有关静态唇读的研究进展及启示

目前有关静态唇读的研究并不多,研究内容涉及语音特征、麦格克效应、面孔识别、神经生理机制等方面。但从有限的研究中我们不难发现,静态唇读和动态唇读都能表征自然运动的语言,两种条件下大脑皮层参与唇读加工任务的状况是类似的。今后的研究需要在实验内容、研究方式、加工机制等方面进行深入探讨,以更好地为聋儿唇读（或语言）训练服务。     

拯救自己:一个王子级的打工仔

哈里王子是英国查尔斯王储和戴安娜王妃的二儿子。小王子一出生，就生活在一种“万千宠爱于一身”的环境中，可是准也不会想到，他这种神仙一样的生活，有一天，竟发生了巨大的改变。     

无声的对话

心灵与心灵之间的对话是信任的最高境界,是真情付出的回报.你若要得到它,你就得拥有每个人心中最美好的东西--诚信.     

无声的对话

对话可以无声吗?对话可以不用言语吗?是的,对话不一定要用言语,如天与海的对话,音乐与灵魂的ZUOWENSHI对话,心灵与心灵的对话……一对夫妇的情感交流让我懂得了“对话”的含义……那是一个风和日丽的周末,空气中飘散着凉意,人们匆匆走向地铁站。我挤出人群一头钻进了地铁,静静地坐在座位上,用好奇的目光打量对座的乘客。不经意间,我发现一对年轻的夫妇,三十岁左右的妻子正依偎在丈夫的身边,用柔和的目光注视着丈夫怀中的女儿。一会儿,她伸出手来轻轻抚摸着女儿的小脑袋,眉宇间透出一丝幸福。那温馨的气氛感动了每一个人。接着,她微微笑…     

威廉王子

将在今年迎娶女友凯特·米德尔顿的威廉王子是英国王位的第二顺位继承人。在经历各界的纷纷猜测之后,克拉伦斯宫终于宣布．28岁的王子将在2011年的春季或夏季迎娶交往多年的女友。     

威廉、凯特大婚

2011年4月29日．一场世纪婚礼到来．英国威廉王子终于迎娶了相恋多年的女友凯特、人们在对这位现实版的灰姑娘羡慕嫉妒恨的同时，也纷纷献上了最诚挚的祝福．两人从相识到大婚。走过了十年风雨，让我们共同来看看灰姑娘是如何诞生的吧!     

唇读研究回顾:从聋人到正常人

唇读能力对聋人极为重要,在正常人的在交流中同样起到辅助作用。以聋人或正常人为对象的唇读研究各有侧重,前者在于探索提高聋人交流能力方法的应用性,后者以研究人类视听多通道的信息整合为主,但在神经生理研究中二者也常互为对照以研究听觉损伤与否的差异。当前研究中仍存在聋人被试信息统计非标准化、唇读材料过简单、唇动记录手段单一等问题,今后研究当有所改进,并向唇读中的语义辨析、逻辑判断等高级认知加工方向发展。     

把裙子卖给威廉王子

丽莎是生活在英国伦敦的一名女孩,大学毕业后,和好友安娜开起了一家裙装店。     

问卷——无声的对话

每个班主任都想充分地了解学生,帮助他们解决生活学习中的困惑与问题。然而并不是所有的班主任都能达成这个目标,通常的做法,只能兼顾两头:鼓励好学生,使之更上一层楼;监督“后进”生,防止其出乱     

基于惩罚感知器的唇部定位方法

唇部检测是唇读识别的基本步骤,在研究人类视觉和唇色聚类的基础上,分析了唇色和肤色的聚类性,提出了基于惩罚感知器学习算法对彩色人脸图像的唇部进行定位的新方法.实验表明,采用感知器学习算法只需对所有输入图像进行一次训练样本的采集,就可以得到了正确的权阈值,准确对所有不同人脸的唇部图片进行定位,相比于Fisher变换每次都需对输入图像进行样本采集,感知器学习算法唇部定位更准确,轮廓更清晰,且更具有通用性,有利于唇部口型的识别.     

