进行和学校教育目标的最终落实。在学生工作的整个环节中，学生干部队伍起着不可低估的作用。     

班主任应该怎么做

学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作，但却道出了班主任工作在整个学校中的重要性。     

做好班主任工作的体会

学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作，但却道出了班主任工作在整个学校中的重要性。     

班主任工作点滴

学校的教育教学是以班级为单位，班主任在学生学习与生活中都起着主导作用，是班级工作的主导者、教育者和指导者，是学校贯彻国家教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量。班主任在学生全面健康成长中，起着沟通学校和家庭的作用，学校教育的成败取决于学校教职工，尤其是班主任的工作。     

如何树立班主任的威信

班级是学校教学工作的基本单位，学校中的教育教学工作和对学生的管理工作等主要是通过班级来进行的。班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是学校行政领导对学生进行思想品德教育的重要助手和骨干力量，同时也是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。     

浅谈中职学校专职班主任队伍建设

学生管理工作历来是学校工作的重点，也是家长关注的焦点，其效果直接影响着学校其他工作能否顺利开展，影响着学校的招生和持续发展。就目前中等职业学校来说，学生管理难度大：是学校面临的共同问题，必须创新管理模式和管理方法。因此，建立专职班主任的做法，是行之有效的。     

班主任工作之我见

学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作，这就充分说明了班主任工作在整个学校工作中的重要性。班级是学校教育和管理的基本单位，因此，一个良好的班集体对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用。要想形成一个良好的班集体，班主任要做大量而又细致的工作。     

国家助学贷款政策问答

高校贫困生由谁进行认定？ 家庭经济困难学生的认定，由学生本人提出申请，实行民主评议和学校评定相结合的原则，要求做到公开、公平、公正。各学校的家庭经济困难学生认定工作由学校学生资助工作领导小组负责。院（系）成立以分管家庭经济困难学生资助工作的院（系）领导为组长、院（系）学生辅导员、学生工作办公室主任等担任成员的认定工作组，负责认定的具体组织和审核工作。     

加强学生管理办人民满意学校

学校工作千头万绪，其中学生的管理工作是学校工作的重中之重，为此，近年来，根据学校实际和学生的现状，我校花费了很大力气，想了许多办法，力求把对学生的管理工作在现有的条件下做到最好，现将我校加强对学生的管理工作具体做法略叙如下。     

学生工作要围绕“三育”办实事

学生工作要围绕“三育”办实事陈衍庆学生工作是学校工作的一个重要组成部分，学生工作的好坏直接影响到学校对人才的培养质量。中国共产党历来十分重视学生工作，总是教育和组织自己的党员，满腔热忱地把青年学生紧紧地团结在党的周围，为了革命的长远目标和民族的利益...     

“十五”学校体育成果显著

2006年12月23日，全国学校体育工作会议在北京召开。此次会议是建国以来教育部、国家体育总局召开的第一次全国学校体育工作会议。党中央和国务院对广大青少年学生的健康和学校体育工作高度重视。 2007年1月23日，上海市学校体育工作会议在众人的期盼中举行，会议提出要认真贯彻全国学校体育工作会议精神，继续坚持“健康第一”的指导思想，把学校体育工作作为实施素质教育的重要切入口，创新学校体育工作理念，实施“上海学校体育工程推进计划”，不断提升学校体育工作水平。会议下发的加强学校体育工作的件将成为全面加强学校体育工作，全面提升学校体育质量，全面提高学生身体素质的新指南。[编按]     

论班主任工作与班级管理

班主任是学校进行教育工作的得力助手，是联系学校领导与学生，任课老师与学生，学校与学生家庭的纽带。好的班主任能带出一个好的班级。一个班的班风如何，在很大程度上取决于班主任的工作态度、工作方法及教育艺术的高低和管理能力的强弱。     

首都师范大学学生工作干部香港及境外学习培训掠影

首都师范大学党委一贯高度重视学生工作队伍建设，努力建设一支专业化、专家型的学生工作队伍。为开阔视野、更新观念、拓展发展空间，学校大力支持和组织学生工作干部分期、分批参加香港及境外学生事务管理的学习培训，努力提高学生工作干部的综合素质和工作水平，促进学生工作的全面发展。一年来，学校分别推动和实施了香港科技大学、英国里丁大学和美国明尼苏达大学的学生事务管理培训项目。学习期间，学员们刻苦学习、     

班主任应具有『五心』

一、责任心是做好班主任工作的前提 班主任的责任心表现在上对学校负责，下对学生负责两方面。对班主任工作负责就能充分发挥好桥梁和纽带作用，一方面全面完成学校布置的各项工作，做到迅速及时、准确无误。并能积极带领全班同学，通过各种教育形式，组织各种活动，使学校的各项工作得以贯彻落实。另一方面应做到经常深入学生，全面了解学生，及时掌握学生的思想动态，     

如何加强学生党员的培养发展工作

学生是学校的主体，重视并做好学生党员的培养和发展工作是学校党建工作的重要内容，是关系到我党是否后继有人，千秋万代不变颜色的大事。从学校教育本身讲，做好这项工作是形成良好校风的关键所在。它的导向作用至关重要。培养发展什么样的学生入党，就等于给学生树立了...     

勤奋施教 定有收获

班主任是学生及班集体的组织者、教育者和指导者，也是学校教育工作尤其是学校思想政治教育工作的骨干和有力助手。因此从某种程度上说，班主任工作直接影响到学生的全面发展，关系到学校的校风校貌和教育教学质量，因此做好班主任工作，要把握好以下几个方面。     

结合思想政治课教学强化学生的安全教育

学校安全工作是学校工作的重要组成部分，是一个长期的、艰巨的系统工作，需要各级党委、政府及有关部门、社会各界共同努力，需要建立一套规范有效的防范机制、并常抓不懈。学校肩负着对学生的教育和管理重任，必须健全制度，强化管理。各学科教师要强化对学生的安全教育工作，潜移默化，引导学生。结合教学内容，思想政治课教师必须提高认识，责无旁贷地做好对学生的安全教育工作。