甘为人梯 愿作红烛——记省优秀班主任王茂斌同志

提起王茂斌同志,在全椒县小学教育界无人不知,无人不晓。他二十多年的辛勤耕耘,培养出一批又一批优秀学     

浅析吴静寅副教授声乐教学观

声乐被称为"看不见、摸不着"的艺术,因而声乐老师的教学观是至关重要的,声乐老师的引导直接关系到声乐的教与学。吴静寅副教授在山东大学(威海)艺术学院任教十余年来,在自己多年演唱与实践的经验基础上,广学深究声乐艺术,培养出了一批批优秀的声乐艺术人才。     

仰望星空 脚踏实地——北京市东城区府学小学优秀班主任团队

经过多年努力,学校形成了一支优秀的班主任队伍,一批批班主任不断成长为市、区骨干。学校现有班主任67人,35岁以下青年班主任18人;7人获得北京市"紫禁杯"优秀班主任称号,15人获得东城区优秀班主任称号,1人获得全国优秀中队辅     

“马小现象”透视

正江苏省如东县马塘小学地处农村集镇,创建于1906年,至今已有100多年的历史。就是在这样一所小集镇,依靠一群普普通通的教师,创造了一个又一个教育奇迹,被领导及同行们誉称为"马小现象"。"马小现象"的特点1.培养了一批批优秀的小学生。我校坚持贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,积极开展丰富多彩的少年儿童活动,学生先后在全国各级各类报刊发表文章1900多篇,在全国各级各类竞赛中获奖2600多人次,其中两次代表南通市参加江苏省英语口语电视大赛荣获一     

打造学生的“练兵场”

劳动教育作为我国德育教育的重要组成部分,在其多年的发展中,为国家培养实践型、创新型的人才发挥了极其重要的作用。值得关注的是,在吉林省蛟河市,一所普通的乡村学校每年都会为国家培养一批优秀的创新型的人才。     

争章展技能

共青团丽水市委、丽水市教育局、丽水市少工委联合举行了"第四届丽水市少先队争章技能展示活动"。这次活动主题是"少先队手拉手,平安自护促成长",目的是培养训练一批优秀的辅导员,能自主设计活动、指导活动,引领队员们开展活动;培养一批优秀少先队小干部,能自主、自动地带领队员们开展     

延安鲁艺的“有机知识分子”培养

延安时期,中国共产党在局势动荡和思想界纷繁复杂的情况下欲建立文化领导权就需要培养一批"有机知识分子",延安鲁艺应运而生。延安鲁艺培养了众多优秀的无产阶级的"有机知识分子",生产了一大批至今还广为人知的艺术作品,建立了无产阶级的文化领导权。     

做一个有思想的当代教育人——天津市海河中学校长卞永海访谈录

天津市海河中学是一所百年老校,在长期的兴学过程中形成了"朴毅敬诚"的校风和"进德修业"的学风.一百多年来,海河中学培养了以优秀共产主义战士张志新、著名作家航鹰为代表的一大批优秀毕业生.     

坚定行走,乐在其中

我一直感恩生活的慷慨馈赠,她总会在我人生道路上带来推力和惊喜。2009年12月,我被确定为江苏省"人民教育家培养工程"培养对象,这又是一个令人兴奋的发展目标。能够加入"培养工程"研究团队,在众多教育专家的指导下,与一批优秀的校长们结伴同行,努力追求学校和自身的共同发展,是一次快乐并幸福的旅程。     

从中学数学优秀课案例谈教学方法设计的问题与对策

我国中学数学青年教师优秀课观摩研讨活动已经举办多年,其间涌现出了一批又一批青年教学新秀。他们的优秀教学设计案例备受广大青年教师学习和模仿。笔者研究了其中一些优质课案例,从中深受启发,同时也发现有些案例在教学方法设计上存在一些问题,特提出来与大家探讨。     

基于区域汽车技术的“双师型”教师培养对策探析

高职院校汽车维修专业要想提高教学质量,则必须打造一批优秀的教师队伍,对此可以培养一批"双师型"教师。文章主要针对基于区域汽车技术的"双师型"教师培养对策探析展开介绍,文章中介绍了基于区域汽车技术的"双师型"师资的现状与问题,然后介绍了问题的成因,最后提出了解决对策。     

地方高师院校"两课"教学学生重修情况分析——以衡阳师范学院"两课"教学为例

(一) 近年来,高校的"两课"教学改革取得了长足的进步,出版了一批优秀教材,涌现出了一批教学名师,培养了一批青年骨干教师,产生了一批示范课程,评选了一批优秀成果.但是,在地方高师院校的"两课"教学中,仍然存在着一些问题,其中最为突出的就是"两课"重修比例过大.因为它牵涉到学生的就业、学位证书的发放、重修费用的缴纳、奖学金的评定等一系列问题.     

