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《土木工程概论》作为大土木背景下土木工程专业学生接触到的第一门专业课,肩负着把新生引入土木工程行业大门、使他们了解并热爱这个专业的重要使命。在该课程的教学过程中,教师要对该课程准确地定位,采用理论与实际工程事例相结合的教学方法,采用现代化的教学手段,提高教学效率、培养学生学习兴趣,培养出适合时代需要和科技发展要求的土木工程专业人才。 相似文献
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程序设计能力是计算机专业学生的重要能力之一,而毕业设计环节又是提高和检验专业能力的重要方法.但是,我院计算机专业学生在毕业设计过程中.学生普遍不重视毕业设计过程中相关专业知识的学习及应用,学生的学科能力得不到应有的提高.针对此现象,对毕业设计实践环节进行改革是很有必要的. 相似文献
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经济学专业毕业生普遍进入企业就业,较之于财会、营销专业学生,他们输之于缺乏实务技能,而财会、营销专业学生由于专业狭窄所限,往往后期无法发展成为高端复合型管理人才。如何让经济学专业人才有机会顺利进入企业.并发展成为高端复合型宏观管理人才,“财务管理型经济学专业人才本科生导师制培养模式”探索是个有意义的选择。 相似文献
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工业工程专业培养的是懂技术的管理人才,随着我国工业化的进一步深入,全球竞争激烈程度的加剧,社会对工业工程人才的需求量急剧增长。本文从人才培养模式的各要素入手,对人才培养过程中的各个环节进行分析,为工业工程专业人才培养模式的改革创新提供了借鉴。 相似文献
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文章针对高职工科生这一群体的个性特点,以模具设计与制造专业的专业核心课程“冲压模具设计与制作”中的“简单冲裁模设计与制作”教学单元为载体,结合实际授课经验探讨任务驱动式项目教学法与信息技术在高职模具专业核心课中的应用及其促进作用。 相似文献
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孙静 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(21):29-31
在21世纪这个信息高速发达、高速流通的时代,计算机的普及以及计算机网络的广泛应用,让普通人能够接触到比以往更多的知识.面对信息时代的信息量大“爆炸”现象,怎样才能使教育事业跟上时代的步伐,而不至于被时代抛在后面?很多教育工作者都在思考“如何把教育资源移植到网络上面去,使更多的人可以分享这些资源”. 相似文献
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梁美 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(22):212-213
以郑州华信学院建筑工程学院为例,从分析民办高校土木工程专业应用型人才培养实验教学的现状出发,探索民办高校土木工程专业应用型人才培养实践教学体系的构建与管理.并对完善土木工程专业实验教学的途径作初步探讨. 相似文献
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刘洁 《中国小学语文教学论坛》2014,(2):80-83
随着郭店楚简的出土及思孟之学的深入研究,作为“四书”之一的《大学》逐渐受到学者的关注.有关《大学》的研究主要是思想方面的,而对其文学特色少有人问津.《大学》作为先秦说理散文的代表作品之一,其文学特色很具研究价值.试从出彩的说理技巧、较强的散文节奏性、匠心独到的引用结构三个方面对其进行阐释. 相似文献
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《半导体器件物理》是高职院校微电子专业的一门重要的专业基础课,是集成电路设计和制造的理论基础。笔者在教学实践中通过调整教学内容,推进理实一体化教学模式,改进教学方法,对该课程的教学进行了一些改革与探索,有益于提高本课程的教学质量。 相似文献
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