创业,让我对这个世界更加温柔

正我经历了一次成功的创业,在别人还在为毕业发愁时,我已经有了自己的网络公司,一天赚的比那些每日西装革履进出投行实习的北大精英们一年还要多。我也经历了一次不算成功的创业。想要做自己的服装品牌,几个月下来没有继续下去,虽然小赚,但发现不擅长的不热爱的终不可能做好。我现在正进行我的第三次创业,在大上海开了沙拉店。我希望可以成功。虽然我知道每个人眼里对成功的定义不同。但是如果你要我说,创业对我最大的改变是什么,是经济状况?是精神财富?是人脉资     

从“乞讨”者到总经理——在巴黎的四次求职

我在法国巴黎曾有四次求职的经历,每次观念不同,说法不同,做法不同,结果也截然不同。第一次,要自己所想要1990年年底,我结束了在法国南方城市蒙彼利埃三个月的实习,但法语水平和对法     

职业教育课程的根本问题是学问化徐国庆和他的《实践导向职业教育课程模式:技术学范式》

徐国庆:寻觅打开职教理论顽石的钥匙 非常感谢<职业技术教育>给了我这个机会,让我得以梳理这些年来的求学、治学经历.其实我还很年轻,并没有太多经验值得同仁借鉴;所取得的成果也实在非常有限,每当走进书店或打开杂志,读到朋友的力作,内心总有个声音在反复告诫自己"你还很浅薄",顿感愧疚不已,赶紧关上书房门,静心阅读与写作.因此,这篇"个人自述",恐怕主要还是我个人"总结经验",作为思考下一步研究路径的一次尝试.     

一次另类的作文批改

学生进入高三两周左右时,我布置了一次以“我是谁”为题的作文练习,要求学生:介绍自己的主要经历(学习经历);说明自己的兴趣、爱好,优势、劣势,理想、志向;深刻认识自己,客观评价自己;1500字以上;一周内完成。这次作文的目的旨在让学生对自己的人生经历进行阶段性的梳理和总结,恰当地给自己定位,做好充分的思想准备,迎接高三的挑战。作文收齐后,我进行了仔细阅读和精心批改。但此次批改不同于以往,我并没有对作文的思想性、艺术性进行评价,而是把它看成一次与学生的深层次交流,喜学生所喜,忧学生所忧,然后针对他们文中反映的问题进行相应的…     

让学生写自己的品德故事——初中学生写品德故事的价值分析

学了《扬起自信的风帆》一课后,我给学生布置了一次课外作业：写一则品德故事,故事的主题是一次成功经历,要求这次经历包含自信的思想,是真实的、亲身经历的,并被自己感动着、记忆着的。出乎意料的是,作业马上交了上来,连平时交作业拖拉的学生这次也积极了,52位学生52次经历一个也不少。一个个故事记录着他们曾经获得的成功,一个个成功述说着他们曾经拥有的自信。读着学生自己的成功故事,我想到了故事所包含的价值。     

让学生写自己的品德故事--初中学生写品德故事的价值分析

学了《扬起自信的风帆》一课后,我给学生布置了一次课外作业：写一则品德故事,故事的主题是一次成功经历,要求这次经历包含自信的思想,是真实的、亲身经历的,并被自己感动着、记忆着的。出乎意料的是,作业马上交了上来,连平时交作业拖拉的学生这次也积极了,52位学生52次经历一个也不少。一个个故事记录着他们曾经获得的成功,一个个成功述说着他们曾经拥有的自信。读着学生自己的成功故事,我想到了故事所包含的价值。     

教学＋反思=成长

之所以想到用这个题目来记录我的心得，实是源于我的一次上课经历。我已有十多年的教学经历，自认为是个颇有“经验”的教师了。不料，这次经历却让我不得不重新审视自己。     

走在人生的春天——一名青年教师的成长历程

正我在2009年踏上了富有挑战性的教书育人之路。短短的5年间,我犹如一颗春天的种子,经历了夏的成长,秋的收获,冬的憧憬。一、春的种子大学毕业之后,我不断地在各个学校面试教学,一次次总结上课中的得失。一次偶然的机会,通过自己的努力,我加入了澧溪小学的教师团队,在自己曾经的母校担任教师工作,真是无比的激动。     

