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民族传统体育与奥林匹克运动 总被引:34,自引:7,他引:27
运用献资料和比较研究,分析民族传统体育与奥林匹克运动的差异和共性,研究奥林匹克运动冲击下民族传统体育的危机和发展。结论:民族传统体育与奥林匹克运动应求同存异,相互促进;民族传统体育在走向世界的同时,要保持自己的特色;民族传统体育适于走多元化的发展道路。 相似文献
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在我国的民族传统体育发展过程中存在的主要问题有:对民族传统体育的发展重视不够,体育文化交流不足,在学校体育教育中对民族传统体育教育重视不够,对民族传统体育缺乏深入的理论研究,在保持民族特色的同时对民族传统体育内容的改革力度不够。并提出民族传统体育可持续发展的对策:加强民族传统体育科学研究,重视民族传统体育与学校体育的有机结合,加强民族传统体育与大众传媒的结合,形成以运动会为周期的竞训体制。 相似文献
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为科学把握体育强国建设进程中民族传统体育文化的职能定位,提升其传承发展效能,能更好地服务新时代体育强国和文化强国建设,运用文献资料、访谈、逻辑分析等研究方法辨析得出体育强国建设与民族传统体育文化发展互促共进,民族传统体育文化是体育强国建设的软实力,体育强国建设是民族传统体育文化发展的硬支撑。研究阐释了体育强国建设视域下民族传统体育文化的职能定位与传承路径,研究表明,民族传统体育文化的职能定位是竞技文化:弘扬拼搏有为的民族精神;大众文化:提升全民健身健康水平;校园文化:彰显铸魂育人教育使命;产业文化:创造经济多元发展路径。民族传统体育文化的传承路径是突破地域传承:增加地域间文化交流共享;突破民族传承:增进民族间交往交流交融;突破文化传承:增强文化间融合传播赋能。 相似文献
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本文研究的是民族传统体育引入高校体育教学改革的相关问题。文章首先从有关民族传统体育教学的研究不够深入,民族传统体育在高校的宣传力度有待加强以及缺乏完善的科学教材体系,分析了将民族传统体育引入高校体育教学改革的过程中常见的影响因素,然后又针对所分析的影响因素,有针对性的提出了有关民族传统体育引入高校体育教学改革的几点对策和建议,即:注意改变传统的高校体育课程资源理念,重视民族传统体育的宣传,为民族传统体育在高校中的推广营造良好的氛围以及重视民族传统体育项目的筛选、改造和整合,注意组织科学完善的教学内容三点,希望能够对高校体育教学水平和教学质量的提升能够有所启发和帮助。 相似文献
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民族传统体育是我国的国粹,在国家大力发展民族自信以及文化自信的大好背景下,将民族传统体育融入高校公共体育当中有着积极的实践价值。为了增强高校公共体育对民族传统的传承力度,使得民族传统体育在高校公共体育中的价值得以彰显。该文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,探讨了民族传统体育融入高校公共体育的价值,了解民族传统体育融入高校公共体育的问题,提出了民族传统体育融入高校公共体育的实施策略,旨在提升民族传统体育在高校公共体育中的融入价值,全面促进民族传统体育的传承,全面提升高校公共体育教学质量。 相似文献
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运用文献资料和专家咨询等方法,借助都市人类学的理论视角,对民族传统体育城市化转型展开学理探讨。研究认为早期人类学、体育人类学与民族传统体育研究之间存在紧密关联,都市人类学发展演进与民族传统体育城市化存在耦合关系。民族传统体育面临着从乡村转向城市的空间抉择,主要基于传承人流动、传承场域变迁、全民健身需要、文化特征的现代演变等社会变革动因。民族传统体育理论亟待新的革新,需从拓展民族传统体育研究议题、构建民族传统体育研究方法、剖析民族传统体育研究个案、创新民族传统体育研究概念等方略入手,助推城市化进程中民族传统体育的高质量发展。 相似文献
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丛密林 《体育科技文献通报》2014,(1):3-5,37
采用文献资料和逻辑推理等研究方法,按照逻辑学的概念定义方法,将体育定义为:体育是以改造人类自身生物属性为效用的身体活动,并对体育属概念下的同类事物进行了判定,并对民间体育、民俗体育、民族体育、民族传统体育的概念进行定义和划分,确定他们之间的基本隶属关系,即体育按阶层划分可分为民间体育和官方体育。民间体育包括民族体育;民族体育包括民族传统体育、消失的民族民俗体育和民族内的近代体育;民族传统体育包括现存的民族民俗体育及其以外的传统体育;已消亡的民俗体育不属于民族传统体育。研究体育及其相关概念,明确它们的内涵和外延,为我国民族体育传承与发展奠定理论基础。 相似文献
