树立革命人生观

要做好教师工作,必须象王杰同志那样,树立起“一心为革命”的人生观。如果一个教师不要求革命,他就不会教学生革命。身教胜于言教,要培养革命接班人,教师就首先应该革命化。要革命就得一不怕苦,二不怕死。怕困难、图安逸、安于现状是资产阶级的人生观,贪生怕死是资产阶级的活命哲学。     

抛开烦恼

窗外的雨不停地下着,风不停地刮着。我的心正如这阴沉沉的雨天,久久也晴不起来了。 14岁,正是幸福、醇美的时光,处处充满着欢乐、喜悦……可欢乐愈多,烦恼也随之增多了。看着别人沉浸在无比激动与欢喜的热流之中,自己却迷失在孤独的境界里,悲伤的涟漪在我的心湖里不断扩散;面对成绩单上的分数,我已感到困窘了,自己仿佛是一个用旧了     

抛开虚荣

记得小时候我总盼望自己快些长大,我也常常问妈妈:“妈妈,我长大了吗?”可妈妈却和蔼地笑着,轻抚着我的头说:“你还小,还没有长大。”“那我什么时候能长大呢?”“不知道,但总有一天你会长大的。”那是一个炎热的夏天,刚刚步入初中的我坐在座位上温习功课,忽听前面的两位同学正在争论着什么“我喝的‘美年达’才是今年最流行的。”“得了吧,‘可乐’比‘美年达’强多了,牌子老,新产品也多。”“‘可乐’早过时了,你还整天喝它。”忽然一位“观战”的同学问我:“你带的是什么饮料啊?也拿出来让我们见识见识。”“我……”我把手伸进课桌抽屉,…     

抛开,飞翔

井底之蛙看着头上的小鸟在空中自在飞翔,好羡慕,想飞!地上的小草望着天上飘动的云朵,好着急,想飞!我们注视着在蓝天白云下展翅翱翔的雄鹰,好渴望,想飞!     

抛开年少义气

比尔与里特是相处了四年的好朋友,虽然他们仅有十岁,可他们心里已经将彼此看做自己的兄弟,小心翼翼地呵护着这份友谊。     

少年壮志

语文课上,老师给大家出的作文题目是:假如得到了100万英镑,我将要做什么? 过了10分钟,一个小男孩手里拿着两张写得密密麻麻的纸站起来: "请问老师:能不能改成200万?我粗粗算了一下,100万实在不够用。"石咋勺粉石勺石朽尾朽毛吓飞,硕玉气扣,示耘甲菌如嵘翔阅乍石朽布气碗勺石内毛勺     

开展共产主义道德教育树立革命的道德风尚

根据党委指示,当前我院正在全院青年学生中进行共产主义道德品质的教育,通过一、两年的努力,使共产主义道德成为青年行动的准则,在全院形成勤奋学习、遵守纪律、热爱劳动、助人为乐、艰苦奋斗的风尚,和严格认真,雷厉风行,生动活泼,团结向前的校风。怎样才能达到这个要求呢?首先,我们要充分认识树立革命道德风尚的重要性。道德是一种社会意识形态,是调整人们行为的准则和规范。这种规范,不是由国家的立法形式表现出来,而是通过社会舆论表现出来的。道德在社会生活中起着十分重要的作用。这种作用比法律要广泛,有时它对人们     

抛开功利话奥数

近期以来,尤其是随着新的课程标准的实施,“奥数”似乎失去了当初的光环,一下子成了不受欢迎的孩子。据《北京晨报》报道,从2004年开始,“迎春杯”和“华罗庚”两大“奥数”竞赛成绩将不再作为学生升学的依据。义务教育阶段要执行教育部“原则上不允许举办学科类竞赛”的规定。     

浅谈抛开教案授课

课堂上,教师授课各有千秋,有的照本宣科,有的抛开教案,笔者通过多年讲课、听课的实践认为:前者枯燥、乏味;后者受欢迎,效果好,应予以提倡。 首先,抛开教案授课,能讲得灵活自如,得心应手。教师在吃透教材的基础上,把书本上的内容变成自己的东西讲授,学员听起来亲切,容易懂,好理     

抛开虚拟的光环

我是班长,又是学校的大队委员,众多荣誉集于一身,我已经习惯了到处有鲜花、有掌声的日子,也因此养成了骄傲、清高的性格,不把其他同学放在眼里。一次,老师为此批评我,我竟然顶撞了老师。现在想想是我错了,可我真的无法忍受老师当时对我的批评,是不是我的心理承受力很差?——刘遨威     

抛开世俗看老师

今年教师节，很多同学都给老师买了精美的礼物，表达他们对老师的敬爱之情。我也很想买点礼物送给老师，可妈妈不肯给我钱，认为这样不好，她说当学生的把学习搞好才是送给老师的最好礼物。可是，老师会不会认为我对他有意见#他还会喜欢我吗?     

抛开烦恼 快乐生活

嘟嘟,你好!听说你是个能为别人分忧的知心姐姐,现在,我有一件很不愉快的事情,希望能得到你的帮助。事情是这样的:我发觉自己有点近视了,心里好紧张、好害怕呀,生怕以后要戴上那令人讨厌的眼镜。嘟嘟,请你告诉我,我该怎么办?     

壮志兴中华

<正> 150年前,一个英国侵华官员写到:“今天,通往天堂的大门已展现在大不到颠帝王及臣民面前。那里有取之不尽的黄金宝藏那里的人,仿佛尽在梦游中,你拔出刀来,他会伸直脖子给你砍。” 我无意重新叙述历史,但是,我想每一位有良知的中国人都应牢牢地记住这一天:1842年8月29日—一个民族蒙受耻辱的月子。     

抛开困惑 坚定信心 迎接中考

在探究科学知识和实现美好人生的征途上,同学们现在正面临一次重大挑战———参加中考,接受高一级学校的选拔。随着时间的临近,许多同学都感到压力很大,困惑很多。现就同学们感到困惑的问题归类并提出建议。一、担心考不上自己心目中的高中是最困惑的问题目前,由于高中教育还未     

逗号寄壮志

“九·一八”前夕,目寇压境。天津宁园举行华北运动会。一声哨响,南开同学举旗排成“勿忘国耻”四个大字,全场振奋。在座的日本领事气急败坏,向当时的河北省长抗议。张伯苓（南开大学校长）虚与委蛇,把领头的学生严仁颖说了几句,事后又悄悄告诉严：     

抛开困惑坚定信心迎接中考

在探究科学知识和实现美好人生的征途上,同学们现在正面临一次重大挑战--参加中考,接受高一级学校的选拔.随着时间的临近,许多同学都感到压力很大,困惑很多.现就同学们感到困惑的问题归类并提出建议.     

抛开家长身份的教育

坐地铁的时候,我特别留意带着孩子的父母。在如此“人才挤挤”的环境中,必然产生身体之接触,产生意念之分歧,孕育出应时应景的教育。这种突如其来的“教育”恰恰反映了家长的教育艺术与教育水平,在这种拥挤不堪的恶劣环境里,能够免费体验教育案例,也是我的一种运气了。     

抛开思维定势的束缚

春天的早晨,空气格外清新。窗外,桃红柳绿,灿烂的春光洒在办公桌上。我一边享受着春天的气息,一边批改学生的作业。翻开《数学补充习题》,先用眼睛把题目扫一下,再看学生列式、结果。家庭作业中有这样