走在人生的春天——一名青年教师的成长历程

我在2009年踏上了富有挑战性的教书育人之路。短短的5年间,我犹如一颗春天的种子,经历了夏的成长,秋的收获,冬的憧憬。一、春的种子大学毕业之后,我不断地在各个学校面试教学,一次次总结上课中的得失。一次偶然的机会,通过自己的努力,我加入了澧溪小学的教师团队,在自己曾经的母校担任教师工作,真是无比的激动。     

在做课中锤炼自己

思思老师： 你好!看到你的来信，我想起了自己的一次经历。几年前我曾上过一次全国性课题推广的观摩活动，教学过程流畅．孩子们在活动中非常积极主动，我自己感觉非常成功。但是专家在评课的时候，却给了我当头一棒，     

论职业教育价值观的嬗变

职业教育作为一种重要的教育类型,在发展历史中形成了不同的价值观,大致经历了传承技术,注重从做中学;富国强兵,发展军事力量;解危济困,维护社会稳定;安国富民,发展经济实力;培训技能,促进青年就业;面向人人,关注个人发展等价值观的嬗变历程。     

“爱心鸡蛋”的自述

我是一颗小小的鸡蛋,自从来到这个世界上,我就深知我的使命——为人类服务,最后悄然地离开这个世界。然而,我却经历了一次特殊的“旅行”,在此之前,我一直认为自己是那么的平凡。可是,这次旅行之后,我才真正体会到自己的价值。     

我长大了

人生的旅途上会有许多坎坷,人从小到大要遭遇许多艰难困苦,要经历许多磨练。那一次经历,让我真真切切地感到自己长大了,我终于走出娇生惯养的怪圈。     

给人生加个意义

人生是没有意义的,这不错,但我们每个人都要为自己确立一个意义。我有过若干次演讲的经历,有一次经历非常难忘。那天,大学的礼堂挤得满满的。从我一开始讲话,就不     

贼心总惦中文系

我的转系经历比较曲折,尝试过两次,一次失败一次成功。这两年中,我经历了被误解、被排挤、被嘲笑,当自己真正转系成功的那一刻,反倒有种说不出的平静。对北大中文系的执念贯穿了我的中学时代,但由于高考数学发挥失常,纵然语文成绩全省第一名,我还是以总分两分之差与期待已久的专业擦肩而过。还记得高考出分     

从应试教育到素质教育——亲历课改十年之一

题记:十年课改是我人生经历中一段忘不掉的记忆,也是事业发展进程中一段抹不掉的历史。总结十年课改,我自感能力不足,只能选择自己亲历的一些事件,进行感性的叙述,进行粗浅的议论,就算是一次回顾,一次反思吧!     

难忘的第一次

我们都会经历很多的第一次:第一次独自在家,第一次考试,第一次做饭,第一次自己睡……我们所经历的第一次太多了,但给我印象最深的是第一次默哀.     

磨难也是一笔财富

经历了一次次刻骨铭心的磨难后,每个人都会挂着泪珠并洋溢着发自内心的微笑,对自己说一声:“我长大了!”     

我的“第一次”

在7岁的这一年,我经历了很多"第一次",跟我一起来看看吧!第一次自己切牛排晚上上完钢琴课,妈妈带我去"豪客来"吃牛排。吃饭前,妈妈教我怎样用刀叉吃饭。我们来过好多     

浅谈课改的继承与创新

课改进行的这几年,我们经过不断的探索,不断的实践,不断的总结,终于从当初的茫然失措到非情境不是课改的统一教学模式,发展到现在的百家争鸣。期间,我们经历了曲折的课改历程,可是正是这种宝贵的经历才使得我们一天天成长,一天天进步。相信每个人都会有自己不同的感悟,今天我就把自己在课改中的体会拿出来与大家分享。