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民族传统体育与高校体育教学 总被引:23,自引:0,他引:23
采用文献资料法,问卷调查法等。通过分析民族传统体育的特点,阐述在高校广泛开展民族传统体育教学的作用及意义,结论:在高校体育教学中,将现代竞技体育与民族传统体育相结合,有利于提高学生综合素质能力,有利于学生建立终身体育思想。 相似文献
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文化人类学视野中的游戏、体育与民族传统体育 总被引:3,自引:0,他引:3
从人类学的研究视角出发,以文献综述和逻辑推理为主要研究方法,把游戏、体育和民族传统体育之间的关系作为研究对象.主要研究结果有:游戏的本质是自由,它标准化之后的形态--体育的本质也是如此;游戏是体育和民族传统体育的根源,而体育和民族传统体育之间没有必然的因果关系;脱离体育的源头和它所依存的文化内涵而解读体育,从而想当然地阐述民族传统体育,是不科学的;必须从人类学的视野来重新思考体育和民族传统体育. 相似文献
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通过考察阴阳学说与民族传统体育的发展轨迹,认为阴阳学说以其独特的辩证思维影响着民族传统体育的发展,特别是对武术与民族传统体育养生起到积极的推动作用,阴阳学说也在民族传统体育的发展中得到验证。 相似文献
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新疆地处祖国的西北边陲,拥有丰富的少数民族传统体育资源,随着体育旅游业的快速发展,如何充分开发与利用新疆少数民族传统体育资源,发挥其在体育旅游业中的积极作用,是当下亟需解决的问题。文章从理论的角度探讨这一问题,旨在为新疆少数民族传统体育资源的可持续发展提供理论基础。 相似文献
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文章运用文献资料研究方法,分析了竞技体育在中国良性发展的同时,作为本土体育——中华民族传统体育在面对竞技体育蓬勃发展时所作的自身改变,这种改变我们应该怎样去认识它。在对比竞技体育与中华民族传统体育当代发展的同时,文章对中华民族传统体育在当代的发展提出相关建议:走进学校体育课堂;借鉴个别优先体育项目的经验;注重理论研究;注重无形资产的保护与开发。 相似文献
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民族传统体育规范化建设的核心是体育理论建设,目前对体育理论建设还处于挖掘、整理、吸收学习的过程当中。针对现状,本文认为民族传统体育的规范化建设与创新应从更新观念,解放思想,科学确定传统体育发展战略,重视理论建设和科学研究,处理好继承与借鉴的关系,加强运动项目的规范化,建立民族传统体育运动项目训练,推广基地等方面进行研究。 相似文献
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通过文献资料分析对留学生进行中国传统体育文化教育,对我国推广民族传统体育项目、促进传统体育文化价值的认同、及体育人才的国际流动和树立良好国际声誉等具有理论价值和现实意义。 相似文献
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文章通过大量的文献分析和实地调查,从了解我国民族传统体育“观赏型”消费市场现状入手,分析诸多影响因素,提出合理化建议,为发展我国民族传统体育消费市场提供理论支持。 相似文献
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休闲体育理论本土化探析 总被引:2,自引:0,他引:2
颜下里 《西安体育学院学报》2010,27(2)
休闲体育理论本土化问题直接关系到休闲体育在中国的发展前景,但至今尚未引起学界的应有重视.对本土化过程中从起点到终点的基本环节进行研究后认为,休闲体育理论本土化必须以全方位引进西方理论成果为前提;引进理论必须与中国元素相结合;研究者应当具有创建体现民族特点的术语体系和理论流派的自觉意识.本土化的近程绩效是为中国休闲体育的发展提供理论支撑,而远程影响则是以中国成果为世界理论的完善作出贡献. 相似文献
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为了开创一条切合冬季传统体育自身特点、紧随时代潮流和赢得现实收益的产业化开发路径,采用文献资料法、田野调查法和现场访谈法,引入体验经济理论,获得了冬季传统体育传承历史和发展现状的第一手资料,寻求冬季传统体育资源开发的最佳切入口。冰雪体育旅游是冬季传统体育资源开发的有利平台,体验经济理论可以为冬季传统体育资源的产业化运作提供实践与理论支撑。提出了明确体验主题、重视体验品牌的建构、开发体验纪念品和营造体验氛围等冬季传统体育资源产业化开发的设计思路。 相似文献