大学教辅大有可为

随着我国经济体制和教育体制改革的不断深入 ,高等教育进入了持续快速发展的轨道。从 1999年我国实施高校扩招计划至今的短短几年里 ,高等教育已基本实现了由“精英化”向“大众化”的转变。根据教育部的消息 ,2 0 0 3年我国高校毕业生人数为2 12万人 ,比上年增加 6 7万人 ,增幅 4 6 % ,预计 2 0 0 4年将达到 2 80万人 ,比上年增长 6 8万人 ,而 2 0 0 5年将有可能超过 340万人。与当年千军万马挤过高考独木桥的状况相比 ,如今 ,高校的在读大学生已高达130 0多万人。面对如此庞大的受教育“部落” ,面对这样一个需求欲望强烈、购书能力旺盛的…     

当前我国新闻研究生教育现状与对策的思考

先从源头考量我国新闻研究生教育。1961年,复旦大学新闻系招收两名新闻学研究生(这是我国首次招收由国家纳入招生计划的正规的新闻学研究生),标志我国新闻研究生教育的开端,如今已有40余年的历程。其间,在经历文革十年“浩劫”后,自1978年,我国新闻研究生教育得以恢复并迅速发展,尤其是在1999年中国高校大规模扩招以后,研究生扩招的增幅逐年加大。2001年,中国普通高校在校生1214万人,其中硕士研究生29万人,博士研究生7.7万人。2002年在校研究生人数达49万人,这个数字到2005年已经突破100万。我国新闻研究生教育也随之迅猛发展。从教育外部关…     

高校持续发展与学报办刊模式的创新思维

学术国际化决定期刊国际化。由于高校持续发展带来的高校学术活动的国际化,使我国学术期刊界越来越重视和接受了SCI、SSCI的价值评价体系。但目前我国进入国际检索系列的学报却屈指可数,高校学报内向、僵化的发展模式已经远远不能适应开放的中国高校的国际化进程。一、高校持续发展与学报办刊规模中国高校持续扩招,实现了从精英化到大众化的历史性跨越,尤其是2003年以后,高校研究生规模连续三年以30%的速度增加,截至2005年底,全国在校博士生、硕士生人数超过100万,我国已成为名副其实的研究生教育大国。1、高校学报内向性的源头学术期刊…     

高职院校女生就业难的对策分析

从2003年开始,随着第一届高校扩招学生的离校,我国高校毕业生每年的增幅都在几十万人以上。预计今后三年内毕业生人数将以每年50万的速度增长。这对社会是一个巨大的冲击,同时对于高职院校毕业生冲击更大。因为他们的竞争对手不仅是众多本科生和研究生,同时还要面对有一定工作经验的专业人员。所以高职院校毕业生就业的形势异常严峻!     

高校教材问题谈

从1999年我国实施高校扩招计划至今，高等教育已基本实现由精英化向大众化转变。随着在校生人数的急剧增加，高校教材的出版给出版社带来了新的发展空间和可观的商业利润。但值得重视的是，高校教材在编写、出版和使用过程中存在着许多问题。这些问题直接影响了我国高校教材的整体水平，影响了创新型人才的培养。针对当前中国高校教材在编写、出版和使用过程中存在的种种问题。本期重点推出“高校教材问题谈”，记特走访了网内几所大学的名学，共同探讨高校教材在编写、出版和使用过程中存在的主要问题，他们对当前高校教材存在的问题提出的深刻见解，无疑会有力地推动我国高等学校教材的出版工作。本刊出时以采访先后为序。[编按]     

高校教材编辑工作内容与职责定位——从高校教材竞争力指标及产品分类谈起

我国普通高等教育自1999年扩招以来,规模迅速扩大。根据教育部2007年6月发布的全国教育事业发展统计公报。2006年我国在校本专科学生总数为1738万,比1998年的340万增长了约5倍。与此同时,根据新闻出版总署2007年6月发布的全国新闻出版业基本情况数据,高校教材出版种数也由1998年的7529种增长至2006年的30390种。增长了约4倍。2006年高校教材品种虽然还在膨胀,但是教材的总印数和总定价则分别比上一年下降11．18％和5．8％,单品种平均印数则首次从10000册左右降到8100册左右。     

播音主持人艺术专业教育忧思录

这几年国家对教育事业的投入逐年增多，教育事业也有了很大的发展。高等院校扩招，说明高等教育大众化已经见到成效，大家办学的热情比较高。从1999年实施高等学校“扩招“以后，大学生人数急剧增长，毛入学率从1995年的7．2％迅速上升到15％，七年之内翻了一番多。尤其艺     

大学生归位“普通劳动者”

政府通过硬性降低高校扩招增幅．矫正了扩招过速带来的一些问题．并且通过“普通劳动者”的新定位，试图调整大学生和家长的期望值[编者按]     

提升高校毕业生就业能力的对策简析

近几年,随着高校招生的扩招,高等教育人数规模迅速膨胀。预计2015年,我国高校毕业生人数将达749万,创历史最高。面对严峻的就业形势,许多高校毕业生还存在求职能力差、基本工作能力差、专业技能不足等就业能力不足的表现,严重影响了毕业生充分、高质量就业。就业能力不足不仅影响高校毕业生个人发展,也影响了劳动力市场人才资源的合理配置。     