唇读大脑机制的功能性核磁共振研究

聋人和普通人在唇读的过程中大脑的很多区域都会得到激活。本文主要回顾和分析了国外运用功能性核磁共振（fMRI）技术对唇读大脑机制所做的相关研究,结果发现,唇读激活了大脑的视觉中枢、运动中枢、听觉中枢和语言中枢。大脑两半球在唇读中所起的作用也不一样,主要取决于不同唇读任务的需要。     

对话,让学生做文本的知音

阅读教学是师生、生生、生本之间的多元立体对话的过程。在课堂教学中,教师要设计针对性导读、层次性悟读和开放性创读等活动,让对话更真、更厚、更深,以实现言语的交流和心灵的碰撞,让文本以鲜活的生命力给学生以感染和熏陶。     

破解IRF对话结构

语言发展有语言习得和语言学习两个不同的过程,语言习得是形成语言的一个自然过程,语言学习通常指发生在课堂的语言教学,关注语言的形式而不是传达的信息。英语作为外语学习,学得和习得均来自于英语课堂。从小学生的认知和心理特点来说,语言习得是更适合小学生英语学习的一种方式。教师要尽量让英语课堂     

听障大学生汉语唇读能力对阅读理解的影响

唇读解码在听障学生拼音文字阅读理解中发挥重要作用,但其在汉语阅读理解中的作用尚未可知。本研究选取154名听障大学生和97名健听大学生,采用汉语唇读测试与阅读理解能力测试,深入考察两类群体在阅读理解中汉语唇读解码的作用。结果显示,听障大学生阅读理解得分显著低于健听大学生;高唇读能力组听障大学生阅读理解得分显著高于低唇读能力组,但是在健听大学生中,三组之间无显著性差异。结果表明,与健听大学生相比,听障大学生汉语唇读能力影响阅读理解,汉语唇读能力高的听障大学生,其阅读理解能力较高。即在阅读理解中,高唇读能力组听障大学生解码能力较强。听障大学生在阅读理解加工过程中采用自下而上的策略,唇读内在强力支撑着听障大学生的汉语阅读理解,而健听大学生更多采用自动化加工策略。研究建议,在阅读理解中,要加强唇读口形、语音、语义与书面汉字字形、语音以及语义之间的关系,实现阅读理解活动中形、音、义的转换与联结。     

基于唇色信息的唇部检测方法研究

唇部检测是唇读识别的基本步骤,在研究人类视觉和唇色聚类的基础上,分析了唇色和肤色的聚类性,提出了利用神经网络单层感知器学习算法对彩色人脸图像的唇部进行定位的新方法。实验表明,采用感知器学习算法比F isher方法的唇部定位更准确,轮廓更清晰,更有利于唇部口型的识别。     

听障成人汉语唇读理解能力的发展研究

为了从年龄、性别和语言级别三方面探讨听障成人汉语唇读理解能力的发展趋势,研究以听障成人为被试,以汉字、词语、语句为实验材料,采用视频-图片匹配范式,测量不同年龄、不同性别被试汉语唇读理解的正确率与反应时。结果发现:(1)听障青年人的汉语唇读理解正确率显著高于听障中年人与老年人;反应速度由快到慢依次是听障青年人、听障中年人与听障老年人。(2)听障女性与听障男性的汉语唇读理解正确率与反应时无显著性差异。(3)听障成人汉语唇读理解词语的正确率显著高于语句和汉字;语言级别的反应速度由快到慢依次为词语、汉字、语句。研究结果表明:听障成人的汉语唇读理解能力有年龄差异,表现为随着年龄的增长而下降;无性别差异;听障成人具有汉语唇读理解词语优势。     

皇室丑闻

作为君主立宪制国家的象征。英国皇室向来广受人们关注。维多利亚女王、伊丽莎白二世、查尔斯王子、戴安娜王妃……都为人们津津乐道。自然,那些不太光彩的事情也是逃不过人们的眼睛的。     

产业工会，期待破解诸多难题

“进还是退，这是一个问题。”这一套用哈姆莱特王子那富有哲理的名言而来的话语，用来描述当下产业工会工作乃至自身组织建设的状态，是再恰当不过的了。     

随堂潜入话,润语细无声

语文新课标提出:口语交际是一种必备的能力,应培养学生学会倾听、表达和应对的能力,使学生具有进行文明和谐地交流的素养。这就要求教师在平时的教学中注重培养学生的交际能力。     

皇室婚礼

英国皇家婚礼一般每一代举行一次。是一场豪华的传统庆祝活动。皇室的粉丝们早早地聚集在一起。涌向伦敦威斯敏斯特大教堂或者圣保罗大教堂去捕捉皇室的惊鸿一瞥。并见证这些难得一见的场面。距离我们最近的是2010年4月29日,英国女王的孙子、查尔斯王储和戴安娜王妃的儿子威廉王子和他的“灰姑娘”凯特举行的婚礼,一时间整个世界的目光似乎都聚焦在这场隆重婚礼上了。历来皇室的婚礼都难免引来万众瞩目,我们不妨看一看他们都是如何迎接这重要的时刻的。