古代文化知识判断题

古代文化知识,主要包括古代的主次尊卑、宫室车马、科举官职、生活礼仪、姓名称谓、天文历法、地理政区等方面的有关知识。这些知识在中学课本里分布很广,复习时要留心。在各题括号内,对的打“√”,错的打“×”。 1.古时候,人们常用伯、仲、叔、季表示兄弟之间的排行。伯表示老大、仲表示老二、叔是老三,季是老幺。( ) 2.我国古代年龄的称谓很多,如称男子20岁为“弱冠”,30岁为“而立之年”,40岁为“不惑之年”,50岁为“知命”,60岁为“花甲”,70岁为“古稀”,80岁称“杖朝之年”,90岁称“鲐背”,100岁称“期颐”。( )     

古文中“时”、“日”、“月”、“岁”作状语时的特殊意义例谈

古文中的时间名词跟现代汉语中的时间名词一样,最常见的用法是在句子里作状语表示时间。但“时”、“日”、“月”、“岁”这几个时间名词作状语时,所表示的意义不仅仅指时间,而且还具有某些特殊意义。具体情况是:一、“时”、“日”、“月”、“岁”如果放在表示行为动作的动词前面,就表示行为动作的经常性,可译为“时时(每时)”“日日(每日)、“月月(每月)”、“年年(每年)”。如:     

“年龄”的表达方式

1.表示“整岁”,直接用基数词或year,age。例如“他20岁”可表示为:He is twenty.He is twenty years old.He is a twenty-year-old man.He is aged twenty.He is at age twenty.He is at the age of twenty.He is twenty years of age.2.表示“在某人几十多岁”,用“in one’s 基数词复数形式”,例如:他70多岁。He is in his seventies.(从70岁到79岁之间)她50多岁。She is in her fifties.(从50岁到59岁之间)另外,还可以借助early,middle,late来表达得更明确一些,例如:女孩今年二十二三岁。The girl is in her earlytwenties.他今年十…     

年龄的表示法及惯用法点滴

1.年龄的表示方法较为灵活。例如,下列各句皆可表示“我已二十岁了”:I am twenty.I am twenty years old.I am twenty years of age.I am aged twenty(years).My age is twenty (years).要表示“我二十岁时到国外学习过”,可以说:     

年龄表示法

在Students’Book 3A中的Unit 8 Lesson 30里有这样一句话:A young boyof about twelve came in.其中of about twelve作后置定语,修饰名词boy,表示年龄,译作“大约12岁”。英语中年龄表示法多种多样。现归纳如下: Ⅰ.表示具体的年龄:譬如说“他12岁”,可以用以下这些句子表示:     

标点符号用法问答(一)

问:我们常常看见这样写的标语:“毛主席万岁,万万岁!”“毛主席万岁!万万岁!”为什么在“毛主席万岁”之后,有的用逗号,有的用感叹号? 答:逗号(,)是表示语句中间停顿的一种点号,感叹号(!)是表示感叹句句末停顿的一种点号。 我们平时欢呼“毛主席万岁”的时候,通常使用这么几种基本句式:     

雪龛自订年谱

一、关于我的名字.我,诸祖耿,原名“锡光”,1917年十九岁以前在学生时代用这个名.小名“祖根”,家庭中长辈及乡里辈呼之为“祖大”.十九岁后,充当了教师,自称“佐耕”,又写作“左耕”,表示面向工农.由于我的祖父名叫“大烈”、我“祖根” 的小名是我父亲替我取的;所以正式使用的名字,采取“火” 旁的“耿” 字,写作“祖耿”,表示我不忘父祖辛劳养育的     

浅析表示推测的情态动词

英语中可用作推测的情态动词有以下九个:might,may ,could ,can语气不肯定,表示可能;should ,oughtto ,would语气较肯定,表示很可能;will,must表示肯定语气,即“一定”。其中:might ,could ,would并不表示过去的时间,而表示语气不太肯定。一、情态动词表示“推测”的用法1 .must表示对事物合乎情理的逻辑判断或确有把握的推测,可译为“一定”、“准是”、“想必”。其“推测”的语气最强,只用于肯定句,在否定句或疑问句中要用can’t或can。例如:Theoldmanmustbeoversixty.这位老人想必有六十多岁了。Youmustknowthegirl.你一定认识这位女孩…     