班主任工作的一点心得

<正>苏霍姆林斯基曾经说过:"没有情感道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。"在班级管理中,一位优秀的班主任可以塑造一个团结、向上的优秀班集体,同时也会塑造一批优秀班干部。通过几年的班主任工作,我也深深感觉到:在班级管理中,情感往往比制度更重要、更宝贵。一、培养自己的"心腹"针对现在孩子们"各自为政"的现象,我决定先建立一支优秀的、战斗力强的班干部队伍。经过一段时间的观察、了解后,学生通     

谈上海音乐学院美声教学对中国美声发展的贡献及影响

上海音乐学院自建立以来,对中国声乐教育的发展做出了重要的贡献及影响,尤其是美声教育。这不仅要归功于上海音乐学院几十年来为中国美声教学做出重要贡献的音乐教育家们如有"中国夜莺"之称的周先燕先生,她是活跃于近现代以来的中国歌唱家和声乐教育家,多年的从教生涯已为中国声乐教育发展培养出了一批批优秀的中青年歌唱家,像张建一、廖昌永、幺红等人都是周先生门下的弟子。也正是因为这样一批批音乐教育家的同舟共济和齐心协力,中国美声才有现在大繁荣、大发展的新局面。     

坚持教育梦想,成就优质教育——升庵中学办学模式探究

<正>著名教育家苏霍姆林斯基说过:"理想的教育是培养真正的人,让每一个学生都能幸福地度过一生,这是教育应该追求的恒久性、终极性价值。"心存一份信念,事业就多了一种期待。升庵中学肩负时代赋予的育人使命,秉承"培养优秀世界公民"的办学宗旨,培养了一批批优秀人才。一、德为本、善为先,传统美德溢满校园     

坚持改革创新，破解“名校长”难题--专访上海市教委副主任李骏修

始于2006年的“双名工程”开启了上海市级层面培养校长、教师的大幕。近年来,一批中青年优秀校长脱颖而出,并在全国乃至世界教育舞台上崭露头角。他们的成长与一个人多年来的关心和支持密不可分,他就是上海市教委副主任李骏修。     

年度封面人物

邓育成,甘肃省兰州市红古区洞子小学教师。在多年的班主任工作中,邓老师提出并努力践行"韧、耐、勤、恒、细"五字要求,培养了一批批诚信明礼、好学上进的优秀学生。他热爱     

一个乡村教师的教育情结

人物小传:宋玉伟,1978年从教,江苏省洪泽县共和中学教师。为了给农村孩子一片天空,他笑对平凡生活,坚守农村三十多年,担任班主任工作长达28年。他为班级"学困生"舍弃小家,他给予病痛中的学生父亲般关爱,他用淳朴的人格魅力感染学生。为了农村的孩子,病魔战胜不了他,下海进城诱惑不住他。为了从业的那一份责任,他引导"问题学生"走出困境。在他爱的目光中,一批又一批贫寒学子走上了成才之路。曾获全国模范教师、全国中小学优秀班主任、江苏省优秀教育工作者等荣誉称号。     

由邹文琴声乐教学引起的歌手“跨界”思考

如今邹文琴教授的名字在声乐界已是如雷贯耳,在她三十多年的声乐教学生涯中培养了一大批活跃在当今中国歌坛的歌唱家以及高校和地方文艺团的优秀专业人才。其中不乏吴碧霞、雷佳、龚琳娜、韩红等百姓家喻户晓的歌者。我没有幸成为邹文琴老师的门徒,也没有亲身听过邹文琴老师的课,更别提跟随研究她对某个学生多年培养的教学过程,按照这种情况,我是没有研究和评论她声乐教学的立场和资格。但我有幸在自     

再创佳绩显我特色

我校从1959年开办至今,经历了40多年.1982年,我校创办广州市幼儿教育职业高级中学,首批实行校长任期目标责任制,建立起一支高素质的师资队伍,学校配有完善的专业设施.多年来学生在参加全国、省、市、区不同级别的各种比赛中荣获400多个奖项,学校为社会培养了一批又一批的优秀幼师人才,其中不少成为了用人单位的领导、骨干人才.