小花园

《中国人飞上了天》陈龙禹8岁 指导老师姜潮《我的爸爸和妈妈》陈龙8岁 指导老师李惠明《神奇的书包》周涵之9岁 《月季花》胡慧丰9岁指导老师陈疏峰 指导老师宋振涛小花园     

走进好人 献上爱心——沈阳市三十三中与“夕阳之家”

1994年8月以来新闻媒介向人们讲述了一个平凡而动人的故事:沈阳某工厂退休工人、42岁的杨淑清在东陵区英达乡烂泥洼村收养了17位孤寡老人。这位平凡女工的伟大义举不仅振憾了沈城人民,也振撼了神州大地。中央电视台主持人倪萍把她介绍给全国的亿万观众,称她为“收养老人最多的人”。沈阳     

郴州：教育基金会为基础教育教学成果设奖——最高奖金为2000元

本刊讯5月22日上午，邵阳县五峰铺镇新桥村七旬老人吕宁成领着不满3岁的孙子来到振文中学寻找孙子的救命恩人。他就是该校37班高三学生彭星。     

语文教学要着眼于学生的积极参与——著名特级教师徐振维来宁讲学

塞上十月,秋高气爽.62岁高龄的上海特级教师徐振维,不远千里,应邀来宁讲学.10月11日、12日,我区近500名中学语文教师在银川九中参加了讲学活动.     

徐[火勃]生平分期研究

徐[火勃]是晚明诗人、作家、藏书家。或由于文献资料的原因,此前对其生平的研究均是若明若暗,语焉不详。徐生平大致可以分为3个时期：30岁之前为第一个时期,31岁至57岁为第二个时期,58岁至72岁为第三个时期。第一时期,兄徐熥在世,徐[火勃]参与其复振闽中风雅的活动;第二时期,刊刻《鳌峰集》二十八卷;第三个时期,与曹学佺主闽中文坛。     

为有高堂训 于焉赋远游——谈家庭教育对徐霞客成才的影响

徐霞客名弘祖,字振之,是我国厉史上伟大的地理学家。为了考察祖国山河,他自二十二岁开始出游,东渡普陀、南涉闽粤、北游燕冀、西北直登太华之巅,西南远历云贵高     

光线示波器振子非线性动力学分析

通过引入光线示波器振子系统中的非线性恢复力偶矩建立非线性振动方程,分析可以诱发振子系统主共振的条件。应用多尺度法得到振子系统满足主共振情况下的近似解,并进行数值计算。讨论磁感应强度、电流信号强度、阻尼对振子系统的影响,表明增大振子系统的磁感应强度或电流信号的强度可以增大系统主共振的振幅和共振区,增大振子系统阻尼可以减小系统主共振的振幅和共振区,反之亦然。     

地下少先队(小话剧)

时间:1949年初春地点:解放前上海弄堂里的亭子间人物:金虎、立德、大宝、振新、小眼镜,男,12岁;银娣、瑞琴,女,12岁;都是原《新少年报》通讯员,地下少先队员。段云大哥,原《新少年报》工作人员,男,19岁;咪咪姐,原《新少年报》记者,女,20岁;二人为地下少先队的秘密辅导员。(幕启。亭子间中,一张八仙桌前,围坐着一群孩子,凑着微弱灯光看书。)     

生命的真谛——读《假如生命可以延续》

振,是一个有远大志向的青年,每天,他都努力工作。然而,正当他颇有作为的时候,却患上了绝症,他的神情绝望至极,精神也快要崩溃了。就在振心灰意冷的时候,一位天使从天而降,把他的病治好了,让他永远活了下去。可是生命得到延续的振不再努力向上,振再也不是振了。许多年过去了,振的朋友一个个从振的身边离开,但他们走之前,都告诉振:“我这一生是有价值的,我并不遗憾。”此时,天使再一次出现,她告诉振:“惟有拼搏奋斗,有限的生命才会更有意义!”     

宽带波导吸振器吸振性能研究

为了满足对声频振动控制的要求,拓宽动力吸振器的吸振频率范围,本文在对直梁宽频带动力吸振器研究的基础上,研究了螺旋曲梁式动力吸振器.研究表明,该吸振器具有更密集的模态,因而具有宽频带的吸振性能.它的变截面形式使得它具有更强的消耗振动能量的能力,数值分析还表明如果设计合理,在0～1000Hz的频率范围内都可以获得较大的吸振量,有望成为噪声与振动控制新的有效手段.     