古代表年龄词语修辞分析例举

古代,除用数学表示人的年龄之外,还常用许多词语来表示年龄,有的表较具体的年龄,有的表较模糊的一个年龄阶段。如“龆龀”表七八岁,“暮年”表晚年,等等。     

“年”“岁”小释

对于表示十二个月时间称谓的“年”“岁”的词义的演变进行考释 ,并兼及同义的祀、秋、春、稔、兹、载等。     

他是78岁的孩子吗?——使用标点的小故事

说起标点,有的同学可能会看不起它,不就是那些文章里最不起眼的小不点吗,使用它能有什么学问呢? 别看标点小,使用起它来学问可大了。弄不好还会闹出笑话来哩!大家先看一句话:“小明他是个78岁的孩子。”咦,怎么会有78岁的孩子?原来是7和8之间少了一个顿号,应改为:“小明是个7、8岁的孩子。”顿号“表示句子内部并列词语间的停顿”(顿号表示     

100名4-6岁儿童抽样调查:七成渴望财富关心时事

近日,一项对100名4-6岁儿童有关财富的抽样调查发现,七成以上的儿童明确表示想当富人。他们说,当富人的方法是通过“好好学习”和“劳动”,而当富人的目的是“让家人享福”“做一番事业”和“对国家有用”。其中不少小朋友还形象地表示,他们想象中的富人生活是“有钱、房子住得好”“有小车、     

言论

“现在大家都想变年轻,都觉得60岁的人应该长得像30岁,可我不会在自己身上动手脚。”——英国女演员艾玛·汤姆森表示,她不会整容。     

学生为何不敢当众指出教师的失误

一次，我在一所学校听了一位三十多岁的女教师的课，上的是五年级的《三借芭蕉扇》。这篇课文中“扇”字出现了十几次，而且这个扇是多音字，表示名词或数词时都读“去声”，比如“芭蕉扇”、“铁扇公主”、“扇儿”、“四十九扇”……表示动词时都读“平声”，比如“扇出”、“扇灭”、“扇去”……     

“年”、“岁”异名考

“年”、“岁”,作为一个异名同实的计时单位名称,是天文历法学中一个极其重要的概念。它是中华民族先人们与自然作斗争、生活实践和科学实验经验总结。旷古以来,人们的生活实践,总要有个准确的时间概念,因此在祖国浩繁的古典文献中,“年”、“岁”之类计时名称频繁出现。同时,由于人们对其概括应用角度、方域、时代不同,用以表示这一概念的名称也较多。除常见的“年”、“岁”,还有“载”、     

“摇头YES点头NO”的斯里兰卡

“来是Come去是Go,点头Yes摇头No”,在中国,这是三岁小朋友都知道的日常行为习惯。但是在斯里兰卡这个美丽的国度里,摇头和点头的意思恰好相反。摇头表示YES,点头表示NO。     

年龄代称知多少

我们在阅读古代典籍、小说、诗词时,往往会遇到年龄代称问题。这些代称都有出处,不少代称至今仍在沿用。不满周岁称“襁褓”。“襁褓”是指包裹婴儿的被子和带子。两至三岁称“孩提”。“孩提”指儿童、幼儿。男孩八岁、女孩七岁,称“始龀”,指小孩换牙。男孩七八岁亦称“垂髫”,指男孩下垂的头发。关于男子的年龄代称,还有这样的说法:“人生十岁曰幼学,二十曰弱冠,三十曰壮有室”。有人注释说:“十岁曰幼,时始可学也。”后来沿称十岁为“幼学之年”。青年男子二十岁,还不健壮,称“弱冠”,表示还年轻,但可以戴帽子了。“三十曰壮有室”,是说…     

由数到式

一、用字母表示数 在小学数学中,用字母表示数主要有以下几种应用: 1.表示数量关系 第八册数学课本一开始就列举了用含有字母的式子表示数量关系的许多实例,说明字母表示数的抽象过程。例如,课本中“李健比王小华大2岁”这个例     

“年”“岁”小释

对于表示十二个月时间称谓的“年”“岁”的词义的演变进行考释，并兼及同义的祀、秋、春、稔、兹、栽等。     

高中有关物理量“正”“负”的物理意义

不同物理量的“正”“负”表示的物理意义各不相同。学生由于搞不清楚各物理量的“＋”“-”,所表示的物理意义,从而严重影响了学生对物理概念的理解。正确理解物理量“正”“负”的含义是准确掌握有关物理概念的前提。矢量的“＋”“-0”一般表示方向不表示大小;大部分标量的“＋”“-”不表示方向表示大小。