传统初级钢琴教材该“退休”了吗?——根据目前形势谈“汤拜车”的去与留

伴随着琴行、培训机构的大众流水线式的幼儿钢琴教学日益发展壮大,广大中国琴童的钢琴教学该如何有条不紊的展开值得探讨与思考。在21世纪国际化、多元化文化发展的今天,初级钢琴教材的选用面临着新的挑战,"汤拜车"的传统进阶程序是否该继续被广泛推崇,钢琴市场仍该赋予其"主导角色"的使命吗?