高蛋白大豆豫豆22号在豫西北地区高产栽培技术研究

经过连续试验普查分析，提出豫西豆22号拌种精播、化学除草、密度范围、促控结合、及时排灌、病虫防治、适时获等高产栽培措施，为豫西北地区大豆生产提供参考。     

豫麦54号优化栽培数学模型及其应用研究

运用农业系统工程原理,采用二次回归正交旋转组织设计进行田间试验,建立了豫麦５４号产量与诸多农艺措施的数学模型,经微机仿真寻优,决策出了７５００ｋｇ／ｈｍ＾２以上的栽培措施组合方案,同时还研究了各项农艺措施间的交互作用效应,并在试验的基础上进行了较大面积的信息反馈对比示范试验,结果表明,运用优化栽培组合方案增产效果显著。     

大豆高产栽培途径初步研究

本文研究了密度、行距、氮肥对大豆产量及产量构成因素的独立效应和综合效应。提出了大豆亩产200公斤密度与行距的合理配置方式,及经济有效的氮肥施用量和施用期,对大豆高产低成本栽培有一定的指导意义。     

豫麦49号产量构成因素分析及增产途径研究

对豫麦49号产量构成因素进行了统计分析,研究了各因素间的内在联系及其对产量的影响,并在此基础上对其增产途径进行了探讨.     

油菜华杂2号高产栽培技术

引种和栽培试验表明,华杂2号油菜适合安徽省种植,尤其适合一年二熟地区种植．单产3000kg／hm2的最适农艺措施为：9月中旬播种育苗,MET化控,10月下旬移栽,密度15万株／hm2,施N180kg／hm2,P2O590kg／hm2,K2O105kg／hm2．硼砂15kg／hm２,磷、钾、硼肥一次性基施,N肥按底肥：苗肥：苔肥＝5：3：2施用．注意防菌核病,集中连片种植确保优质．     

惠州甜玉米珠玉2号的高产栽培技术研究

为了进一步探讨珠玉2号高产甜玉米品种的栽培技术,在广东省惠州地区选用珠玉2号品种,系统比较了不同栽培方式对甜玉米生长发育及产量的影响.结果表明：栽培方式对玉米生长发育及产量影响很大：种植甜玉米珠玉2号采用方块营养土薄膜保温育苗带土定向移栽的半膜覆盖栽培比露地直播鲜穗平均单产增加57.52%;其经济效益综合评价排名第一.它能提早播种季节,增加鲜穗产量,错开销售旺季,延长供应季节,提高经济效益.     

中药复肝春6号体外诱导小鼠肝癌H22细胞凋亡实验研究

目的:探讨中药复肝春6号(Fuganchun 6,FGC-6)诱导小鼠肝癌H22细胞凋亡的机理.方法:将FGC-6制成水煎剂,过滤,最后用微孔滤膜过滤除菌.药物浓度以生药计.采用MTT法计算FGC-6对H22细胞的半数致死量浓度和琼脂糖凝胶电泳对药物诱导的凋亡细胞进行DNA ladder分析,流式细胞术检测药物作用下的细胞凋亡率和细胞周期时相变化,透射电镜检测凋亡细胞超微结构的变化.结果:FGC-6对H22细胞的半数致死量浓度为240mg/mL.DNA ladder分析药物组可见明显的凋亡梯状条带.FGC-6作用下的小鼠H22肝癌细胞周期时相发生变化,随药物浓度的增加细胞凋亡率明显上升.透射电镜下FGC-Ⅰ组细胞具有明显的坏死特征.FGC-Ⅱ组肿瘤细胞可见明显的凋亡特征.结论:复肝春6号可以使体外培养的H22细胞染色体DNA断裂,阻滞在细胞周期的G1/G0 期,使H22细胞的超微结构改变等途径诱导细胞凋亡.     

微信公众号在民族地区高中英语教学中运用的研究

随着社交平台蓬勃发展,应用网络教学已成大势所趋,多元化的教学方式也越来越受欢迎.该文将微信公众号作为辅助教学工具运用在民族地区高中英语教学中,进行了为期两学期的实证研究.     

高职院校师资培育机制探究

纵观高职院校师资队伍现状,与高职院校所追求的"双师型"师资队伍建设目标相比还有较大的差距。要从根本上解决师资队伍建设的瓶颈问题,尚需在机制体制上创新。既使要解决目前高职院校师资队伍存在的突出问题,也必须建立完善系统化的师资培育机制,有效培育符合高职教育发展要求的师资队伍,只有这样才能使高职院校师资队伍得以可持续发展。     

河南高校英语教学技能的培养探究

通过对省内师范院校英语教育专业学生学习现状的调查探究,结合省内中小学单位招聘教师的实际要求,揭示河南省内师范院校英语教育专业学生教学技能水平不足的方面,从而提出进一步提高学生教学技能的方法与途径,提高高校的教学质量,并在一定程度上促进学生的就业。     

豫西北婚庆习俗考

文章对豫西北民间婚庆习俗作了客观的描述,对研究当地民俗传统具有特殊的史料价值。     

河南省高中教育普及前瞻研究

上个世纪末 ,河南省基本实现了初等义务教育和初级中等义务教育的普及 ,这为河南在新世纪高中教育普及奠定了良好的基础。大力发展高中教育 ,加快优质高中教育资源建设 ,既是 2 1世纪河南实现教育现代化的重要目标 ,也是河南实现全面小康社会的重要内容 ,具有极其重要的战略意义。虽然近几年河南高中有了长足发展 ,但仍面临快速发展与教育投入不足等五大突出矛盾 ,农村将是河南高中教育普及的重点和难点。实现河南高中教育的普及必须更新教育观念 ,加大教育投入 ,扩大办学规模 ,提升优质教育资源 ,确保一系列有力措施的落实。     

函授教育教学管理未来发展需求研究——以西北师范大学为例

基础教育课程改革的实施要依靠教师对新课改的理解与贯彻,如何利用函授教育的教学管理来达到这一目的?本文在问卷调查的基础上,分析了现状,并提出了建议。     

对《物理实验》教学中学生素质培养的探讨

提出面临知识经济时代培养学生创新精神和实践能力是对学生进行素质教育的重点 , 探讨了 < 物理实验 > 教学在培养和提高学生能力和素质方面所起的作用 , 分析了实验教学的 现状和存在的问题 , 提出了改革实验教学的方向和具体措施 .     

中小学教师科研能力培养策略研究

中小学任课教师的科研活动与严格意义上的自然或社会领域的科研活动有着很大的不同。致力于提高任课教师的科研能力,必须从教师科研活动的实际特点出发,唤醒教师的科研意识,激发起教师的研究动力并使之循序渐进,形成常态化的研究习惯,最终使科研活动走向规范和深化。     

对背越式跳高摆动腿技术的探析

运用文献资料法、比较法、数理统计法和逻辑推理法对背越式跳高的起跳过程进行分析,阐释了起跳过程中摆动腿的摆动是否做到位,将影响到跳高的效果,揭示了在起跳过程中摆动腿的摆动动作对跳高成绩具有重要的影响。     

河南职业体育俱乐部经营现状与发展对策研究

对河南省6家职业体育俱乐部的经营管理现状进行了调查,发现盈利仅一家,并提出相应的发展对策,旨在为新形势下发展河南省职业体育提供理论参考和借鉴。     

西北民族地区高等理科教育改革初探

本文首先从历史的角度,分析了西北民族地区高等理科教育发展状况,并深入探讨了西北民族地区高等理科教育存在的主要问题,然后结合民族地区社会经济发展特点和民族学生学习特征,有针对性地提出了西北民族地区高等理科教育改革思路.