新型三向管路动力吸振器设计方法研究

文章针对管路的低频线谱和三向振动传递的特点,设计了一种新型悬臂梁式动力吸振器结构。基于梁的波动理论和结构阻抗分析法,推导了吸振器插入损失计算公式。通过参数分析获得了吸振器质量、弹簧片尺寸与其减振效果之间的定量关系。试验结果表明,该文提出的吸振器设计方法和吸振器结构能够达到预期的减振效果。     

汽车转向器实习教学设计

汽车转向器摆振，俗称方向“打摆”，它有多种多样的表现形式：有的是在特定的速度区域内发生，如低速摆振，中速摆振，中高速摆振；有的是随速度上升而加剧，速度越高摆振得越厉害；有的则是和道路有关，好路是不摆振，一上搓板路，或一遇颠簸就摆振；有的则只是在特定的条件下才摆振，如５０－６０Km／h时紧急制动，汽车急剧减速，但就在快要停住时突然又抬起制动踏板，跟上油门，汽车继续行驶，转向器以及整个驾驶室都剧烈地摆振起来。摆振的程度也有差异：低速摆振时只是转向器带动转向盘摆振；中高速摆振时则是转向轮和转向盘一起摆振…     

学生撒谎，怎么引导：（一）信任是教育的基础——我想信你，振海

“我相信你,振海!” “振海语文预习本没写,我看到他昨晚去了黑网吧。”语文课代表一脸严肃地说道。我叫来振海,问：“你昨晚干吗去了？怎么语文预习本没写？”“没干吗,就待在家里啊。”振海坦然地说,显然他已经做好了应对我的准备。“那为什么有人看到你去黑网吧了？”我态度强硬。“我没去那儿啊!”振海低着头,不停拨弄指甲,这些细微的肢体动作告诉我,他在撒谎。“我相信你,振海!你回去吧。”振海一愣,定睛看了看我,确定我说的是真的后,很快溜出了办公室。     

四边简支弯曲振动方形薄板辐射阻抗及辐射声功率的研究

从振速分布不均匀振动面辐射阻抗的定义出发,推导了不同模态的四边简支方形薄板以中心点振速为参考的辐射阻抗表达式,研究了弯振方形板辐射阻抗对辐射声功率的影响。结果表明：对于四边简支方形薄板,当中心点振速一定时,在中低频段,模态越低,对应的辐射阻越大,因而辐射声功率也越大。四边简支的弯振方形板的辐射声功率主要由其低模态的声功率决定。     

惯性式激振器研制及在模态测试中的应用

以桥梁模态测试研究为工程背景,为解决桥梁模型模态测试中常规激振装置存在的不足,研制了一种小型惯性式激振器。该激振装置主要由步进电机、驱动器、控制器、齿轮传动部件、一对偏心质量块及底座组成。对某大跨度悬索桥模型进行激振,通过动力放大系数峰值处激振频率确定共振时模态频率,并与ANSYS有限元模型计算、锤击自由振动实验结果对比,证明了该激振器在桥梁模型模态测试中的适用性。该激振器具有质量轻、体积小、激振频率精准可控的特点,除在模型模态测试中的应用,还为实验教学及实际桥梁的激振提供了新的思路和方法。     

自学习智能模糊控制在铸坯测量中的应用

目前,对铸坯表面振痕深度的测量,主要是操作人员使用游标卡尺或电镜直接对振痕深度进行手动测量,这种测量方法得到的测量结果精度较差,且每条铸坯的表面振痕深度不一。必须对其进行多处测量,因此操作人员的劳动量较大。针对此问题,设计了自学习智能模糊控制算法应用于铸坯振痕测量中,该装置能灵活地对冷却后的铸坯表面进行振痕深度的连续测量。     

大跨度桥钢管桩的涡振研究

对在水流、波浪力作用下海洋独立支撑结构所产生的涡振进行非线性研究。该研究的目的是通过改变独立支撑结构自振频率来控制结构产生的涡振，以避免结构产生涡振破坏。提出涡振概念；分析独立支撑结构产生涡振条件、作用栽荷、涡振频率以及振动方程的解。     

在设备激振力作用下船体板架结构的刚强度分析

船舶板架结构除了受到自身重力和设备重力作用外,还受到激振力的作用。应用大型有限元软件ANSYS软件对部分船体板架在受设备激振力和不受设备激振力两种情况进行计算,并就计算结果进行对比分析。结果显示,往往被我们忽视的激振力对船舶板架结构强度的影响不容忽视。     

“四百耳光”的反思

在2005年舒曼杯（亚太）国际青少年钢琴大赛中，13岁的沈阳女孩胡丁崎一人夺得了专业C组，贝多芬组、巴赫组和高级组的四项冠军及两项亚军，这是该项著名国际赛事白创办以来的最好成绩。父亲胡东振后来回忆，在胡丁琦5岁到8岁的三年中，他打了女儿近400个耳光，直到后来女儿真正热爱上了钢琴。     

铁肩担道义 辣手著文章——邵飘萍的成名之路

邵飘萍(1886——1926)原名镜清,更名振青,字飘萍。浙江金华人。他自幼好读书.14岁考中秀才,1905年考入浙江高等学堂。铁肩辣手我国晚清时政局动荡,为了解天下时事。在校时邵飘萍关心阅读