学前英语口语教学初探

培养具有系统的教育理论和幼儿教育专业知识,相应的基础英语知识,并能够运用英语知识从事幼儿英语教学活动的学生为新时期的大学英语教学提出了新的要求。本文从实施课堂改革入手,以学生为本,提高学生口语交际能力,最终达到学前教师培养目标。     

浅议高职英语口语教学简

高职英语口语是高职英语教学的重要组成部分,但由于受学生本身英语水平所限以及教师教学方法的影响,口语教学过程中出现了很多问题．本文尝试找出问题并且提出一些解决问题的建议和方法．     

大学英语口语教材的遴选标准简

针对大学英语口语教材不适的现状,本文结合相关的语言学理论和教学研究,对大学英语口语教材提出一些遴选标准。     

民办高校英语口语教学现状调查及对策简

目前,民办高校普遍存在着英语口语教学效果不佳、学生的口语水平和交际能力不尽人意的现象。通过对郑州市民办高校英语专业学生的问卷调查,透视英语口语教学现状,英语口语教学应使用合作学习的教学方法,以求达到提高英语专业学生口语表达的准确性和流畅性,从而实现教学水平提高的最终日的。     

英国文学简

The Power of the Written Word
There are more books published per person in the UK than in any other country in the world. In 2011, an amazing 229 million were sold in Britain despite an economic recession and the growing popularity of new digital readers. The bestseller of that year sold nearly one million copies. And what was it？ A novel, of course.     

和为贵简

自二十世纪八十年代以来,英语不断升温,到现在几乎到了“发烧”的地步。面对公共外语中英语独大的现象,最近北京宣布英语将在高考中降低分数,而在江苏,英语甚至可能“退出”高考,只以等级形式呈现。     

语言输出理论对英语口语课堂的作用简

语言的输入是语言学习的必要条件,而语言的输出是学习者的终极目标.新的教学理念提倡以“学生为中心”的合作教学模式,提升学生的应用能力,促进国际的交流.如何在英语口语课堂中更有效地实施课堂活动,提高学生的语言输出能力,是课堂教学的重点.本文以输出理论为基础提出相关的建议.     

以学定教打造高效课堂简

在实际教学中,口语交际教学存在两种倾向：一是注重表达,忽视交际。主要出现在独白类、介绍类、议论类的交际话题教学中,如“说说我的家”“我喜欢的一句名言”等话题。学生事先准备好文稿,上台脱稿或照稿说,教师对表达内容、说话仪态方面作点评之后结束教学。二是注重表演,忽视交际。     

流云降龙记简

英雄、诗人、佳人总是辈出于乱世。宋庆元年间,连天的烽火中不知会上演几多凄美故事？读两阙宋词——无论是醉卧沙场,还是凭栏凝望——一定能够感受几分悲欢离合。宋词的韵律竟也能够让老外着迷,本书的作者来自英国。机缘巧合之下读到一本英译版宋词,于是他展开想象,写出了这段充满浓郁东方色彩、“宋时明月”之下的英雄史诗。     

大学生英语口语能力弱化成因分析及其对策探究简

当前大学生的口语能力普遍弱化,其原因在于学生主体边缘化,学习认识被动化,课堂教学沉闷、随意,模拟形式化.提高学生的口语能力,教师要改变课堂教学策略、增强学生自信、增加真实英语输入,提高课堂教学水平.     

英语:完形填空简

完形填空全面考查考生语言基础知识和综合运用语言的能力,近几年高考的考查具有以下特点： 1．试题选材多以叙述为主,故事性记叙文占主要地位。     

红地毯简

我特别感谢我的导师、德国模拟科学研究生院以及国家。同时我也十分感激我的父母和妻子。诗云“行百里者半于九十”,此言末路之难。我寄语在求学路上的同行者们．要相信自己能够比前人做得更好,在科学的国际舞台上为中国学者赢得声誉。——张超     

一米阳光简

“丁零……”下午三点整,郑凌几乎踩着铃声奔进初一（3）班教室,回到座位,迅速坐下。“又是他!”班长小胖心想,不由得皱了皱眉。     

营造课堂氛围提高化学教学效率简

课堂教学的氛围,尽管不是教学活动的主要内容,但它直接影响着学生的学习情绪,进而影响着教学效果的好坏．营造快乐的课堂教学氛围,有助于提高学生学习化学的积极性．本文主要从教师要爱岗敬业,精心备课,激发学习兴趣,拉近与学生的情感距离,关注学困生,让每一个学生得到进步等方面来阐释如何营造快乐的课堂教学氛围,切实提高初中化学教学的效率．     

麦子简

作者以网络里的故乡来反观现实世界的故乡,以各种不同故乡气息和心态来表达故乡是一种辽阔而又错综复杂的感情。把故乡的凤物投影在作者心里各种感受表达出独特的体验。都说距离产生美,在文中我们看到的是另一个世界里,距离产生痛,这种痛源自生他养他的那方水土。虚拟世界里的故乡,就是作者以及和他一样背井离乡的游子心情的晴雨表,“故乡再也不是一个空间符号,也不是一个地域概念,她是我们的精神通道”。     

红地毯简

感谢国家留学基金委授予我自费生奖学金的荣誉．这不仅是祖国对我过去学习工作的肯定,更是对我们海外学子的鼓励与鞭策。我会再接再厉．不负厚望,为祖国肿瘤放疗事业的发展贡献自己的微薄之力。——朱健