促进大学生就业视域下的高校学生档案管理探析

正我国高校从1999年开始扩招,10多年来的高校扩招对我国的最大影响就是中国的高等教育从精英阶段迈入了大众化发展阶段。随着毕业生人数的逐年攀升,就业压力明显增大。当前,大学生的就业实行自主择业、双向选择。这就为大学生提供了一个全面展示自己的机会。但他们给用人单位提供的《毕业生推荐表》呈现的都是他们最好的方面,用人单位看到的也只是学生的最优秀的部分,而不是他们的德、智、体、美、劳等身心发展的方方面面,从某种意义来说这份推荐表是     

从人才“弃档”现象看高校人事档案改革

改革开放以来，我国高等教育的规模有了较大的发展，特别是从1999年以来连续几年大规模的扩招，使得高等教育进入了超常规的跳跃式的快速发展阶段，这样使得高校教师出现了很大的缺口，高校人才流动空前活跃。一般院校流向重点院校，内地院校流向南方及其他大城市的高校，地方院校流向省城院校等等。地方性高校、一般高校由于在地理环境、人文环境以及经济状况等各方面远远不能与南方城市和其他大城市的高校和重点高校相比，     

高校图书馆面对扩招的思考

急剧增加的读人数，对图书馆工作提出了新的要求。就高校图书馆办馆条件十分有限的情况下，如何积极创造条件，解决因扩招而带来的诸多问题进行了探讨。     

如何加强高校毕业生档案管理

随着近年来我国高等教育的快速发展,大学毕业生档案管理工作也进入了新的时期.大学录取比例逐年升高带来的学生人数增多,大学自身发展带来的学科专业增加,以及日益复杂的毕业生就业情况,都改变了大学毕业生档案管理工作新的外部环境,同时,也给大学毕业生档案管理工作带来了新的挑战,暴露了毕业生档案管理工作中的一些问题.其主要体现在:高校毕业生留存档案管理中面临的问题,以及高校毕业生档案转递过程中表现的问题.     

突发事件流言控制报道的原则与技巧

2001年以后,国内报业市场进入了竞争相对充分时期,出现了“短周期波动”特征。 观察一下1999年以来的报纸广告增幅波动,不难发现：10年来报纸广告增幅平均3年左右就出现一个发展低点,分别是：1999年、2001年、2004年和2007年。低点过后,市场逐步回暖,广告增幅会有反弹,但反弹的“高点”存在着逐步降低的趋势。这也是报业发展的大势所趋。比如,2001年的低点过后,在2003年达到一个高点,增幅达28．93％;     

扩招、就业:学生档案管理的应对之策

自1999年开始,我国高校连续扩大招生,这种宽进严出的机制在为广大有志青年圆了大学梦的同时,也给我国带来了第一个就业高峰.高校扩招对大学生就业的影响是不言而喻的.扩大招生规模必然增加大学生的就业压力.一方面是学生数量的急增;另一方面是毕业生不能及时就业,毕业生档案大量滞留母校,这给学生档案管理带来一系列问题.     

郭金昌:扩招失业谁之过?

3年内高校扩招1倍的“教育大跃进”,使得大学生逐年剧增,远远超乎8％的经济增长率与未扩招时的学生人数,从而导致空前严峻的大学生就业危机,可谓“都是扩招惹的祸”。     

扩招对高校图书馆的影响及对策

高校扩招给图书馆带来发展良机，同时也提出了严峻挑战。通过对高校扩招及对图书馆所产生的影响进行分析，提出了扩招所带来的问题的解决办法。参考文献7。     

高校扩招:基建工程档案管理的应对措施

高校扩招,带来了高校大规模的基本建设。征地扩建,异地新建,如火如荼。据不完全统计,全国已建和在建的大学城有50多个,仅从1999年到2001年,全国普通高校新增校舍建筑面积达1亿多平方米,2002年竣工建筑面积22064870平方米,2003年竣工建筑面积35476723平方米。整个“十五”期间,高校仅新建学生公寓和学生食堂面积是新中国头50年建筑面积总和的3倍。如此巨大的基本建设,要求其基本建设的档案工作配套进行。高校新校区建设中基建档案的收集、归档,是学校档案工作的重要内容,对学校的建设发展具有十分重要的作用,同时,     

宽带“井喷”与网络媒体的选择

<正> 经过几年的积累式发展,中国宽带行业正在到达市场规模的临界点,正在进入一个急速发展和良性循环的时期。中国互联网络信息中心的最新统计:截至2003年6月30日,我国宽带用户已由2002年底的660万增长为980万;与半年前的调查相比,我国宽带上网人数净增加320万,增长率为48.5％。有数据显示:2003年1至4月,在中国电信约6％的增幅中,仅宽带业务一项就贡献了约3.5％的份额。据2003年7月份的消息:长城宽带在6个     

对研究生教育质量的思考

近几年来，随着高校扩招的不断“升级”，我国研究生教育的规模也在不断扩大。研究生年招生人数由１９７８年恢复研究生教育时的１万人增加到２０００年的１２万人；在校研究生人数由１９８０年的２．１万人增加到２０００年的２５万人；报考人数更是由１９７８年的６．３万人上升到２０００年的４０余万人。２００２年，全国有６２．４万人报考硕士研究生，比２００１年报考人数增长了３５．６％。报考研究生人数在持续升温多年后，人们不得不回头细细思考：量变是否引发了质变？入学关：分数是不是万能的时下，考研辅导班人气骤升，异常火…